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文档简介
新人教版2020年八年级下学期第一次月考物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,用F1和F2分别作用在测力计的圆环和挂钩上,稳定后测力计处于静止状态,示数如图所示,则F1的大小为( )A0NB6NC3ND无法确定2 . 如图所示的平衡鸟能平衡在任何一个突出点上,之所以能平衡是因为平衡鸟A质量分布均匀B密度小C重心在支持点(嘴)的正下方D质量都集中在嘴部3 . 如图所示的三个装置中,弹簧和小球均完全相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3,其大小关系是AL1L2L3BL1L2L3CL1L2L3DL1L2L34 . 如图所示的四种情形中,属于二力平衡的是( )ABCD5 . 如图所示,木块置于小车上,在水平拉力F作用下,小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动(不计空气阻力)以下三组力属于平衡力的是地面对小车的支持力与小车受到的重力小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力A仅BC仅D6 . 如图所示,一物体在外力F的作用下,以8m/s的速度做匀速直线运动,如果突然将力F撤去,则物体( )A立即停止B继续以8m/s的速度做匀速直线运动C先向左运动,然后向右运动D继续向左运动,但速度逐渐减小直至停止7 . 关于下列各图中测量工具的示数,读数正确的是A物体的长度为523cmB物体A的重力是43NC金属块的体积是100D所测时间为5min375s8 . 关于力的概念,下列说法错误的是A力不能离开物体而存在B有受力物体时,一定有施力物体C有施力物体时,却不一定有受力物体D两个物体不接触也能产生力的作用9 . 如图所示,运动员将篮球投向篮筐时,若不计空气阻力,则关于篮球在空中飞行时受力的示意图正确的是( )ABCD10 . 关于力的概念,下列说法错误的是( )A力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B物体的运动状态没有发生改变,一定不受力的作用C受力物体同时也一定是施力物体D不接触的两物体间也可能存在力的作用11 . 如图是阿城区红星水库蹦极塔,小宇的蹦极简图,他从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点,弹性绳产生的弹力与小宇身重力大小相等,C点是小宇第一次下落到达的最低点。不计空气阻力,下列说法错误的是( )A从O点到A点的过程中,小宇的机械能不变B从A点到B点的过程中,小宇受到的合力是向上的C从B点到C点的过程中,小宇减速下落,动能减小D在C点时弹性绳弹性势能最大,经历多次震荡后小宇最终将停在B点12 . 2017年4月20日,我国首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射中心由长征七号遥二运载火箭发射升空,并于4月27日成功完成与“天宫二号”的首次推进剂在轨补加实验则下列说法正确的是( )A“天舟一号”加速上升时,其机械能总量保持不变B“天舟一号”加速上升时,其惯性逐渐增大C“天舟一号”给“天宫二号”进行推进剂补加时,它们处于相对静止状态D“天宫二号”在轨运行时,处于平衡状态13 . 下列改变物体运动状态的力是( )ABCD14 . 下列说法中正确的是( )A匀速上升的气球不受重力的作用B只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用C被踢出的足球在草坪上越滚越慢是因为足球具有惯性D将排球竖直向上抛出,到最高点时速度为零,但此时排球并不处于平衡状态15 . 【广西钦州市第一中学2018年春季学期八年级物理8.1牛顿第一定律同步测试题】下列说法不正确的是( )A物体所受的重力跟它的质量成正比B一切物体在不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态和静止状态C连通器里的同一种液体不流动时,各容器中的液面总保持相平D当动力和阻力对杠杆的转动效果相互抵消时,杠杆将处于平衡状态16 . 用弹簧测力计测量力,一些说法不正确的是A弹簧伸长的方向不一定跟所测力的方向一致B被测量力的大小应不超过弹簧测力计量程C尽可能避免伸长的弹簧与外壳发生摩擦D测量前要检查测力计的指针是否指在零刻度线17 . 当乒乓球位于如图所示位置时,忽略空气阻力,它受力的施力物体是A球拍B球桌C手D地球18 . 下列数据中,最接近生活实际的是A人体感觉舒适的环境温度约为37B初中物理课本的重约为4NC对人体的安全电压不低于220VD教室日光灯的额定功率约为200W二、多选题19 . 如图所示的不同体育比赛场景所采取的不同措施中,主要为了增大摩擦的是A乒乓球拍上粘有一层橡胶B足球守门员的手套上粘有橡胶C拔河比赛时队员用力抓紧绳子D冰壶运动员用刷子将冰面磨得更光滑20 . 压力的说法,不正确的是A放在水平地面上的物体,对地面的压力就是物体的重力B压力的大小一定与物体重力大小有关C压力的方向总是竖直向下的D压力属于弹力,它的产生一定是相互接触的两物体间要有挤压作用三、填空题21 . 如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一,又称“大象拔河”比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决胜负在僵持状态下,甲对布带的拉力_(选填“大于”“等于”或“小于”)乙对布带的拉力;参赛队员为了获胜,在鞋底上缠绕几圈绳子,目的是为了_(选填“增大”或“减少”)摩擦22 . 