华东师大版2019-2020年度八年级上学期期中联考科学试题（I）卷

华东师大版2019-2020年度八年级上学期期中联考科学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 一个很薄的塑料袋装满水，袋口扎紧后挂在弹簧测力计下称量，示数为 9N，若将塑料袋体积的 2/3 浸在水中称，弹簧测力计的示数接近于（ ）A0NB2NC6ND3N2 . 今年春季，我国西南地区发生了百年一遇的特大早灾，国家投人大量人力物力来保障灾区人民的基本生活用水。下列关于水的认识正确的是（ ）A水是良好的溶剂，许多物质都能溶于水B通过电解水实验，可知水是由氢气和氧气组成C我国水资源夏季欠缺，冬季丰富D用沉淀法、过滤法和蒸馏法净化水，效果最好的是过滤法3 . 如图为静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”，质量为0.03千克，“腹部”有吸盘。当“爬墙遥控车”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，遥控车能牢牢地吸在竖直的墙面上而不会掉落，这是因为遥控车（ ）A质量小，重力可以忽略不计B受到墙面对它向上的摩擦力C受到大气对它的压力D受到空气对它的浮力4 . 用细绳连在一起的气球和铁块，恰能悬浮在盛水的圆柱形容器内如图所示位置，若用力向下轻轻戳动一下铁块，则气球和铁块将（ ）A下沉B悬浮C上浮D先下沉再上浮5 . 下列实验操作，符合规范要求的是（ ）A倾倒液体B读出液体体积C点燃酒精灯D向试管中滴加液体6 . 给冰水混合物加热，则下面叙述的现象都正确的是（ ）A混合物的体积减小，温度升高B混合物的体积不变，温度不变C混合物的质量减小，温度升高D混合物的质量不变，温度不变7 . 小明学了浮力的知识后，为验证物体在水中浮力的变化，他将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是（ ）A矿泉水瓶受到水对它的浮力B浮力的方向竖直向上C排开水的体积越大，受到的浮力越大D浸没后，压入越深，受到的浮力越大8 . 如图为甲、乙两固体物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（ ）At1 时，15g甲充分溶于水可得到甲的饱和溶液B乙的溶解度随温度的升高而增大C甲溶液从 t2降温到 t1，有晶体析出Dt2 时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等9 . 南北纬3040附近的大陆东岸是A夏季少雨，冬季多雨B夏季多雨，冬季少雨C春季多雨，秋季少雨D常年湿润多雨10 . 一块砖对地面的压强为1000pa,在搬运的过程中缺失了一个小角，如图所示，则此时该砖块对地面的压强为（ ）A等于1000帕B小于1000帕C大于1000帕D无法确定11 . 科学研究中常用图像来表示两个量（ x ， y ）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。下列两个量之间的关系不符合如图所示的是A物体受到的重力与质量的关系B物质的密度与质量的关系C同一导体中通过的电流与该导体两端电压的关系D物体受到的浮力与其排开液体体积的关系12 . 当今世界，水资源危机日益凸显，已成为制约人类社会进步的重要问题，主要原因是A地球上的水很少，不能满足人们的需要B地球上水的总量在不断减少C淡水资源分布不均匀，总量不多而且不断被污染D海水不能被淡化13 . 张怡强同学在家庭小实验中把下列物质分别放人适量水中充分搅拌，其中能得到溶液的是（ ）A牛奶B砂土C白糖D植物油14 . 在制糖工业中，常用沸腾的办法除去糖汁中的水分，但为防止糖在沸腾时变质，沸腾的温度要低于100，正确的方法是（ ）A在容器上加一密闭盖子，再增大气压B在容器上加一密闭盖子，再减小气压C缓慢加热，使糖水慢慢沸腾D以上方法都不行15 . 台风是一种灾害性天气，“娜基莉”“夏浪”双台风来袭前，我市非常重视防台工作，因为台风会带来（ ）A寒潮B狂风暴雨C地震D沙尘暴二、填空题16 . 某同学利用硬币做实验（如图所示），已知硬币质量为m，查找规律：在地面附近同一高度会高度差不显著的情况下，空气流速v与压强p的关系可表示为，式中C是常量，表示空气密度，根据关系式可知：（1）近海面时，空气流速为0时，常量C等于_帕（2）当硬币被吹起时，硬币上、下表面的压力差F=_（3）写出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式v=_（用，S，m，g表示）17 . 正常的血糖含量除饭后1小时内血糖浓度略有升高外，其它时间基本维持在0.1%左右。