新人教版2019年九年级上学期期末考试物理试题（II）卷（检测）

新人教版2019年九年级上学期期末考试物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示描述的是生活中与“电”有关的现象，其中符合安全用电要求的是（ ）A用试电笔检测插座是否有电B用湿手拔插头C多个大功率用电器同时用一个插座D在电线上晾晒衣服2 . 下列说法中错误的是A家庭电路中保险丝熔断，一定是电流短路B发电机是利用通电导体在磁场中受力的原理C奥斯特实验说明了通电导体周围有磁场D磁体周围存在磁感线3 . 导体A、B材料相同，A的长度和横截面积都较大。将它们按照如图所示的方式连接在电路中，测得A、B两端的电压分别为UA、UB；通过A、B的电流分别为IA、IB。下列关系一定错误的是（ ）AIA=IBBRARBCIAIBDUAUB4 . 图中的电流表的示数是A0.22AB0.26AC1.2AD1.4A5 . 如图所示，用一带电玻璃棒靠近另一根带电塑料吸管的一端，发现它们互相排斥，关于这一现象，下列说法正确的是（ ）A吸管带的是正电B玻璃棒带的是负电C吸管和玻璃棒带同种电荷D吸管和玻璃棒带异种电荷6 . 如图所示，长度相同，横截面积不同的同种材料制成的金属棒A 和B 连在一起接入电路，则AUA=UBBRARBCIA=IBDUAUB7 . 在如图所示的电路图中，当电键K闭合时A整个电路发生短路B电流表示数变小C电压表示数不变化D电流表示数变大8 . 如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1、L2都能正常发光，甲、乙两个电表的示数之比是2：3，则相同时间内两灯消耗的电能之比是A1：2B2：1C2：3D3：29 . 下列一些关于生活中的物理现象及其解析正确的是（ ）A两物体相互接触时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体B人用吸管吸食饮料是靠大气压强把饮料“压”进了嘴里C夏天，在教室内洒水可以降温，是利用水的比热容大的原故D空气开关跳闸，一定是家庭电路出现短路导致的10 . 科技节上开展电路设计活动，要求同时满足两个条件：电路包含电源、开关、导线、两个电阻；通过两个电阻的电流相等。小柯设计了如图甲、乙所示的电路，下列说法中正确的是（ ）A图甲所示电路满足设计要求B图乙所示电路也能满足设计要求C若将图甲中的R1换成10的电阻，则能满足设计要求D若将图乙中将R3换成10的电阻，则不能满足设计要求二、填空题11 . 完成下列单位换算：3.8V= _ mV= _ kV12 . 如图所示，某物理兴趣小组的同学在“练习使用电流表”实验中，将线头、都接到电流表标有“0.6”字样的接线柱上，此时电流表测量的是_灯的电流；若要用电流表测干路中总电流，则接线头应接到电流表接线柱_，线头接电流表_接线柱13 . 两电阻R1和R2，若将它们并联接入电路中，通过电流之比I1：I2=1：2，则两电阻阻值之比R1：R2=_，若将这两个电阻串联接入电路中，通过它们的电流之比I1：I2=_，则它们两端的电压之比U1：U2=_14 . 张阳在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时，用记录的实验数据作出了如图所示的UI图象，则a的电阻值为_，将a、b串联接在电压为3V的电源上，电路中的电流为_A，此时a两端电压为_V15 . 磁极间的相互作用是通过_而发生的，同名磁极相互排斥，异名磁极相互_；在磁场中某一点，小磁针_极所指的方向就是该点的磁场方向。16 . 如图所示，要使灯L1和灯L2并联在电路中，应闭合的开关是_；要使灯L1和灯L2 串联在电路中，应闭合的开关_；开关_不能同时闭合，否则会发生短路17 . 如图所示，大口玻璃瓶内有一些水，塞紧瓶塞用打气筒向瓶内打气可观察到在瓶塞跳起来的同时瓶内出现白雾，说明气体膨胀过程中温度_（升高/降低/不变）内能_（增大/减小/不变）该结论不能解释下列现象中的_（填序号）137亿年前的宇宙大爆炸，导致宇宙空间不断膨胀，温度相应降低热机的做功冲程用切割机切割钢条时火星飞溅三、实验题18 . 在“测量未知电阻R的阻值”实验中：（1）请先画出电路图，然后用笔画线代替导线把图中的器材连接成实验电路_（2） 请把第二次测量时图所示的电压表和电流表示数填入表中相应的空格_（3）处理表中所记录的各次实验数据得出待测电阻R的阻值为_19 . 在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：导体的电阻与导体的长度有关导体的电阻与导体的横截面积有关导体的电阻与导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路（1）为了验证上述猜想，应该选用编号为_两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_（填序号）（2）小兵在接入A电阻丝的实验过程中，灯泡突然熄灭，同时观察到电流表示数变大，小红判断可能是_发生了_故障（3）解决故障后，分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时， _（4）有同学认为：可以只根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况老师指出：此实验中这种方法不可取这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值若是相差不大，那么灯泡亮度变化_（选填“明显”或“不明显”）20 . 老师提供了下列器材测量电阻：电压恒定的电源一个（电压未知），定值电阻R0一个（阻值已知），待测电阻Rx一个，量程合适的电流表一个、开关一个，导线若干。(1)在下面画出实验电路图；(2)写出实验的主要步骤；(3)写出Rx的表达式。21 . （1）如图1所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水要完成该探究实验，除了图1中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和小明设计的记录数据如下表所示，分析表格可知：他是采用加热时间相同（Q吸相同）比较的方法来完成探究实验的加热时间/min00.511.52温度/煤油水物理学中用物理量来反映物质吸热能力强弱的特性（2）图2是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，请回答下列问题：闭合开关后，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过反映出来的；若要利用这个装置图“探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系”，则需要在电路中联（填“串”或“并”）一个滑动变阻器，比较（填“同一个”或“不同的”）电阻丝几次产生的热量，得出结论；本实验所采用的研究方法有（写一种即可）四、计算题22 . 如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻R1为10，R2为5问：(1)开关S断开时，电流表的示数为0.4A，电压表的示数是多少？(2)开关S闭合时，电流表和电压表的示数各是多少？23 . 如图所示，电源电压恒为6V不变，闭合开关后，电压表的示数为4V，灯L2的电阻为5，求：(1)电路中的电流为多少？(2)L1两端的电压为多少？(3)L1的电阻是多少？五、作图题24 . （1）小明家新买了一辆电动自行车，他发现：拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，而不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯都会亮起，请将右图器件连成符合要求的电路图（笔画线代替导线）_（2）将图中的三孔插座和楼道中的声光控控灯按照安全用电的原则接入电路_25