现在,体育成绩也要计入中考的总分,因此,我们在学习书本知识的同时也需要积极锻炼来提高体育成绩。很多学校都开展了大课间活动,听到校园广播的音乐响起,大家都会到操场锻炼:或跑步、或跳绳、或掷实心球、或做操为了规范有序地开展大课间活动,还有老师指导活动的开展,有些老师还会和学生一起跑步。请找出一个与以上情景有关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复。示例:物理信息:音乐响起,到操场锻炼物理知识:声音可以传递信息作答:物理信息:_物理知识:_23 . 滑板车是中学生喜爱的玩具之一用脚蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是的如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这是因为它在运动中受到阻力,这表明力可以改变物体的滑板车静止时,受到的一对平衡力是人与车自身的重力和力24 . 九年级中考体考项目中有一项是掷实心球。实心球离开手后仍能继续向前运动是因为它具有_,实心球由于受重力的作用最终要掉回地面,这说明力可以改变物体的_。25 . 穿着溜冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙在推他,这表明_;同时,他由静止向后运动,这又表明力可以改变物体的_。当人坐在沙发上时,发现沙发陷了下去,这一现象表明_.26 . 如图所示,水平传送带正将泸县产的优质大米从车间运送到粮仓,将重500 N的一袋大米静止放到传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.2倍米袋在滑动时受到的摩擦力方向向_;米袋在随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为_N.27 . 如图所示,甲、乙都是准确的弹簧测力计现要测量一个重为1.5N的物体,应选用_弹簧测力计;请在所选测力计上画出挂上物体后指针所处的位置(_)28 . 小明坐在船上,下列说法正确的是A船前进时,小明相对于船是运动的B停止划桨时船会立即停止C用桨向后划水船会前行,说明物体间力的作用是相互的D小明对船的压力和船对小明的支持力是一对平衡力四、实验题29 . 在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:(1)每次都让小车从同一斜面的_位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时速度_。(2)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_,小车运动的越_。速度减小_(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做_运动。30 . 小华同学想通过实验来探究滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关(1)为了完成本次实验,他应该选择的器材是_A各面粗糙程度相同的正方体B各面粗糙程度相同,长宽高各不相同的长方体C各面粗糙程度不同的正方体D各面粗糙程度不相同,长宽高各不相同的长方体(2)本实验中,该同学设计了如图所示的两种方案:方案一:木板固定,通过弹簧测力计水平匀速拉动木块,如图1所示方案二:木块与弹簧测力计相连,弹簧测力计水平固定,水平拉动木板,如图2所示使用方案一时,由_的原理可知:木块所受摩擦力的大小等于它受到的拉力的大小这里用到的实验方法是_两种实验方案中,方案二更合理的原因是_(回答一条理由)(3)若用方案一来探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小是否有关,他将要进行的操作是:_,分别记录弹簧测力计的示数,并比较大小五、计算题31 . 新修的恒口示范区和平大桥有这样的一块牌子,如图所示现有一辆自重为5104 N的大卡车,装了7m3的石子,石子的密度为2.5103 kg/m3,问这辆卡车能否从该桥上通过?(要求通过计算进行说明,g取10N/kg)32 . 如图中是某太阳能热水器,向其中注入50L的水,阳光照射段时间后,水温从10升高了40水的比热容是4.2103J/(kg)试求:(1)热水器内水的质量是多少?(2)这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少?(3)如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8107J,则这段时间该热水器的效率是多少?(4)如果水吸收的热量用天然气来提供,需要完全燃烧多少m3的天然气;(天然气的热值为8.4l07J/m3,天然气完全燃烧放出的热量全部给水吸收)33 . 一辆质量为2t的小汽车,在平直的公路上匀速行驶,汽车受到的阻力为车重的0.06倍(取g10N/kg)。求:(1)汽车所受重力是多少?(2)汽车所受牵引力是多少?(3)小汽车有4个轮子,每个轮子与地面的接触面积约为 250cm2,汽车对地面的压强是多大?六、作图题34 . 如图所示,用50N沿与水平方向成30o角的力斜向上向右拉小车,画出拉力的示意图35 . 物体受
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