但是糖尿病患者的血糖浓度比正常人偏高，回答：（1）吃饭1个小时后正常人血糖浓度会迅速下降，主要是因为体内分泌的_（填人体内的一种激素）的作用。（2）木糖醇是一种理想的蔗糖替代品，适合糖尿病患者食用。木糖醇和蔗糖的溶解度曲线如图，据图回答。当人体体温为37时，在人体内木糖醇的溶解度_蔗糖的溶解度（填“大于”、“小于”或“等于”）。（3）60时，向100克水中加入100克木糖醇，充分溶解后，所得的溶液的溶质质量分数为_。18 . 小明清洗甜瓜时发现它漂浮在水面，此时甜瓜受到的浮力的大小_（填“大于”“小于”或“等于”）重力。小明想知道甜瓜的密度，于是将甜瓜放入盛满水的溢水杯中，静止时溢出水360mL，再使甜瓜向下浸没在水中，又溢出水40mL，此时甜瓜受到的浮力比漂浮时_（选填“增大”，“减小”或“不变”），甜瓜的密度为_g/cm3（g取10N/kg）。19 . （1）如图为电解水实验的装置图，CD试管产生气体的体积比约为_（2）电源中正极的一端是_（填A或B）（3）写出水电解的文字表达式_20 . 人们对大气压的认识经历了漫长的历程。17世纪中期，德国马德堡市的市长公开演示了著名的_实验，才使人们确信大气压强的存在；1644年，意大利科学家托里拆利首先实验测定了大气压强的值，科学上就把他当时测得的气压值叫做1个标准大气压。小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片(不留空气)，然后托住纸片，将杯子倒置，水不流出，纸片也不掉下(如图所示)，将杯子倾斜发现纸片也不掉下，这说明了_。21 . 根据甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图，回答下列问题：（1）20时，甲物质溶解度_（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙物质溶解度。（2）40时，将80g甲物质放入100克水中，充分溶解后所得溶液的质量是_克。（3）从甲的溶液中获得甲物质，可采取_（填“冷却热饱和溶液”或“蒸发溶剂”）方法来结出晶体。22 . 在“浮力”这一节，老师要求同学们完成下面5个内容。（1）在水桶中装半桶水。用手把空的饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力_（选填“变大”、“变小”、“不变”）。于是同学们猜想：浮力大小可能跟排开水的重力有关。（2）在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F，分析石块在水中静止时受力，则石块所受浮力的表达式： =_。（3）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当数据。物体重力G/N物体部分浸入水中弹簧测力计示数F/N浮力/N物体排开水的重力/N86_2（4）分析上表数据得出结论：_。（5）小明测出将物体完全浸没在水中时弹簧秤的读数为4N,则该物体的密度为_。23 . 小明为了在取书时不把书架弄乱，设计了一个“方便书架”，每本书都加上一个“铁支架”（如图甲所示）。（1）若图甲中书本重3牛，书本底部与铁支架的接触面积为20厘米2，则书本对铁支架的压强为_帕。（2）小明取书时，作用在按压块上的力始终与按压块垂直。铁支架从图甲状态匀速转动到图乙状态的过程中，小明所用的力的大小_（选填“增大”、“减小”或“不变”）。24 . 临安盛产板栗，板栗加工厂通常采用“低压法”去壳：在2千帕低压条件下，将板栗加热到一定温度，板栗内的水分汽化，短时间内无法逸出，致使壳内外存在很大的气压差，使外壳爆裂实现去売。某科研小组想研究板栗用“低压法”爆壳时，爆壳率与温度的关系。图甲是实验装置示意图。实验过程如下：准备实验板栗若干份，每份2千克。设置爆壳箱内气压恒为2千帕，分别在60、65、70、75和80的温度下对5份实验板栗进行爆壳，每次爆壳时间均为60分钟，记录爆壳数并计算爆壳率。重复步骤进行多次实验，并计算各温度下爆壳率平均值，实验结果如图乙所示。（1）实验板栗除了品种相同外，还需控制哪些因素相同？_。（写出2点）（2）分析图乙可以得出的结论是_。（3）你想进一步研究的课题是_。25 . 4月18日，全国铁路实施第六次大提速。提速后，干线时速达200Km。（1）铁路大提速将方便人们的出行。如宁渡到武昌的距离为ll00km，提速前列车的平均速度为80 kmh，提速后运行时间缩短为9h。提速后，从宁波到武昌可节省_h。（2）铁路部门提醒：火车提速后，列车周围风力将比以前大大增强，甚至能将人卷入铁轨中。试分析产生这种现象的原因：_。26 . 小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？(1)小常从实验室找来了烧杯、木块（不吸水）、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关。