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文档简介
新人教版2019版九年级第一学期末考试物理试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是( )A在热传递的过程中,内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移B汽油机工作时,在压缩冲程中机械能转化为内能C冰在熔化过程中,温度和内能均保持不变D用锯条锯木板时,锯条发热,锯条的内能增加,木板内能减少2 . 下列关于热量、内能与温度说法中,正确的是:A热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递B在热传递过程中,物体向外传递100J的热量,其内能也将减少100JC相同质量的热水含有的热量大于温水含有的热量D热传递过程中,温度从高温物体传递给低温物体3 . 关于家庭安全用电说法正确的是( )A我国家庭电路的电压是36VB触电事故现场,要立即切断电源C我们家庭电路都装有漏电保护器,不用断电就可以更换灯泡D家用保险丝熔断后可以用相同规格的铜丝代替4 . 用一根棒去接触已带正电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张角增大,则这根棒可能是 ( )A用毛皮摩擦过的橡胶棒B用丝绸摩擦过的玻璃棒C用毛皮摩擦过金属棒D不带电的金属棒5 . 把两个电灯L1和L2连接起来,接到电源上,电灯L1两端的电压为2.5V,电灯L2两端的电压为2.5V,则灯L1与灯L2的连接方式A一定是串联B一定是并联C一定不是串联D可能是并联6 . 小王在一次家庭探究活动中,在作业本上做了如下5条记录:电饭煲铭牌上标有“220V,800W,50Hz”等字样;使用试电笔时,手必须接触笔尾的金属体;电视机上安装的动圈式扬声器,其运作原理是电磁感应;床头灯的开关是串联在电路上的;体温计的刻度范围通常是3542,分度值为1你认为小王的记录完全正确的是ABCD7 . 如图所示为家庭卫生间电路,电灯和电热器都在正常工作.在三线插座上刚插上洗衣机(开关未闭合)的插头时,所有用电器都停止工作,拔出洗衣机的插头后,用测电笔测试三线插座的左右两孔,氖管都发光,发现有一根熔丝熔断了.下列分析不合理的是:A一定是零线上的熔丝熔断了B只断开S1,再用测电笔检测开关S2的两个接线柱,氖管都发光C只断开S2,再用测电笔检测开关S1的两个接线柱,氖管都发光D断开S1、S2,再用测电笔检测三线插座的左右两孔,氖管都发光8 . 在一个由电源、开关、导线和两个小灯泡组成的电路中,用电流表测量时发现,通过两灯泡电流相等,则两个小灯泡的连接A一定是并联B一定是串联C可能是串联,也可能是并联D无法判定二、填空题9 . 如图所示,电阻箱的读数为_ 10 . 如图所示是某物质物态变化时温度随时间变化的图象。由图可知,该图象是_(填“熔化”或“凝固”)时温度变化曲线,该物质的熔点是_。该物质是_(选填“晶体”或“非晶体”)。11 . “钻木”能“取火”,说明_可以改变物体的内能;反应构成物体的大量分子做无规则运动剧烈程度的物理量是_而比热容又是反应_的物理量12 . 物体不能无限地被压缩,说明分子间存在着相互作用的_;电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时_;导线选用铜做材料,是因为铜具有良好的_13 . 如图,电源电压保持不变,电阻R1 = R2 = R3 = 10要使R2、R3并联,应闭合开关_,此时电流表的示数为I1;要使R1、R2串联,开关S1、S2应_(填断开或闭合),此时电流表的示数为I2;则I1I2 =_14 . 探究蒸发快慢与蒸发面积有无关系,我们应当用探究方法是_,应当控制_和_不变,通过改变_来进行探究。15 . 如图所示是四冲程汽油机内部剖面图,汽油机工作过程中,_冲程可以使汽车获得动力。汽油机工作时会产生大量热,需要用水进行降温,是利用水的_大的特性。16 . 用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,如图所示,将它们串联在电路中,电压的关系是_(选填“大于”“等于”或“小于”)。17 . 空气污染指数(APIAir Pollution Index的英文缩写)是一种反映和评价空气质量的方法,便于直观表征空气质量状况和空气污染的程度我市某兴趣小组为了检测空气质量指数,设计了如图甲所示的检测电路,R为气敏电阻,其电阻的倒数与空气质量指数的关系如图乙所示,己知电源电压12V保持不变R0=5,当电压表示数为4V时那么,2 min内R0消耗的电能是_J;此时空气质量指数是_18 . 