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文档简介
祖国我们成长的摇篮-爱国主义教育主题少先队活动课方案一、活动目的:通过组织本次爱国主义教育主题少先队活动“祖国我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心,激发学生的爱国热情。二、活动内容:1、 整队报告、宣布活动开始2.、出旗、齐唱中国少年先锋队队歌、3.、祖国山河知多少知识竞赛、文艺表演4.、中队辅导员总结、呼号、退旗、活动结束。三、活动形式:调查、汇报、表演、竞赛四、活动准备:1、黑板上用红色粉笔书写“祖国我们成长的摇篮”2、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。3、搜集祖国特有文明和近年来重大成就。五、活动流程:1、整队、报人数集合列队,整理队伍。由小队长向中队长,中队长向中队辅导员报告实到人数。预备部分结束。2、主持人宣布活动开始,出旗(奏出旗曲-敬队礼-礼毕)3、齐唱中国少年先锋队队歌-请坐。4、中队辅导员:我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“ 起来、起来 ”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。现在全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼5、男女主持人对白开场男:起来,不愿做努力的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城女:这曲振奋人心的中华人民共和国,激励着我们一代人又一代人奋勇前进。6、祖国的大好山河,我们知道多少,我们来比比看谁知道的最多通过知识竞赛,以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛,促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。7、我们现在的幸福生活来之不易,不能忘记为国家浴血奋战的抗战英雄们,现在请大家回忆过去,演讲英雄事迹。辅导员解释,渲染气氛8、文艺表演,歌唱爱国主义歌曲,抒发爱国主义情怀男:(准备录音机),大家喜不喜欢唱歌?生:喜欢!女:呀,都喜欢!是啊,歌声,是人们心声的流露,大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声,就好比菜里没有盐,没有味精,生活里没有阳光一样,一切都会显得枯燥无味。因此,我们需要歌声,我们应该放声歌唱。歌唱如此美好的祖国,也希望我们的爱国之情能够通过歌声能够传达到每一个人的心里,你们说好吗?生:好!男:很响亮。那么,同学们,你热爱祖国吗?生:爱!女:好!那么,就让我们一齐唱歌唱祖国。“五星红旗迎风飘扬预备唱!”(播放伴奏带)(学生齐唱,歌声嘹亮,群情激昂。)9、改革开放以来,我们的祖国发生了巨大的变化,谁能说说具体有哪些变化呢?各小组说祖国变化10、祖国发生了巨大的变化,让我们用歌声了赞美我们美丽的祖国吧!现在,我们请我们班的小歌星刘梦圆同学为大家献上一曲,大家欢迎!(鼓掌)学生:我为大家演唱一首灰姑娘的梦!男:同学为我们带来动听的歌声。(鼓掌)那么,我们自己的歌还有哪些?生:中国少年先锋队队歌。女:对。大家一起来唱一下?生:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进”男:这首歌唱出了大家的宏伟志向,满腔热情。这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人,我们都有一颗中国心。现在,我有个主意对歌!用适合我们唱的歌曲对歌!一、二两组为甲队,三、四两组为乙队,比谁唱得好,对得多!现在开始!甲队:没有共产党就没有新中国。乙队:党啊,亲爱的妈妈。甲队:祖国啊,我永远爱您。乙队:爱我中华。甲队:妈妈教我一支歌。乙队:大中国。甲队:祝福祖国。乙队:十送红军。甲队:红旗飘飘。乙队:八月桂花遍地开。女:好,大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党的优秀歌曲。这些歌曲时时刻刻激励着我们,鼓舞着我们。今天,我们伟大的祖国正在中国共产党领导下,为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的生力军,不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中,遇到多大的困难,我们都要去克服它,战胜它!让我们携起手,一起走进祖国的新时代!11、宣布名次,并进行颁奖五、辅导员总结:真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。无论道何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。六、呼号。中队
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