他先用弹簧测力计测出木块的重力（如图甲）。再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态（如图乙）。然后他_（填操作），发现木块仍然漂浮。经分析可知，木块两次受到的浮力都为_牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。(2)小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盒 A、B 中各加入 10 牛的水，再将 B 盆放入 A 盆，B 盆漂浮。这时 B 盆所示浮力：F 浮=GB 盆+10N10N。继续往 B 盆内加 30 牛水，B 盆仍漂浮。小常此实验的目的是_。(3)结合小常的探究活动，你认为面对前人的观点，应采取的做法是（_）A普通人的观点可以质疑，科学家的观点不可以质疑B只要多数人认同的观点我们就要全盘接受C可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确D到目前为止没人反对的观点我们就可以放心接受(4)根据以上探究活动可知，重 50 牛的水可以产生的浮力（_）A一定小于 50 牛 B一定大于 50 牛C一定等于 50 牛D可以大于 50 牛三、探究题27 . 如图是一款厕所便桶水箱结构所示(图中已略去了向水箱中注水的装置)，出水口上的橡胶盖是空心的，质量为0.1kg，体积为150cm3，能在水中漂浮。AOB是手柄，按下手柄外侧A点，手柄绕固定轴O点转动，通过细尼龙线将橡胶盖提起，水从出水口流出。橡胶盖浮起后遇到定位器而停在定位器下端，随着水的流出，水面逐渐降低，橡胶盖随水位降低直到盖住出水口，放水过程结束。注水过程中和注满水后，橡胶盖都盖住出水口，盖紧时橡胶盖上表面与池底相平，固定轴O点到尼龙绳头B点的距离是20cm，手柄外侧A点到固定轴O点的距离是10cm，AB杆的质量忽略不计，回答以下问题：(1)注水过程中，橡胶盖上表面受到水的压强变化是_。(2)注满水后，至少要用30N的力作用在手柄A点处，才能拉起橡胶盖完成一次冲水。若此时手柄处于水平位置，则B点的细尼龙绳受到的拉力为_N。(3)如图，按下手柄A点开始放水，通过计算画出水位从a经b(定位器下端)下降c(橡胶盖尚未盖住出水口)的过程中橡胶盖受到的水的浮力变化大致图像。(b、c间的距离大于橡胶盖的高度）_28 . 小施同学在学习了大气压强的知识后，想用自己的方法，粗略地测量出当地的气压，经过思考和查阅资料，他设计了如下两个实验方案：方案一：如图1，将一个面积为S的蘸水的吸盘，紧紧地压在一块直立的光滑瓷砖上。在挂钩下挂重物直至吸盘开始下滑，测出重物的重力为G，大气压力等于G,则计算出P=G/S。方案二：如图2，在一支长为1米的一端开口的玻璃管中，装满水银，用食指紧紧堵住玻璃管开口端，把玻璃管小心地倒插在盛有水银的槽里，待开口端全部浸入水银槽内时放开手指，读出水银柱的竖直高度为h。此时大气压强等于水银柱产生的压强，则计算出P=水银gh。（1）经讨论，有同学指出，小施设计的方案一并不合理。请阐述不合理之处_。请修改此方案_。（2）方案二中，小施待玻璃管倒插入水银槽并移开手指之后，可以观察到，玻璃管中的水银柱将_（选填“全部下落到水银槽中”、“下降一部分”、“不变”）。（3）为了提高实验的准确性，小施决定采用方案二，但在准备实验仪器时，小施没有找到合适的玻璃管，同学建议用试管代替，你认为是否可行？_，说出你的理由_。四、简答题29 . 伪装之王变色龙学名叫“避役”，长约25厘米，身体侧扁，背部有脊椎，变色龙的表皮上有一个变幻无穷的“色彩仓库”，贮藏着黄、绿、蓝、黑等各种色素细胞，一旦周围的光线、温度和湿度发生了变化，变色龙就随之改变体色科学家仿照变色龙，制成了一种既能自动改变颜色，又与环境颜色保持一致的军装（1）变色龙属于_（脊椎/无脊椎）动物（2）变色龙一旦周围的光线、温度和湿度发生了变化，就随之改变体色始终与环境颜色保持一致这是_A生物适应环境B生物影响环境C环境影响生物D生物改变环境（3）科学家仿照变色龙，制成了一种既能自动改变颜色，又与环境颜色保持一致的军装这在生物技术上属于_30 . 盐水是溶液，糖水是溶液，混合在一起，既有糖又有盐则不是溶液了。31 . 小明制作了一个可测量物体质量的装置，如图甲所示小筒与大筒均为圆柱形容器。小筒和托盘的总质量为 200g，小筒底面积 50cm2，高 12cm，大筒中装有适量的水，托盘上不放物体时，在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”，将小筒竖直压入水中，当水面距小筒底 10cm 时，在小筒和大筒上与水面相平位置的刻度均为最大测量值，小筒和大筒的分度值相同。把被测物体放入托盘中，读出小筒或大筒上与水面相平