陕西省2019版九年级上学期期末数学试题（II）卷（练习）

陕西省2019版九年级上学期期末数学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 观察下列图形，图（1）中有3个三角形，图（2）中有5个三角形，图（3）中有7个三角形，若依此规律下去，则第5个图形中三角形的个数是（ ）A9个B11个C13个D15个2 . 下列图形不是由平移而得到的是（ ）ABCD3 . 一个滑轮起重装置如图所示，滑轮的半径是15cm，当重物上升15cn时，滑轮的一条半径OA绕轴心O按顺时针方向旋转的角度约为（ ）（取3.14，结果精确到1）A115B60C57D294 . 已知二次函数yax2+bx+c（a0）的图象如图所示，则下列结论：c0；2a+b0；a+b+c0；b24ac0，其中正确的有（ ）A1个B2个C3个D4个5 . 如图，点A在反比例函数y的图象上，点B在反比例函数y的图象上，且ABx轴，点C、D在x轴上，若四边形ABCD为矩形，则它的面积为（ ）A7B5C2D36 . 下列方程中，关于x的一元二次方程是（ ）Ax2+2y=1B2=0Cax2+bx+c=0Dx2+2x=17 . 下列图形中，既是中心对称图又是轴对称图形的是（ ）ABCD8 . 三角形两边长分别为4和6,第三边是方程x2-8x+12=0的解,则这个三角形的周长是（ ）A12B16C12或16D不能确定9 . 一元二次方程3=5x的二次项系数和一次项系数分别是（ ）A3，5B3，5C3，0D5，010 . 从分别标有数3，2，1，1，2，3的六张没有明显差别的卡片中随机抽取一张，所抽卡片上的数大于2的概率是（ ）ABCD二、填空题11 . 如图，一直线经过原点，且与反比例函数相交于点、点，过点作轴，垂足为，连接若面积为，则_12 . 已知D、E分别在ABC的边AB、AC上，那么_13 . 已知当时，多项式的值为，则当时，多项式的值为_14 . 如图所示，有一圆弧形桥拱，拱的跨度，拱形的半径R30m，则拱形的弧长为_15 . 如图，将边长为6的正方形纸片ABCD沿EF折叠(点E，F分别在边AB，CD上)，使点B落在AD边上的点M处（点M不与A，D重），点C落在点N处，MN与CD交于点P，连接MB，当点M在边AD上移动时.有下列结论：BM=EF；0PF3 ；AMB=BMP；PDM的周长随之改变其中正确结论的序号是_（把你认为正确的结论的序号都填上）三、解答题16 . 已知二次函数yx26x+8（1）将yx26x+8化成ya（xh）2+k的形式；（2）画出这个二次函数的图象；（3）当0x4时，y的取值范围是17 . 计算： +|3|2sin60（ ）2+2016018 . 列方程解应用题：某玩具厂生产一种玩具，按照控制固定成本降价促销的原则，使生产的玩具能够及时售出，据市场调查：每个玩具按480元销售时，每天可销售160个；若销售单价每降低1元，每天可多售出2个已知每个玩具的固定成本为360元，设这种玩具的销售单价为x元（1）根据销售单价每降低1元，每天可多售出2个，则现在销售数量为_个（用含有x的代数式表示）（2）当x为多少元时，厂家每天可获利润20000元？19 . 如图，AB是O的直径，弦EFAB，垂足为C，A30，连结BE，M为BE的中点，连结MF，过点F作直线FDAE，交AB的延长线于点D（1）求证：FD是O的切线；（2）若MF，求O的半径20 . 在平面直角坐标系xOy中，对于任意两点P1（x1，y1）和P2（x2，y2），称d（P1，P2）|x1x2|+|y1y2|为P1、P2两点的直角距离（1）已知：点A（1，2），直接写出d（O，A）；（2）已知：B是直线y+3上的一个动点如图1，求d（O，B）的最小值；如图2，C是以原点O为圆心，1为半径的圆上的一个动点，求d（B，C）的最小值21 . 实践与探究在平面直角坐标系中，四边形AOBC是矩形，点(0,0)，点A(5,0)，点B(0,3).以点A为中心，顺时针旋转矩形AOBC，得到矩形ADEF，点O，B，C的对应点分别为D,E，A(1)如图(1)，当点D落在BC边上时，求点D的坐标；(2)如图(2)，当点D落在线段BE上时，AD与BC交于点H.求证：ADBAOB；求点H的坐标.22 . 如图，在Rt中，以AC为直径的O与AB边交于点D，过点D作O的切线，交BC于E（1）求证：点E是边BC的中点；（2）求证：；（3）当以点O、D、E、C为顶点的四边形是正方形时，求证：ABC是等腰直角三角形23 . 已知直线yx+4分别交x轴、y轴于A、B两点，抛物线yx2+mx4经过点A，和x轴的另一个交点为C（1）求抛物线的解析式；（2）如图1，点D是抛物线上的动点，且在第三象限，求ABD面积的最大值；（3）如图2，经过点M（4，1）的直线交抛物线于点P、Q，连接CP、CQ分别交y轴于点E、F，求OEOF的值24 . 两个完全相同的正四面体骰子的各面上分别标明数字1，2，3，4，在桌子上同时投掷这两个正四面体骰子，请用列表法或画树状图的方法，求与桌面接触的面所得的点数之和等于6的概率.25 . 如图，在数学活动课中，小明为了测量校园内旗杆AB的高度在地面上D处测得国旗顶部A点即旗杆顶端和国旗底部C点