青海省2019版九年级下学期月考化学试题（II）卷

青海省2019版九年级下学期月考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 铁酸钠是污水处理过程中使用的一种新型净水剂，制取铁酸钠（M）的化学方程式如下：2Fe（NO3）3+16NaOH+3C122M+6NaNO3+6NaCl+8H2O则M的化学式为（ ）ANa2Fe2O8BNaFeO4CFe2NaO4DNa2FeO42 . 下列词语中，本意主要为化学变化的是（ ）A滴水成冰B蜡烛熔化C粮食酿酒D木已成舟3 . 下列叙述不符合化学知识的是（ ）A皮蛋有碱性，食用时可加点醋中和B干冰升华未发生化学变化C消防队采用喷洒泡沫的方法进行油库灭火D水能变油（油主要含C、H元素的物质）4 . A、B、C三种物质各15g，它们化合时只能生成30g新物质D若增加10g A，则反应停止后，原反应物中只余C根据上述条件推断下列说法中正确的是（ ）A第一次反应停止后，B剩余9 gB第二次反应后，D的质量为50 gC.反应中A和B的质量比是3：2D.反应中A和C的质量比是2：55 . 对比法是学习化学的重要研究方法。下列实验方案设计中未采用对比法的是A探究燃烧的条件B探究分子的性质C探究铁生锈的条件D探究MnO2的催化作用6 . 下列变化中，属于物理变化的是A菜刀生锈B干冰升华C焰火绽放D葡萄酿酒7 . 下列关于实验操作中先后顺序的叙述正确的是（ ）A点燃可燃性气体时，应先检验气体纯度，再点燃B用滴管吸取液体时，应先伸入瓶中吸液，再捏扁胶头赶尽空气C实验室制取气体时，应先装药品，再检查装置气密性D做CO还原CuO反应的实验时，应先加热，再通入CO8 . 下列说法正确的是（ ）A高层建筑物起火应乘电梯撤离B由于电线老化短路而起火，可用水来灭火C面粉在有限的空间遇到明火会急剧燃烧，但不会发生爆炸D俗话讲“人要实心，火要空心”，其中对“火要空心”的解释是增大可燃物与氧气的接触面积9 . 孔明灯燃气的火焰温度可达300,但纸质灯罩却没被点燃的原因是A纸张不是可燃物,不能燃烧B空气不充足，纸张不会燃烧C风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点D风将热量吹散后灯罩的着火点降低了10 . 如图中的图像与对应变化关系不相符的是（ ）A向等质量、等溶质质量分数的稀盐酸中分别加入足量的镁片和锌片B用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液来制取氧气C向一定量碳酸钾和氯化钠的混合溶液中滴入稀盐酸D某温度时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体二、填空题11 . “水循环”、“氧循环”和 “碳循环”是自然界存在的三大重要循环。请结合下图回答问题: （1）从物质变化及分子角度看，三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别，这种循环从微观角度看主要是由_的运动引起的；（2）用学科观点分析碳循环和氧循环，其中正确的是_(填字母序号)；A 每个人都在参与碳、氧循环；B 碳、氧循环过程中各元素质量守恒，且化合价不变；C 碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定；D 绿色植物的作用是通过光合作用使自然界中的氧原子总数增加。（3）自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的。图中消耗二氧化碳的途径有_(填数字序号)。近年来，大气中二氧化碳含量增加，导致温室效应，因此人类要积极采取措施维持循环体系中二氧化碳的相对平衡。12 . 将下列化学符号或结构示意图的序号写在相应空格处：（1）核外电子层排布相同的有_；（2）表示离子的有_.13 . （8分）化学与生活密切相关，我们身边就蕴藏着许多化学知识。（1）青少年成长需要充足的蛋白质和钙。下列食品中，能提供丰富蛋白质的是（填字母序号，下同）。A西红柿 B米饭 C牛奶 D菜油（2）厨房里使用的下列物品，其主要材料属于天然纤维的是，属于金属材料的是。A塑料包装带 B橡胶手套 C铝壶 D棉布围裙下列做法正确的是。A厨房天然气漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风B在室内洒水可防止煤气中毒C炒菜时油锅着火，可用水浇灭或锅盖盖灭D油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内严禁烟火（3）汽车是现代生活不可缺少的交通工具，目前大多使用乙醇汽油为燃料。在汽油中添加乙醇的目的是，写出乙醇（C2H5OH）燃烧的化学方程式。三、实验题14 . 室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。(1)仪器a的名称是_。(2)实验室制取氧气时，选用的收集装置是_(填字母序号)。若改用下图装置收集氧气，则气体应从_进(填“a”或“b”)。(3)实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为_(填写装置的字母代号，下同)；应选用的收集装置是_。检验二氧化碳是否收集满的方法是：将燃着的木条放在_，观察火焰是否熄灭。(4) 实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的发生并收集装置可选用_,反应的化学方程式为_；其中二氧化锰起_作用，验满的方法是_。(5)小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体，反应的化学方程式为_；将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊。为探究其原因，进行了如下过程：（作出猜想）A石灰水已经完全变质；B气体中有挥发出来的HCl气体。（实验探究）取少量石灰水于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到溶液变红色。于是排除了猜想A，你认为排除猜想A的理由是_。小明想探究所得气体中是否有挥发出来的HCl气体,设计如下实验。请你帮他完成实验，填写以下表格:实验步骤实验现象实验结论_气体中有HCl（查阅资料）碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应： Na2CO3 + CO2 + H2O = 2NaHCO3（拓展延伸）如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体，所选仪器的连接顺序为_填字母)。四、科学探究题15 . （1）定性检测（已知：无水CuSO4遇水变蓝色）实验操作实验现象结论连接上图所示装置，_，装入试剂，一段时间后，点燃J处酒精灯。装置K中无水CuSO4_色；塑料燃烧产物中有H2O装置L中澄清石灰水变浑浊。塑料燃烧产物中有_由上述实验可知，该塑料一定含有的元素是_（填元素符）。（2）定量测定为进一步确定组成，将2.8g该塑料在足量O2中完全燃烧，共产生了8.8gCO2和3.6gH2O，依据质量守恒定律，可判断该塑料_（填“含有”或“不含”）除上述中结论之外的元素。五、计算题16 . 化学研究性学习小组同学取 10g 石灰石样品，用足量的稀盐酸测定石灰石中碳酸钙的质量分数（假设石灰石中杂质不与盐酸反应）。测量 5 分钟内生成 CO2质量的数据如下表：请回答下列问题：I.石灰石中的 CaCO3完全反应时，生成二氧化碳气体的物质的量为_mol。II.该