全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
直接引语和间接引语直接引述别人的话,叫“直接引语”。用自己的话转述别人的话,叫“间接引语”。间接引语在多数情况下构成宾语从句。直接引语一般前后要加引号,间接引语不用引号。Eg:Hesaid,IlikeEnglish.(直接)Hesaid(that)helikesEnglish.(间接)一直接引语如果是陈述句,变为间接引语时,用连词that引导(口语中常省略),从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等要作相应的变化。1.人称的变化:Eg:(1)Tomaskedme,Canyouhelpme?TomaskedmeifIcouldhelphim.(2)Imgoingtoinvitemyfriendstohavedinner.Janetoldmeonthephone.Janetoldmeonthephoneshewasgoingtoinviteherfriendstohavedinner. (3)Theteachersaid,John,youmustbringyourbooktotheclass.TheteachertoldJohnthathemustbringhisbooktotheclass. (4)Hesaidtome,CanIuseyourbike?Heaskedmeif/whetherhecouldusemybike. (5)Sheaskedhim,Wouldyouliketogoshoppingwithme?Sheaskedhimif/whetherhewouldliketogowithher.2.时态的变化:如果主句的谓语动词是一般过去时,直接引语变间接引语时,从句的谓语动词在时态上要作相应的变化。如果主句的谓语动词是现在时,从句的时态则无需变化。时态变化的一般规律如下:直接引语间接引语一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时一般将来时过去将来时一般过去时过去完成时过去完成时过去完成时(不变)cancouldmaymightEg:(1)Whatareyoudoing?Mymotheraskedme.MymotheraskedmewhatIwasdoing. (2)IhavebeentoShanghaitwice.Shesaidtous.Shesaidtous(that)shehadbeentoShanghaitwice. (3)Sheaskedme,Willyougototheparty?Sheaskedmeif/whetherIwouldgototheparty. (4)Hetoldus,Wecleanedtheclassroom.Hetoldus(that)theyhadcleanedtheclassroom. (5)Tomsaidtome,IcanspeakChinese.Tomsaidtome(that)hecouldspeakChinese. (6)Hesaid,Areyouangrywithme?Heaskedmeif/whetherIwasangrywithhim.3.指示代词、时间状语、地点状语和动词的变化:Eg:(1)Shesaid,Ilikethisbook.Hesaid(that)helikedthatbook.(2)Hetoldus,MrBlackwillcomeheretonight.Hetoldus(that)MrBlackwouldgotherethatnight.(3)Hisbrothersaid,Imcomingtomorrow.Hisbrothersaid(that)hewasgoingthenextday.(4)Theteachertoldus,IwillgotoBeijingnextweek.Theteachertoldus(that)shewouldgotoBeijingthenextweek.(5)Theboysaid,Iplayedcomputergamesyesterday.Theboysaid(that)hehadplayedcomputergamesthedaybefore.注意:直接引语变间接引语时的变化应视实际情况而定。假如就在当天转述,today,yesterday,tomorrow等就不需改变;如果在当地转述,here也不必改为there,come也不必改为go.另外,在过去时的引述动词之后,当转述客观真理或是为了表示引述的状态和情况到现在任然是事实时,也经常用一般现在时。Eg:(1)Theteachertoldus,Heisagoodstudent.Theteachertoldus(that)heisagoodstudent.(2)Hesaid,Lighttravelsmuchfasterthansound.Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound.二直接引语如果是疑问句,变为间接引语时,要把疑问句语序改为陈述句语序。1.直接引语如果是一般疑问句,变为间接引语时,要用连词whether或if引导。主句中的谓语动词是said时,要改为asked.没有间接宾语的,可以加一个间接宾语(me,him或us等)。Eg:(1)Johnsaid,Doyouoftenwritetoyourparents?Johnasked(me)ifIoftenwrotetomyparents.(2)Sallysaid,Willyoustaywithmethisafternoon?Sallyaskeduswhetherwewouldstaywithherthatafternoon.2.直接引语如果是特殊疑问句,变为间接引语时,仍用原来的疑问词引导。Eg:(1)WhatcanIdoforyou?heaskedme.Heaskedmewhathecoulddoforme.三直接引语如果是祈使句,要将祈使句的动词原形变为带to的不定式,并再不定式的前面根据句子的意思加上tell,ask,order等动词,其句型是:tell/ask/ordersomeone(not)todosomethingEg:(1)Comeinandsitdown,please.shesaidtous.Sheaskedustocomeinandsitdown.(2)Dontbesonervous,John.theteachersaid.TheteachertoldJohnnottobenervous.注意:祈使句改为间接引语时,是变成动词不定式,而不是一个从句。方法是:一改、二变、三加、四去。即:一改:said(to)改为asked或told,order;二变:saidto的宾语或呼语变为asked等的宾语;三加:即在动词原形前加to,使其成为不定式;四去:去掉please.直接引语变为间接引语专练1.Shesaid,MymotherdoesntwanttogothereShesaid_mother_wanttogothere2.Myfatherasked,whenwillyoubeback?Myfatheraskedme_back3.HeaskedLinTao,HowmanytimeshaveyoubeentoBeijing?HeaskedLinTao_times_beentoBeijing?4.Donttalkinclass.theteachersaidtotheclassTheteacher_theclass_talkinclass5.Theteachersaidtoherstudent,PleasegivemethebookTheteacher_herstudent_herbook6.Tomsays.IlikereadingstoriesTomsays_readingstories7.Sarahsaidtoherfriends,IdontlikecomputersSarahsaidtoherfriends_likecomputers8.HeaskedmeAreyouinterestedinEnglish?Heaskedme_interestedinEnglish“WhatcanIdoforyou?heaskedme.Heaskedme_doforme10.SheaskshimWheredoyoulive?Sheaskshimwhere_.11.TheteachertoldusLighttravelsmuchfasterthansoundTheteachertoldus_light_muchfasterthansound12.Afriendinneedisafriendindeed,mothersaidtomeMot
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026广东清远市迳头镇招聘专职网格员4人笔试备考试题及答案解析
- 2026中国科学报社诚聘图文和音视频记者2人笔试模拟试题及答案解析
- 2026重庆巫山县人力社保局公益性岗位招聘1人笔试参考题库及答案解析
- 2026吉林大学白求恩第一医院急诊内科招聘笔试备考题库及答案解析
- 2026上海市工商外国语学校招聘9人考试备考题库及答案解析
- 2026山东枣庄市财金控股集团有限公司招聘5人考试备考题库及答案解析
- 2026暨南大学网络空间安全学院招聘笔试参考题库及答案解析
- 下期湖南岳阳市城区2025-2026学年初三4月月考英语试题试卷含解析
- 九电能和电功同步测试题重点名校2025-2026学年初三第二学期期末语文试题模拟试题含解析
- 2026届山东省泰安市重点中学初三下期末语文试题试卷含解析
- 高血压糖尿病的护理问题和措施
- 施工项目管理制度
- 公路处安全培训课件
- BIM技术在城市绿化项目中的应用
- 隧道突水突泥风险评估与防控技术
- 建筑设计策略分享
- 做账实操-增值税强制申报情况说明书
- 证券投资理论与实务考点重点讲义
- 《苏幕遮(碧云天)》课件-【中职专用】高一语文同步课堂(高教版2023基础模块下册)
- 保安证考试的复习方法及技巧试题及答案
- 语文七年级下册 第二单元 单元整体分析
评论
0/150
提交评论