青海省2019-2020年度八年级下册物理《第九章 压强》单元测试题D卷

青海省2019-2020年度八年级下册物理第九章 压强单元测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 若甲、乙、丙三个容器中分别装入质量相同的水，比较液体对容器底部的压强是A甲最大B乙最大C丙最大D一样大2 . 潜水艇在海水里匀速上浮过程中（未露出水面），下面说法中正确的是A浮力不变，液体压强变小B浮力变小，液体压强变小C浮力不变，液体压强不变D浮力变大，液体压强变小3 . 图所示的实例中，目的是为了减小压强的是ABCD4 . 将钉腿小桌放到沙子上,往小桌上放不同质量的砝码,观察钉腿陷入沙子的深度。实验研究的是压力的作用效果与（ ）A压力大小的关系B受力面积的关系C沙子深度的关系D钉腿长短的关系5 . 用量杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与量杯共同的质量m的关系如图所示，从图中可知（ ）A体积为60mL时液体质量为100gB该液体的密度是3g/cm3C该液体可能是酒精D量杯的质量是40g6 . 某同学估测大气对0.3m2的课桌上表面的压力大约是A3102NB3103NC3104ND3105N7 . 以下情景中，属于增大压强的是（ ）A穿上宽大的滑雪板滑雪B铁路钢轨下铺设枕木C增加书包背带的宽度D注射器针头做得很细8 . 在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强下列四图中为了减小压强的是（ ）A冰鞋上装有冰刀B飞镖的箭头很尖C载重车装有许多车轮D压路机上的碾子质量很大9 . 下列实例中，为了增大压强的是（ ）A书包带做得很宽B图钉帽做得面积较大C铁轨铺在多根枕木上D压路机做得很重10 . 对于液体压强，下列说法正确的是A液体只对容器的底有压强B液体的重力、体积越大，液体压强越大C液体的密度越大，液体的压强越大D同一种液体的压强只跟深度成正比二、多选题11 . 如图（1）是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像，设甲液体的密度为甲，液体乙的密度为乙，把同一木块分别放入盛有甲乙两种液体的容器中如图（2），则Aa容器中盛的是甲液体Ba容器中盛的是乙液体C木块在a中受的浮力大D木块底部在a和b中受到的压强相等12 . 如图所示，将已校对好的弹簧测力计挂上物块，轻轻的浸没于水中后，空烧杯中收集到100ml的水，g=10N/kg,关于该实验能得出的结论错误的是A物块浸没后弹簧测力计示数是1NB在物块逐渐设没过程中，A 点处受到水的压强先变大后不变C物块的体积小于100cmD物块受到的浮力是1N13 . 如图所示，A、B是由同种材料制成的大小规格相同的实心长方体，长方体的密度为、长为，高和宽均为h，现将两长方体按图甲、乙所示的方式放置。若甲图中A对地面的压强为p甲，乙图中B对地面的压强为p乙，则p甲可表示为_，p乙可表示为_。（ ）ABCD三、填空题14 . 如图所示，正方体木块甲和乙边长之比为1:2，密度之比是4:1，将物块甲放在物块乙的中央，则物块甲对乙的压强P1与乙对地的压强P2之比为_15 . 天气炎热时多喝水有益于身体健康，某同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手与瓶子的摩擦力和瓶子受到的_是一对平衡力，瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能_（选填“增大”或“减小”）摩擦，他在空矿泉水瓶中装入少量热水，轻晃后迅速倒出，再马上盖紧瓶盖，一会儿后看到矿泉水瓶瘪了，这是瓶子受到了_的作用产生的效果.16 . 压强是表示_的物理量，用200牛的压力作用在2米2的面积上，产生的压强为_帕，它表示的物理意义是_17 . 公安人员破案时，可根据罪犯留在松软土地上脚印的大小和深浅，估测出罪犯的身高和_，这里应用了物理学中_方面的知识18 . 如图甲、乙所示，“跳橡皮筋”和“击打陀螺”是孩子们喜欢玩的游戏。其中图甲说明力可以改变物体的_，图乙说明力可以改变物体的_。19 . 如图所示是人们常用的订书机 它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识 例如：在底部垫了两块橡皮，可以增大订书机与桌面间的摩擦 请你按照样例再写出一个：_四、实验题20 . 高度相同的实心圆柱体A、正方体B和长方体C铁块如图放在水平桌面上已知正方体铁块最重，长方体铁块底面积最小针对“这三铁块对桌面的压强哪一块最大”的问题，同学们提出了以下三种猜想：猜想A：正方体铁块最重，所以它对桌面的压强最大猜想B：长方体铁块的底面积最小，所以它对桌面的压强最大猜想C：三铁块高度相同，所以三铁块对桌面的压强一样大（1）以图中的长方体C为研究对象，推导它对桌面的压强大小的表达式（已知铁的密度为，长方体铁块的高度为h，底面积为S）根据表达式判断上述哪一种猜想是正确的（2）利用细砂等简易器材，设计一个实验粗略验证这种猜想的正确性（简要写出实验步骤及判断方法）21 . 小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示（1）实验中小明通过比较_来确定压力作用效果大小，这里运用的科学方法是_法（2）分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是_，（3）小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，由实验现象，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关他得到的结论是_的（填“正确”或“错误”）你的理由是_五、计算题22 . 如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为，其底面积为。鱼缸内装有深的水，水的质量是。（ ）请计算：鱼缸内所装水的重力；鱼缸底部受到的水的压强；鱼缸对桌面产生的压强。23 . 如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，其内部的底面积为0.12m2。鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是27kg，（g取10N/kg）求：(1)鱼缸内水的重力；(2)鱼缸底部受到水的压力。24 . 小明放学回家，看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯，如图所示于是他利用家中的皮尺测得水深12cm，粗略测出玻璃杯的底面积为210-3m2；又估测出水和杯子的总质量约为0.4kg；并提出了下列问题请你同他一起解答这些问题