如图,电源电压是6V且不变,S闭合后电压表示数为2V,则灯L1两端电压为_V;灯L1和灯L2的电流是_(选填“L1”、“L2”或“一样”)大三、实验题19 . 九一班的同学准备用如图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下,一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关”(1)在准备实验器材时,实验时使用搅拌棒的作用是_(2)在此实验中,液体吸收的热量的多少是通过_来比较的(3)其中两个小组记录的实验数据如表:通过分析实验数据,他们得出的结论是:_(4)使质量相同的同种物质升高相同的温度,加热时间应该相同但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现,第1组的加热时间明显偏长其原因可能是:_20 . 某同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压恒为3V(1)闭合开关后,电流表无示数,但电压表有示数,原因可能是_A电流表断路B电压表断路CR1断路DR2断路(2)探究电流与电压的关系时,应保持_不变(R1R2)(3)探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2,电流表示数是1.0A;要使电流表示数是0.5A,R1的阻值是_;多次测量后,作出的IR1图像是图乙中的_(4)该同学为研究可变电阻功率的变化规律,他将R1换成阻值为5的定值电阻.把R2换成阻值范围是010的电阻箱实验中R2从l逐渐调大到10,实验数据如下表当R2消耗的功率最大时,其电阻约为_次数123456R2/1246810I/A0.50.430.330.270.230.20P2/W0.250.370.440.440.420.40A4B5C6D.4和621 . (题文)某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律,实验中他们所用的定值电阻分别是5、10、20,电源电压为3V不变。(1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的导线连接好成完整电路_。 (2)小华将电路接好后,闭合开关,发现电压表与电流表的示数太大。接下来应进行的操作是_(填写字母代号)。A更换电池或电阻 B检查电路是否短路 C断开开关,移动滑动变阻器滑片至最大值位置(3)在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时,小华将5的电阻接入电路,电压表如图乙所示。后把定值电阻由5换成10,闭合开关后,下一步的操作是:将变阻器的滑片P向_(填“左”或“右”)移动直至电压表示数为_V。 若要完成整个实验,选择的滑动变阻器的最大阻值至少为_.(4)上述探究结束后,该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,设计的电路如图丙所示,探究“电功率跟电流、电压的关系”。此实验设计是为了探究电功率与电压的关系,通过_判断来电功率的大小。为了探究电功率与电流的关系,小明认为,利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器,改变电流观察灯L1或L2 亮度的变化,即可得出结论。则小明同学的方案_(选填“合理”或“不合理”),理由:_。四、计算题22 . 如图所示的电路中,R1的阻值为20.当只闭合开关S1时,电流表的示数为0.6 A.当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为1 A.求:(1)电源电压?(2)电阻R2消耗的电功率?(3)通电10s,电阻R1上所产生的热量为多少?23 . 某电热水器,其额定功率为2000 W,额定电压为220V将储水箱中50 kg、30 的水加热到50 设电热全部被水箱中的水吸收且水无热损失,c水4.2103J/(kg)(1)水吸收的热量是多少?(2)加热这些水电热水器共用了50min,求此电热水器的发热效率24 . 如图所示电路中,电流表的量程为00.6A,电压表的量程为03V,滑动变阻器上标有“50 1A”,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片滑到某一位置时,电流表的示数为0.3A,电压表的示数为3V;当滑动变阻器的滑片滑到另一位置时,电
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