陕西省2019年九年级下学期中考模拟化学试题C卷

陕西省2019年九年级下学期中考模拟化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）A碱溶液的pH7，则pH7的溶液一定是碱溶液B酸碱中和反应属于复分解反应，则复分解反应一定是中和反应CNaOH溶液中的OH-能与酸反应，则KOH溶液中的OH-也能与酸反应D碳酸盐与盐酸反应产生气体，则与盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐2 . 香烟的烟气中含有尼古丁(化学式为C10H14N2)，它对人体毒害很大。下列关于尼古丁的说法正确的是A尼古丁的相对分子质量是162gB尼古丁中含有氮分子C尼古丁中碳元素的质量分数最大D尼古丁中有26个原子3 . 下列各项中，在化学反应前后肯定没有发生变化的是（ ）分子的数目元素的种类原子的数目原子的种类物质的种类物质的总质量ABCD4 . 乙硫醇（化学式为 C2H6S）易挥发，有蒜臭味，人对该气味极其敏感。下列有关乙硫醇的说法不正确的是A乙硫醇在空气中燃烧后的产物中可能含有SO2B乙硫醇中C、H、S 三种元素的质量比是 2:6:1C硫元素的质量分数是D在管道煤气中添加微量乙硫醇，目的是及时发现煤气泄漏5 . 我国文化源远流长，下列成语意识中包含化学变化的是（ ）A绳锯木断B堆积如山C死灰复燃D表里如一6 . 元素周期表中，硫元素的信息如图所示，从图中获得的信息不正确的是（ ）A在硫原子的核外电子排布中a2和b8B一个硫原子的相对原子质量是32.06gC硫原子在化学反应中易获得2个电子形成硫离子，硫离子中：质子数电子数D硫是非金属元素7 . 甲、乙试管中各盛有10g水，向其中一支试管中加入3gNa2CO3粉末，另一支试管中加入3gNaCl粉末，按图1、2进行实验，下列说法正确的是（ ）A乙中加入的粉末是NaClB图2中，甲溶液可能是饱和溶液C图1中，甲、乙溶液变饱和，添加相应溶质的质量：甲乙D可采用冷却热饱和溶液的方法除去Na2CO3中少量NaC18 . 下列有关催化剂的说法正确的是（ ）A在化学反应中作反应物，其质量减小B在化学反应后性质不发生改变C在化学反应中加快化学反应速率D在化学反应中起催化作用，其质量不会改变9 . 如图所示的实验操作中，不正确的是（ ）A测定溶液pH值B检查装置气密性C液体加热D稀释浓硫酸10 . 现有甲、乙、丙三种溶液，甲能使紫色石蕊溶液变红，乙能使紫色石蕊溶液变蓝，丙不能使紫色石蕊溶液变色。则这三种溶液的pH由大到小的顺序是A甲乙丙B乙甲丙C乙丙甲D丙乙甲二、填空题11 . 化学源于生活，也服务于生活。（1）近年来，公交车起火事件时有发生，事故发生时，消防员常用高压水枪进行灭火，其原理是_；起火事件的发生引发了人们对公共交通消防安全问题的重视，乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是_，(填序号):A衣物B酒精C书刊杂志D鞭炮（2）水是生命之源。净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、_、杀菌消毒等；硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用_方法降低水的硬度；“节约用水，从你我做起”，你的一种具体做法是_。三、实验题12 . 下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请按题意要求完成填空。（1）写出带有标号a仪器的名称_。（2）以上装置AF中有一处明显的错误，请改正_；利用改正后的装置完成后面的实验。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_，反应的化学方程式为_；欲使用装置G用排空气法收集氧气，则气体应从_（填“a”或“b”）端通入。（4）实验室选择装置B或C都能用来制取二氧化碳，相对于装置B，装置C的突出优点是_，二氧化碳的验满方法是_，四、流程题13 . 难溶性杂卤石属于“呆矿”，主要成分有K2SO3、MgSO4、CaSO4，不溶性成分等,可作为一种钾资源。实验室模拟工厂用杂卤石溶浸液制备硫酸钾，流程如下(假设不溶性成分不参加反应):（1）在实验流程中，“加过量的石灰乳”的目的是除去溶浸液中的_。（2）X溶液中的溶质是_(写名称)。（3）固体B中除含有杂卤石中的不溶性成分，还含有加试剂时所产生的_(用化学式表示)。（4）向溶液A中加稀硫酸时,所发生中和反应的化学方程式为_。五、科学探究题14 . 现有A、B两种银白色的金属，某同学想探究这两种金属的活动性。【设计实验】取大小相同的两块金属A、B，用砂纸打磨光亮，分别放入两支试管1和2中，再加入等量的同种稀盐酸，现象如下：试管1：金属表面产生气泡较慢试管2：金属表面产生气泡较快【思考结论】（1）通过上述实验，判断出两种金属的活动性顺序是A_B（填“”或“”）；（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是_；（3）假设其中的一种金属是铁，写出铁发生反应的化学方程式_；（4）如果两种金属是镁和铁，除上述方法证明两者的金属活动性强弱外，请你再设计一种方法鉴别它们的金属性强弱_。（写出实验步骤、现象和结论，选用的试剂不能再使用稀盐酸和稀硫酸）15 . 某化学兴趣小组在老师指导下进行课外实验，利用如图装置来探究单质在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。（提出问题）足量红磷在密闭的四颈平底烧瓶内燃烧熄灭后，容器中是否有氧气剩余?（猜想假设）猜想：有氧气剩余；猜想：无氧气剩余。（实验验证）该小组同学按图组装好实验装置，利用高气压传感器能激光笔照射燃烧匙上的红磷，红磷燃烧直至熄灭；待装置氧气完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能激光笔照射，白磷居然也被点燃。（1）激光笔的作用是_。（2）红磷燃烧产物与瓶底热水反应生成磷酸（H3PO4）的化学方程式为_。（3）实验过程中，燃烧匙内的白磷先未燃着的原因是_。（实验结论）根据上述实验现象，得出结论如下：（4）结论：猜想_正确。（拓展延伸）如图是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中，用氧气传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。（5）在图中_(填“A、B、C、D、E”)点时红磷燃烧熄灭；请你解释曲线AB段、DE段氧气浓度变化的主要原因:_。_。（6）小组同学通过查阅资料可知，验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒，利用铁与氧气、水等的缓慢氧化，可以将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部，并倒扣在装有水的烧杯中（如图）较长时间后你将看到的现象是_。六、计算题16 . 为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，小明取25.0g过氧化氢溶液