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文档简介
人教版2020版八年级上学期第二次月考数学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,直线ab,一块含60角的直角三角板ABC(A60)按如图所示放置若155,则2的度数为( )A105B110C115D1202 . 下列运算正确的是( )ABCD3 . 如图,扇形OAB中,AOB90,将扇形OAB绕点B逆时针旋转,得到扇形BDC,若点O刚好落在弧AB上的点D处,则的值为( )ABCD4 . 如图,在一个圆内有、,若+=,则AB+CD与EF的大小关系是( )AAB+CDEFBAB+CDEFCAB+CDEFDAB+CDEF5 . 下列运算正确的是( )Ax+xxB(x+y)x+yCxxxD(x)x6 . 等腰三角形的一个角是80,则它的顶角的度数是( )A80B80或20C80或50D207 . 点A(2,6)关于x轴对称点B的坐标是( )A(-2,6)B(-6,2)C(2,-6)D(-2,-6)8 . 如图,是角平分线上一点,垂足为,点是的中点,且,如果点是射线上一个动点,则的最小值是( )ABC2D9 . 为喜迎党的十九大召开,乐陵某中学剪纸社团进行了剪纸大赛,下列作品既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD10 . 若四边形ABCD中,A:B:C=1:2:5,且C=150,则D的度数为( )A90B105C120D135二、填空题11 . 如图,A,B两点的坐标分别是A(1,),B(,0),则ABO的面积是12 . 如图,在ABC中,D是BC边上一点,且AB=AD=DC,BAD=40,则C的度数为_13 . 在 RtABC 中,C=90,CDAB 于点 D,则图中与A 一定相等的角是_.14 . 计算:=_,=_.三、解答题15 . 计算(1)2a3(a2)3a;(2)(3)(x1)2x(x+1);(4)201722016201816 . 按要求用尺规作图(只保留作图痕迹,不必写出作法)(1)在图(1)中作出ABC的平分线;(2)在图(2)中作出DEF的外接圆O17 . 如图,在ABC和DEF中,B、E、C、F在同一直线上,下面有四个条件,请你在其中选3个作为条件,余下的1个作为结论,使其成为一个真命题,并加以证明。(1)BE=CF,(2)AC = DF,(3)ABC=DEF,(4)AB=DE我所选择的真命题是:如图,已知:求证:证明:18 . 计算:(1)( )-1-2cos60; (2)(2x-y)2-(xy)(x-y) .19 . 如图是屋架设计图的一部分,其中A=30,点D是斜梁AB的中点,BC、DE垂直于横梁AC,AB=8cm,则立柱BC,DE要多长?20 . (定义)数学课上,陈老师对我们说,如果1条线段将一个三角形分成2个等腰三角形,那么这1条线段就称为这个三角形的“好线”,如果2条线段将一个三角形分成3个等腰三角形,那么这2条线段就称为这个三角形的“好好线”(理解)如图,在ABC中,A36,C72,请你在这个三角形中画出它的“好线”,并标出等腰三角形顶角的度数如图,已知ABC是一个顶角为45的等腰三角形,请你在这个三角形中画出它的“好好线”,并标出所分得的等腰三角形底角的度数(应用)(1)在ABC中,已知一个内角为42,若它只有“好线”,请你写出这个三角形最大内角的所有可能值_;(2)在ABC中,C27,AD和DE分别是ABC的“好好线”,点D在BC边上,点E在AB边上,且ADDC,BEDE,请你根据题意画出示意图,并求B的度数21 . 化简求值(1)求的值,其中,;(2)求的值,其中22 . (1)在如图所示编号为、的四个三角形中,关于轴对称的两个三角形的编号为_;关于轴对称的两个三角形的编号为_;(2)请分别写出图2中三个顶点的坐标:_,_,_;(3)在图2中在出关于轴对称的(不要求写作法)23 . 如图,在中,,垂足为,为直线上一动点(不与点重合),在的右侧作,使得,连接(1)求证:;(2)当在线段上时求证:;若, 则;(3)当CEAB时,若ABD中最小角为20,试探究AD
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