人教版（新课程标准）2020版七年级第一学期期末生物试题（I）卷

人教版（新课程标准）2020版七年级第一学期期末生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各项中，属于生物的是：A长蘑菇的朽木B咸鸡蛋C蘑菇D电脑病毒2 . 如图是某科研小组研究某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾速率的变化过程，请据图分析，下列说法错误的是（ ）A图中c点表示a时刻蒸腾速率等于吸水速率B图中a到b时间段内，蒸腾速率大于吸水速率C有光照时，蒸腾速率有可能会大于吸水速率，黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率D有光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率3 . 某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。据图判断下列说法错误的是（ ）A这条食物链可表示为丙丁甲乙B图中生物再加上分解者可以构成生态系统C若某一残留有毒物质进入该食物链，则乙体内该物质的含量最高D在一段时间内，如果甲的数量增加，会导致乙和丙的数量增加4 . 使用显微镜时，如果发现物像位于视野的左上方，应将玻片向哪个方向移动，才能将物像移到视野正中央?A右上方B左上方C左下方D右下方5 . 下列选项中，不可以看做生态系统的是（ ）A百杏校园内古银杏B南通狼山C通州蔬菜基地D南通濠河6 . 下列关于各类植物特征及与人类关系的叙述，不正确的是（ ）A种子植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官B苔藓植物有了细胞的分化形成了组织，但没有输导组织，并由组织形成了器官C古代的蕨类植物埋藏在地下形成了现在的煤D藻类植物没有根、茎、叶的分化，但有些植物有假根7 . 为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响，生物兴趣小组同学设计了多组对照实验，下列对照实验设计不合理的是（ ）A有空气和无空气B20和40C温度和湿度D有光和无光8 . 下列不属于共生现象的是（ ）A肠道中的益生菌与人B豆科植物与根瘤菌C链球菌与人D牛与它胃肠里可分解纤维素的细菌9 . 显微镜的放大作用主要与下列哪一结构有关A镜头B镜筒C反光镜D通光孔10 . 某地千名儿童感染肠道病毒EV71，引发手足口病，疫情引起社会各界的高度关注。下列关于EV71病毒的叙述，错误的是（ ）A个体微小，结构简单B只能寄生在活的细胞里C能使人致病，以婴幼儿发病为主D能够利用它来生产抗生素11 . 下列有关食物链的书写正确的是 （ ）A太阳草虫鸟B草虫鸟细菌C鸟虫草D草虫鸟12 . 若下列选项中的生物学概念依次用1、2、3、4、5表示，可构成如下图关系的是:A种子植物、双子叶植物、单子叶植物、被子植物、裸子植物B细胞内的物质、无机物、有机物、水、无机盐C细胞核、染色体、遗传物质、蛋白质、DNAD生态因素、生物因素、非生物因素、光、温度二、填空题13 . _倍镜下观察草履虫的形态和运动14 . 种子植物是能够产生种子的绿色植物，包括_植物和_植物。15 . 给花卉的生长提供无机盐的办法有_，浇水能促进花卉对无机盐的_和_16 . 绿色植物在有_的条件下进行光合作用，完成两个方面的转化：一是_转化，把简单的无机物合成_物；二是能量转化，把光能合成为_能。17 . 多细胞藻类植物都生活在_中；苔藓植物一般都很矮小，茎中没有_；蕨类植物产生的孢子是一种_细胞。三、连线题18 . 下列胚的结构与将来的发育情况19 . 将生态系统的组成与对应角色连线。四、综合题20 . “如果你愿意一层一层一层地剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”这是歌曲洋葱里的一句歌词。洋葱营养成分丰富，被称为“蔬菜皇后”。下面甲图是洋葱实物图；乙图是用洋葱内表皮做临时装片的一个步骤；丙图是洋葱根尖的结构及生理过程示意图（其中a、b、c表示区域，箭头表示生理过程）。请回答：（1）图甲中被“一层一层一层地剥开”的结构称为洋葱的_。（2）图乙的操作过程是对实验材料进行_；临时装片完成后，放在_下可以观察到植物细胞结构。（3）“你会鼻酸，你会流泪”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的_中。（4）洋葱的根不断伸长，主要依赖图丙中的区域是_（填字母）。（5）图丙中箭头表示细胞的_过程，通过该过程，细胞的形态结构发生了变化，形成不同组织。（6）a区表皮细胞一部分向外突出形成_，有效扩大了吸收面积。这体现了生物体_的观点。21 . 下图为植物的几种主要组织，请分析回答问题。（1）根尖细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织叫作_。（2）叶肉的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于_。（3）_具有保护柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物体的_。22 . 日生活中，我们把新鲜的菠菜浸泡在自来水中，用肉眼观察很难发现浸泡菠菜的水有什么变化，品尝一下发现味道也没有什么变化，但是再将同样的菠菜用沸水煮几分钟，就会发现水的颜色变了，品尝一下水的味道，也觉得自来水大不一样（1）沸水煮菠菜，水的颜色发生了变化，这说明_。（2）煮过菠菜的沸水的颜色和味道都同未煮菠菜的前不一样了，这是因为_。（3）以上实验说明细胞中有能控制_的结构。23 . 图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：（1）植物可以通过图一中所示的_作用制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构_中进行。（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是澄清的石灰水变_，这是因为植物幼苗进行_作用产生较多的_。（3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的_通过_作用散失出来的。（4）随着城市化建设进程的加快，城市生态环境面临“大雨成水涝，久晴变酷暑”的局面，形成此局面的主要原因是_。城市排水系统建设不到位城市地面硬化面积大城市绿化面积大城市绿化面积少ABCD24 . 下图是两性花的模式图，据图回答：（1）写出图中各序号对应的结构名称_（2）雌蕊包含的结构有_（填序号）五、实验探究题25 . 某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物，但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西，于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验：材料用具：一小窝蚂蚁，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，糖水、清水各一小杯。实验步骤：取两小块大小相同的棉花团，分别滴入浓糖水和清水，放置在纸盒的一侧。将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧请根据实验设计回答下列问题：（1）这个实验的假设是_？（2）这个实验的变量是_。（3）如果有较多的蚂蚁在_的棉花团处聚集，则说 明蚂蚁喜欢甜的食物。（4）为了要获得