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文档简介
.,华东师大版九年级(下册),.,问题情景:,如图是圆弧形状的铁轨示意图,其中铁轨的半径为100米,圆心角为90你能求出这段铁轨的长度吗?(取3.14),分析:我们容易看出这段铁轨是圆周长的四分之一,所以铁轨的长度=157.0(米).,.,问题探究,上面求的是的圆心角900所对的弧长,若圆心角为n0,如何计算它所对的弧长呢?,思考:,请同学们计算半径为r,圆心角分别为1800、900、450、10、n0所对的弧长。,.,探索:,(1)圆心角是180,占整个周角的,因此它所对的弧长_;(2)圆心角是90,占整个周角的,因此它所对的弧长_;(3)圆心角是45,占整个周角的_,因此它所对的弧长_;(4)圆心角是1,占整个周角的_,因此它所对的弧长_;(5)圆心角是n,占整个周角的_,因此它所对的弧长_,.,结论:,如果弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为r,那么,弧长的计算公式为:,练一练:,已知圆弧的半径为50厘米,圆心角为60,求此圆弧的长度。,=,cm,答:此圆弧的长度为,cm,解:,.,扇形:,定义:如图,由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫做扇形,提问:1.将组成扇形的一条半径绕着圆心旋转,可以发现,扇形的面积与组成扇形的弧所对的圆心角的大小有关圆心角越大,扇形的面积也越大怎样计算圆心角为n的扇形面积呢?2.我们知道,如果设圆的面积为S,圆的半径为r,那么圆面积的计算公式为Sr2,半径为r的扇形的面积与半径为r的圆的面积有没有关系呢?圆心角为1的扇形面积以及圆心角为n的扇形面积分别是圆面积的几分之几?,.,探索,(1)如图,圆心角是180,占整个周角的,因此圆心角是180的扇形面积是圆面积的_;,(2)圆心角是90,占整个周角的_,因此圆心角是90的扇形面积是圆面积的_;(3)圆心角是45,占整个周角的_,因此圆心角是45的扇形面积是圆面积的_;(4)圆心角是1,占整个周角的_,因此圆心角是1的扇形面积是圆面积的_;(5)圆心角是n,占整个周角的_,因此圆心角是n的扇形面积是圆面积的_,.,结论:,如果设圆心角是n的扇形面积为S,圆的半径为r,那么扇形的面积为:因此扇形面积的计算公式为,或,.,小试牛刀:1、如果扇形的圆心角是20,那么这个扇形的面积等于这个扇形所在圆的面积的_;2、扇形的面积是它所在圆的面积的,这个扇形的圆心角的度数是_.3、扇形的面积是S,它的半径是r,这个扇形的弧长是_,答案:,;,240,,.,例题讲解,例1如图,圆心角为60的扇形的半径为10厘米,求这个扇形的面积和周长(3.14),=52.33(平方厘米);,扇形的周长为,30.47(厘米)。,解:因为n60,r10厘米,所以扇形面积为,.,华东师大版九年级(下册),.,弧长公式,扇形公式,R,.,.,一圆柱的直观特征,圆柱是由两个和一个围成的,两个底之间的距离是圆柱体的高,侧面是一个曲面,可以展开铺在平面上。,底面是两个等圆;,底面侧面,.,圆柱的表面积是_.,圆柱的侧面积应等于_.,二、圆柱的侧面展开图,侧面展开图是_.,矩形,矩形的两边与圆柱体有何关系?,底面圆的周长乘以圆柱的高,矩形的一边长等于_;,(即圆柱的母线长),圆柱的高,另一边是_.,底面圆的周长,上下两底面圆的面积与侧面面积之和,.,圆柱侧面展开图,1.圆柱的侧面展开图是一个矩形,它的一边长是圆柱的母线长;它的另一边长是圆柱的底面圆周长。,2.圆柱的侧面积是母线与圆柱的底面圆周长围成的矩形面积。,3.圆柱的全面积=侧面积+底面积,.,设圆柱底面半径为r,则有602r10,1.如果圆柱侧面积60cm2,母线长为10cm,则圆柱底面半径为_.,r3cm,S侧=2rh,三、,练习,圆柱的母线长与高是相等的,.,2、用一张面积为900平方厘米的正方形硬纸片围成一个圆柱的侧面,则这个圆柱的底面直径约为_。