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南京市2019年七年级上学期期中数学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下面四个图形中,线段是其中一条边上的高,正确的是( )ABCD2 . 如图,从左边的等边三角形到右边的等边三角形,经过下列一次变化不能得到的是( )A轴对称B平移C绕某点旋转D先平移再轴对称3 . 如图,在平面直角坐标系中,正三角形OAB的顶点B的坐标为(2,0),点A在第一象限内,将OAB沿直线OA的方向平移至OAB的位置,此时点A的横坐标为3,则点B的坐标为( )A(4,2)B(3,3)C(4,3)D(3,2)4 . 一块均匀的不等边三角形的铁板,它的重心在( )A三角形的三条角平分线的交点B三角形的三条高线的交点C三角形的三条中线的交点D三角形的三条边的垂直平分线的交点5 . 已知等腰三角形的腰长为10,一腰上的高为6,则以底边为边长的正方形的面积为( )A40B80C40或360D80或3606 . 下列说法:三角形任何两边之差小于第三边;等腰三角形两腰上的高相等;若 1,则x2;三角形的三条高不一定交于三角形内一点其中正确的是( )ABCD7 . ABC中AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点D,交直线AC于点E,AEB70;那么BAC等于( )A55 或125B65C55D1258 . 已知ABC的三边长分别是a,b,c,且关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则可推断ABC一定是( )A等腰三角形B等边三角形C直角三角形D钝角三角形9 . 如图,下列条件中,不能证明ABDACD的是( )ABD=DC,AB=ACBADB=ADC,BD=DCCB=C,BAD=CADDB=C,BD=DC10 . 如图,将一张长方形的纸片分别沿、折叠后,点落在点处,点落在点处,且、三点刚好在同一直线上,折痕分别为、,射线为的角平分线,则下列说法中:是的平分线;是的平分线;其中正确的有( )A1个B2个C3个D4个二、填空题11 . 如图,已知,则_12 . 如图,中,DE是AC的垂直平分线,的周长是30,则的周长是_13 . 如图,以RtABC的三边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3,且S16,S315,则S2_14 . 如图,在RtABC中,C90,AB8,BD平分ABC,交BC边于点D,若CD2,则ABD的面积为_15 . 古希腊的哲学家柏拉图曾指出:如果m表示大于1的整数,a2m,bm21,cm21,那么a,b,c为勾股数请你利用这个结论得出一组勾股数是_16 . 如图,在长方形ABCD中,AB=DC=5cm,在DC上存在一点E,沿直线AE把AED折叠,使点D恰好落在BC边上的F点处,若ABF的面积为30cm2,则EF的长为_cm17 . 如图,在ABC中,AD平分BAC,BE是高,BAC50,EBC20,则ADC_.18 . 等腰中,垂足为点,且,则等腰底角的度数为_19 . 角是_对称图形.20 . 如图,棱长为1的正方体形盒中,一只蚂蚁从盒底的点A沿盒的表面爬到盒顶的点B,蚂蚁爬行的最短路程是_三、解答题21 . 如图,ABC中,ABC的周长为38cm,BAC=140,AB+AC=22cm,AB、AC的垂直平分线分别交BC于E、F,与AB、AC分别交于点D、A(1)求EAF的度数.(2)求AEF的周长22 . 如图1,在正方形ABCD中,P为对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且PAPE,PE交CD于F,连接CE(1)求证:PCE是等腰直角三角形;(2)如图2,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变,当ABC120时,判断PCE的形状,并说明理由23 . 一根垂直于地面的电线杆AC8m,因特殊情况,在点B处折断,顶端C落在地面上的C处,测得AC的长是4m,求底端A到折断点B的长24 . 如图1,在中,点、分别在边、上,连结,点、分别为、的中点(1)观察猜想图1中,线段与的数量关系是_,位置关系是_;(2)探究证明把绕点逆时针方向旋转到图2的位置,连结、,判断的形状,并说明理由;(3)拓展延伸把绕点在平面内自由旋转,若,请直接写出面积的最大值25 . 如图,一架梯子长2.5米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙0.7米,如果梯子的顶端下滑0.4米,那么梯子的底部在水平方向上滑动了多少米?26 . 如图1,已知中内部的射线与的外角的平分线相交于点.若.(1)求证:平分;(2)如图2,点是射线上一点,垂直平分于点,于点,连接,若,求.27 . 如图1,图2,图3,图4均为88的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1,图中均有线段AB按要求画图(1)在图1中,以格点为顶点,AB为腰画一个锐角等腰三角形;(2)在图2中,以格点为顶点,AB为底边画一个锐角等腰三角形(3)在图3中,以格点为顶点,AB为腰画一个等腰直角三角形;(4)在图4中,以格点为顶点,AB为一边画一个正方形28 . 已知:求作:

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