新人教版2020年（春秋版）八年级下学期期中考试物理试题C卷（检测）

新人教版2020年（春秋版）八年级下学期期中考试物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图（甲）所示是使用汽车打捞水下重物的示意图，汽车通过定滑轮牵引水下一个圆柱形重物，在整个打捞过程中，汽车以恒定的速度v=0.3m/s向右运动，图（乙）是此过程中汽车拉动重物的功率，随时间t的变化图象，设t=0时汽车开始提升重物，忽略各种阻力和重物离开水后带的水重，g取10N/kg，下列判断正确的是顺柱型重物的质量267kg圆柱型重物的体积0.5m园柱型重物的密度8-10kg/m打捞前，圆柱形重物的上表面所受的水的压强1.5105PaABCD2 . PM2.5是指大气中直径很小的颗粒物，它是造成雾天气的“元凶”此种颗粒物的直径还不到头发粗细的二十分之一，其中“2.5”表示直径的数值，对应的单位应该是A分米B厘米C毫米D微米3 . 对如图所示的皮带传动装置，下列说法中正确的是AA轮带动B轮沿逆时针方向旋转BB轮带动A轮沿顺时针方向旋转CC轮带动D轮沿顺时针方向旋转DD轮带动C轮沿顺时针方向旋转4 . 下列实例中，所采取的措施属于减小压强的是A滑冰运动员穿的冰刀下面很窄B滑雪运动员穿的滑雪板很长很宽C吸管的一端做成斜面状D用来给墙壁打孔的风镐做的很尖5 . 下列是不同量筒的量程和分度值，小明同学要尽可能准确地测量出密度为0.8gcm3的酒精100g，则应选择A500mL，5mLB250mL，5mLC100mL，2mLD400mL，10mL6 . 如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（ ）A甲为零，乙受向右的15N的力B甲和乙都受向右15N的力C甲和乙都受向左15N的力D甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力7 . 关于平衡力，下列说法中正确的是A彼此平衡的两个力分别作用在两个不同的物体上B物体受到平衡力作用时，力的大小一定相等C彼此平衡的两个力的合力一定为零D彼此平衡的两个力的三要素完全相同8 . 下列关于力学现象的解释中正确的是A人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力B书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡C汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性D苹果在空中下落的越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因9 . 下列数据中，符合实际情况的是A一只普通鸡蛋的质量约为0.5千克B一支2B新铅笔的长度约为20毫米。C中学生每走一步约为0.5米D一名初中生的体重约为50牛。10 . 以下是则新闻报道：“今天零时，汽油价格每吨提高200元，换算到零售价格汽油每升提高了0.15元”据此估测汽油的密度约为（不考虑生产运输过程中密度的变化）（ ）A0.80103kg/m3B0.85103kg/m3C0.90103kg/m3D0.75103kg/m311 . 水平面上叠放着A,B两个物体,在水平方向力F1和F2的作用下,以共同的速度v一起向右匀速运动,已知F1=10N,F2=6N,那么物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是（ ）AA对B的摩擦力为10N，向左BB对地面的摩擦力为4N，向左CA受到摩擦力为4N，向左D地面对B的摩擦力为4N，向左12 . 下列关于弹力的叙述中，正确的是A只有弹簧、橡皮筋才可以产生弹力B只要物体发生形变就会产生弹力C任何物体的弹性都有一定的限度，因而弹力不可能无限大D弹力的大小只与弹性形变的程度有关13 . 如图所示,一位同学沿水平方向用75N的力推箱子,则下列分析不正确的是（ ）A箱子在滑行过程中所受摩擦力大小为75N,方向水平向左B若该同学没有推动箱子,箱子所受摩擦力为75NC若该同学推箱子的力增大,箱子所受摩擦力可能增大D箱子在滑行过程中撤去推力,箱子由于惯性会继续运动一段时间14 . 要想一次量出密度为08103kg/m3、质量为100g的酒精的体积，有下面四种量筒可供选用，比较合适的是（ ）A量程为0250 ml，分度值为5 mlB量程为050 ml，分度值为1 mlC量程为0100 ml，分度值为2 mlD量程为01000 ml，分度值为10 ml15 . 上体育课时，体育老师发现同学们要用的篮球差气，于是他用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后，仍继续给它打气，则篮球变圆后继续打气的过程中，其内气体的质量、体积、密度的变化过程是（ ）A质量增大，体积增大，密度增大B质量增大，体积不变，密度增大C质量增大，体积增大，密度不变D无法判断二、填空题16 . 一只装有少量水的瓶子，水和瓶子总重3N，手用20N的力握着瓶子处于竖直静止状态，此时瓶子受到人对它的摩擦力是_N；若向瓶子中继续加水而瓶子仍处于静止状态，则瓶子所受摩擦力将_（填“变大”、“变小”或“不变”）。17 . 原子是由原子核和核外绕核高速旋转的带负电的_组成；同种物质在固体、液体和气体中，分子间作用力最小的是_18 . 