人教版（新课程标准）2020年七年级上学期期末考试生物试题（II）卷（测试）

人教版（新课程标准）2020年七年级上学期期末考试生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于人生长发育的说法，正确的是（ ）A受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化B青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期C健康只是指身体没有什么疾病D婴儿的出生标志着人体生长发育的开始2 . 下列关于呼吸作用和光合作用的描述，错误的是（ ）A植物白天只进行光合作用，晚上只进行呼吸作用B植物白天、晚上都在进行呼吸作用C光合作用只能在有光的条件下才能进行D光合作用和呼吸作用在某种意义上是两种逆反过程3 . 下图是某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞的四个视野，在下列关于结构名称与功能的表述中，说法不正确的是A区域不但具有分裂增生能力，还能吸收少量的水分和无机盐B区域的细胞出现了液泡，是细胞伸长最快的部位C区域没有分裂能力，但能对根尖起到保护作用D是根尖中吸收无机物最活跃的部位，当根毛细胞液浓度大于土壤溶液的浓度时，根就从土壤中吸水4 . 种子萌发过程中所需要的有机营养物质直接来自于A叶从空气中吸收B叶的光合作用C根从土壤中吸收D子叶或胚乳中的养料5 . 观察玉米种子结构时，在纵剖面上滴碘液，最可能变蓝的结构是（ ）。A胚根B胚芽C子叶D胚乳6 . 王大爷给庄稼施肥过多出现了萎蔫现象，请从以下方法中选择最合适的补救措施A移栽植物B疏松土壤C大量浇水D减少光照7 . 如图所示一片正常进行生理活动的叶片。图中、分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法中正确的是（ ）A若表示二氧化碳，则图示为呼吸作用示意图B若表示二氧化碳，则图示为光合作用示意图C若表示水，则它主要用于叶的蒸腾作用D若表示有机物，则它应该在导管中运输8 . 在生物圈水循环中，犹如“绿色水库”，“雨多它能吞，雨少它能吐”的是（ ）A裸地B海洋C岩石D森林9 . 一朵桃花的主要结构是 （ ）A鲜艳的花瓣B花萼和花托C雄蕊和雌蕊D子房和胚珠10 . 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是（ ）A向蔬菜大棚中施气肥促进蔬菜的光合作用B幼苗带土移栽保护幼根和根毛C中耕松土促进水和无机盐的吸收D春季早播覆盖地膜提高地表温度，利于种子萌发11 . 发育为花生食用部分的是A子房壁B受精卵C子房D受精极核12 . 在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时，如何保证实验结果的不同只是由光照这一条件不同引起的（ ）A一组鼠妇放置干燥环境中，一组鼠妇放置潮湿环境中B一组鼠妇放置低温环境中，一组鼠妇放置高温环境中C一组鼠妇放置无光环境中，一组鼠妇给予充足光照D一组鼠妇定期给予适当营养，一组鼠妇饥饿饲养13 . 下列所列现象与相应的解释之间，不合理的是（ ）A果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产，这与传粉不足有很大的关系B黄瓜、南瓜的花多数是不结果的，这是由于它们的花有雄花和雌花之分C准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失D移栽树苗一般会在阴天或傍晚，主要是为了降低其蒸腾作用14 . 玉米果实常有缺粒现象，主要由于开花期间什么因素引起的（ ）A温度不宜B光照不足C传粉不足D水分不足15 . 有关光合作用的叙述，不正确的是（ ）A光合作用的原料是二氧化碳和氧气B光合作用制造的有机物主要是淀粉C光合作用的场所在叶绿体D光合作用的条件是光16 . 下列有关农业、林业生产方面的做法解释正确的是（ ）A我们移栽树木时根部往往带有土坨的目的是为了保证根有一定长度B夏天给庄稼及时排涝是为了不让土壤中的肥料流失C棉农给棉花“摘心、打杈”是为了减小密度，增加光照强度D初春播种时进行地膜覆盖是为了提高地温，以促进种子的萌发17 . 临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖，这是为了给病人提供生存所需的能量，因为葡萄糖和氧可以在细胞的（ ）中转化放出能量A细胞核B叶绿体C细胞质D线粒体18 . 