,(精确到0.1厘米),圆柱的高,圆柱底面的周长,9.6cm,.,生活中的圆锥,.,如图,一只蚂蚁从底面圆周上一点B出发沿圆锥的侧面爬行一周后回到点B,请你帮助它找到最短的路线。,设置情境,B.,.,连接圆锥顶点和底面圆周上任意一点的线段叫做圆锥的母线,连结圆锥顶点与底面圆心的线段叫做圆锥的高,圆锥的底面半径、高、母线长三者之间的关系:,(母线有无数条,母线都是相等的),圆锥是由一个底面和一个侧面围成的,它的底面是一个圆,侧面是一个曲面.,.,填空、根据下列条件求值(其中r、h、a分别是圆锥的底面半径、高线、母线长)(1)a=2,r=1则h=_(2)h=3,r=4则a=_(3)a=10,h=8则r=_,5,6,练一练,.,圆锥与侧面展开图之间的主要关系,沿着圆锥的母线,把一个圆锥的侧面展开,得到一个扇形。1、这个扇形的半径与圆锥中的哪一条线段相等?2、这个扇形的弧长与底面的周长有什么关系?3、圆锥的侧面积和这个扇形的面积有什么关系?,探求新知,.,1.圆锥的侧面展开图是一个扇形,2.圆锥的底面圆周长就是其侧面展开图扇形的弧长,3.圆锥的母线就是其侧面展开图扇形的半径。,4.圆锥的侧面积就是弧长为圆锥底面的周长、半径为圆锥的一条母线的长的扇形面积.,5.圆锥的全面积=侧面积+底面积.,.,扇形的半径,扇形的弧长,圆锥与侧面展开图之间的主要关系:,R,a=R,C=l,扇形的面积,1.圆锥的母线长=,2.圆锥的底面周长=,3.圆锥的侧面积=,.,圆锥的侧面积,圆锥的侧面积=扇形的面积,公式一:,.,例1、一个圆锥形零件的母线长为a,底面的半径为r,求这个圆锥形零件的侧面积和全面积,.,圆锥的侧面积S侧=ra,圆锥的全面积,.,根据圆锥的下面条件,求它的侧面积和全面积(1)r=12cm,a=20cm(2)h=12cm,r=5cm,做一做,(1)侧:240全:384,(2)侧:65全:90,.,填空、根据下列条件求圆锥侧面积展开图的圆心角(r、h、a分别是圆锥的底面半径、高线、母线长)(1)a=2,r=1,则=_(2)h=3,r=4,则=_,试一试,180,288,.,1、一个圆柱形水池的底面半径为4米,池深1.2米.在池的内壁与底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是_平方米.,2、已知一个圆锥与一个圆柱的底面半径都为3米,高都为4米.它们两者的侧面积相差为_侧面积的比值为_.,课后练习,25.6,9平方米,5:8,.,即时训练及时评价,(1)已知圆锥的底面半径为4,母线长为6,则它的侧面积为_.,(3)已知圆锥底面圆的半径为2cm,高为,则这个圆锥的侧面积为_.,(2)已知圆锥的底面直径为20cm,母线长为12cm,则它的侧面积为_.,.,圆锥的侧面积,公式二:,或公式二:,.,即时训练及时评价,填空、根据下列条件求值.(1)a=2,r=1则n=_(2)a=9,r=3则n=_(3)n=90,a=4则r=_(4)n=60,r=3则a=_,180,120,1,18,.,2、如图,若圆锥的侧面展开图是半圆,那么这个展开图的圆心角是_度;圆锥底半径r与母线a的比r:a=_.,180,1:2,1、如果圆锥的底面周长是20,侧面展开后所得的扇形的圆心角为120度,则该圆锥的侧面积为_,全面积为_,练习,300,400,圆锥的母线与高的夹角为30,母线长为6cm,它的全面积为,,.,如图,圆锥的底面半径为1,母线长为6,一只蚂蚁要从底面圆周上一点B出发,沿圆锥侧面爬行一圈再回到点B,问它爬行的最短路线是多少?,练习三,.,.,.,小结升华,1、本节课所学:“两个图形、三个关系、两个公式”,理解关系,牢记公式;,2、立体图形的处理方式-转化为平面几何图形,.,能力提升,1.圆锥的底面半径为3cm,母线长为6c
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