分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的质量和体积的关系如图所示，由图可知a物质的密度最_（大或小），c物质的密度等于_。19 . 把质量为5kg的铝块加热到50，其质量_；把它熔化成液态铝，其质量_；把它铸成零件送到太空，其质量_；把它割去一半，其质量_。(选填“变大”“变小”或“不变”)20 . 在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值仍有差异，下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：g值相同的城市是_；g值相差最大的两地是_；试猜想g值变化的原因可能是_21 . 随着我国科技进步，已多次成功发射载人飞船进入太空某物体搭载飞船进入太空，该物体的质量_（选填“变大”、“变小”或“不变”），地面指挥中心通过_把信息传输到飞船上（选填“无线电波”、“光波”或“声波”）飞船上的太阳能电池板能将太阳能转化为_能22 . 有一个体积为1dm3的空心铁球，试验时它的温度由30上升到 40时吸收的热量是1.817 104 J，则该球的质量是_ kg，空心部分体积是_ dm3。（空心部分吸热忽略不计，已知r=7.9103 kg / m3，c =0.46103J / (kg )）三、实验题23 . 如图所示,是“研究液体内部的压强”的实验(1)由于液体压强不易直接测量,在实验中是通过观察U形管中液面的_来显示液体内部的压强；(2)在使用U形管压强计时应注意检查_；(3)把探头放进盛水的容器中(如图甲所示),通过观察说明液体内部_；(4)通过比较甲、乙两图的现象,说明液体内部同一深度处,向_方向的压强相等；(5)若想探究液体压强与深度的关系,对图乙接下来应进行的正确操作是_.24 . 某同学做“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验，如图所示。（1）用弹簧测力计拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，这时弹簧测力计的示数大小等于_的大小。（2）在木块的底部贴薄砂纸后，再拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数变大了，这说明_.（3）在这个实验中，是控制了_不变，研究_跟_之间的关系，这种研究问题的方法，在物理学上叫做_法。25 . 如图是研究二力平衡条件的实验装置图实验步骤如下：(1)要让木块受到大小相等、方向_的两个力的作用(2)把木块放在水平木板上后，向挂在木块两端的小盘里加砝码，当两边砝码质量_时，木块静止(3)然后把木块_使两边的拉力不在_，放开手后，观察到木块不会静止，而是会发生转动(4)此实验得出的二力平衡的条件是_26 . 小夏同学子啊体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发，并产生了如下猜想猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关猜想二：物体的重力势能与物体的下落高度有关猜想三：物体的重力势能与物体的运动路径有关为此小夏设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球分别从距离沙表面某高度处静止释放，其中D球从光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）实验数据如下表：（1）本实验中，采用的研究问题的方法是_（写出一种方法即可）（2）本实验中，铅球的重力势能大小是通过_来反映的（3）为验证猜想二，应比较_（填实验序号），得到的结论是：当物质量相同时，_（4）比较，得到的结论是_（5）经进一步实验和分析，小夏大胆给出重力势能（Ep）的表达式“Ep=mgh”，并去办公室询问了老师，得以证实，小夏高兴不已，回到教室后，根据学过的知识又算出了各小球落到沙表面的动能，其中B球的动能为_J（忽略空气阻力，g=10N/kg）27 . 下表是某同学在研究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中测得的一些实验数据次数接触面情况压力F/N摩擦力f/N1木块与木板61.22木块与木板81.63木块与毛巾83.3（1）该实验要求用弹簧测力计拉着木块在水平面上做_运动，此时弹簧测力计的读数等于木块受到的_力（2）比较1、2两次实验可知：_（3）比较2、3两次实验可知：_（4）由实验可知，木块受到的滑动摩擦力大小与_和_两个因素有关28 . 小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：（1）将天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_（选填“右”或“左”）调。（2）用天平测出空烧杯的质量为18g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图所示，则烧杯中酱油的质量为_g；将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，如图所示，读数正确的是_（选填“a”、“b”或“c”），酱油的体积为_cm3，酱油的密度为_kgm3。（3）小明用这种方法测出的酱油密度会_（选填“偏大”或“偏小”）。四、作图题29 . 水果块被叉子叉住静止在如图所示位置，请画出水果块受到