胃的蠕动能促进胃液与食物的混合，与此功能有关的主要组织是（ ）A营养组织B肌肉组织C输导组织D结缔组织19 . 下图表示果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实。现对枝条两个部位的树皮进行环剥。枝条上两个果实A、B的长势会是（ ）AB长A不长BA长B不长CAB一样长DAB均不长20 . 香甜可口的椰汁是营养饮品之一。椰子种子在成熟过程中，椰汁会逐渐被椰肉吸收。结合下图分析，椰肉属于种子结构中的 A种皮B胚芽C子叶D胚乳二、填空题21 . 综合表达一颗小小的种子，为什么可以长成新的植物体？它如何才能长成一株新的植物体？请根据本期所学进行阐述_22 . 请补充完整光合作用的表达式：_+水叶绿体（_）淀粉（_）+氧气23 . 绿色植物参与了生物圈的_。24 . 叶圣陶曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来，也不留一点儿空隙。”这句话描写了_对植物生长的影响。这种环境中影响生物的生活和分布的因素叫做_。25 . _是根生长的主要部位,它对根的生长有重要作用.因此在移栽植物时，应注意保护。26 . 一朵花的主要结构是_和_；受精完成后，花瓣雄蕊以及柱头和花纷纷凋落，而_继续发育成为果实，_发育成为种子。27 . 地球上所有的生物都生活在生物圈中，所以生物圈是所有生物的共同家园生物圈的范围包括_的下层，整个_和_的上层三、判断题28 . 植物进行光合作用会吸收大量的二氧化碳。_29 . 将一滴碘液滴在玉米种子的胚乳部位，胚乳被染成蓝色，说明胚乳的主要成分是淀粉。（_）30 . 从心脏的功能来看，构成心脏的主要组织是肌肉组织（_）31 . 裸子植物和被子植物的种子中都有胚。（_）32 . 低温、干燥、少氧等环境因素有利于延长农产品贮藏的时间_四、综合题33 . 小明同学将菠菜叶片浸泡在清水中，并用嘴对叶柄吹气，发现在叶片表面竟然有气泡产生，他猜测叶片的表面可能存在“孔洞”，并做如下观察。（1）菠菜的结构与功能单位是_。叶片表面 “孔洞”分布于_组织中。（2） 图2是小明撕取表皮制作临时装片后，在显微镜下观察到的结果，推测气泡有可能是从_（填序号）中冒出来。它是_进出和水分散失的门户。（3）在镜下观察发现表皮由一层无色透明的细胞构成，便于透过光线，有利于进行_作用。（4）小明尝试在盖玻片一侧滴加一滴浓盐水并用吸水纸在对侧引流，过一段时间后发现孔洞关闭，这可能是由于细胞_（填“吸水”或“失水”）导致的。（5）经过查阅资料，小明发现该孔洞在夏日正午也会关闭，猜测这可能是中午光照太强，植物叶片防止因_作用散失过多水分。34 . “门前一棵椿，青菜不担心”。每年春季谷雨前后，香椿树萌发的嫩芽就被做成各种菜肴，它不仅营养丰富，且具有较高的药用价值。（1）香椿有着特殊的气味，即使同在北京地区，香椿味道浓郁的程度也不尽相同，这种同 一性状的不同表现在遗传学中叫_。（2）香椿属于被子植物，花瓣5，花心处显橙红色（图一）。香椿的果实是蒴果，在冬季成 熟后呈五瓣开裂，里面有多枚带薄膜状翅膀的种子（图二），可以随风飘到远方。从生物体的结构层次来看，香椿淡雅的花和长了翅膀的种子都属于_。如果香椿的一个果实里结了 6粒种子，那么说明香椿的子房里至少有_。（3）在乡间，很少有人敢爬到香椿树的较高位置，因为它的茎内的_部过于坚硬而缺少韧性，容易折断。（4）人们开发了一种新的吃法香椿苗（图三），就是用香椿的种子播种发芽，长成只 有两片子叶的幼苗，采收之后做菜。这种繁殖方式属于_。（5）现实生活中，臭椿因与香椿的长相相近而常被误食。图四和图五是人们对两种植物常用的分辨方法，请你判断，图_的分辨方法才是分类的最可靠依据。35 . 下图是某绿色开花植物的部分形态结构及生理示意图，请分析回答下列问题。（1）若在该植物授粉前，对其进行套袋处理，它仍然能结出果实和种子，则该植物的花中一定同时具有_，其传粉方式为_。若该植物的一个果实内含有多粒种子，则图乙中代码3所示结构内，一定含有_。（2）从图丙可以看出，植物叶片上的气孔，是由成对的_围成的；通常情况下，植物在夜间通过气孔向外界散失的气体主要是_和_。（3）若从四个不同地区(A、B、C、D)采摘到该植物大小相似的叶，分别测得其气孔数目并计算平均值，数据如图丁所示，则由此可以推测:其中降水量最大的地区是_。36 . 如图为“叶片的结构”，请你据图分析回答（1）图中的和都属于_组织（2）叶片中主要依靠_能进行光合作用，制造有机物，这种细胞在结构上与口腔上皮细胞的主要区别是具有_（至少答出两项）（3）叶片中气孔的张开和闭合受_控制（4）在观察了叶片的结构后，将刚摘下的叶片放入70度的热水中，很快发现叶片表面产生许多的小气泡，并且下表