新人教版2020年（春秋版）八年级12月月考物理试题C卷（模拟）

新人教版2020年（春秋版）八年级12月月考物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，二胡是弓弦类最具中国民乐特色的乐器。下列关于二胡说法正确的是A二胡发出的声音是弦振动产生的B拉二胡时，手按压在弦的不同位置是为了改变响度C声音在真空中传播速度是340m/ sD二胡发出优美的声音一定是乐音2 . 在如图所示的四种现象中，能用光的直线传播来解释的是（ ）A荷花的倒影B钢勺好像在水面处折断了C从后视镜中看车后景物D屏幕上的手影3 . 如图所示，小芳同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像下列说法正确的是（ ）A光屏上的像是倒立、放大的实像B实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向下移动C为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较粗糙的白纸板D要使光屏上烛焰的像变大，只需将蜡烛远离凸透镜4 . 下列有关生活中的现象解释正确的是（ ） A春天，微风送来阵阵花香是花香分子的扩散现象B夏天，空调吹出的白雾是冷凝器内的水蒸气液化现象C秋天，枝头红彤彤的苹果是苹果对光的色散现象D冬天，呼啸的北风让人呼吸困难是空气压强与流速变化产生的现象5 . 如图1所示为琦琦同学的照片，图2是他将凸透镜紧贴在照片，然后逐渐远离照片，透过透镜所能看到琦琦的照片，则在远离的过程中看到的顺序是（ ）A乙丙丁甲B丙乙甲丁C乙丙甲丁D丙乙丁甲6 . 以下物理现象中符合客观事实的是 （ ）A雨后彩虹的形成原理是光的色散B当物体位于凸透镜2倍焦距之外时，成缩小倒立的虚像C物体通过平面镜可以成正立等大的实像D矫正近视眼需要佩戴凸透镜7 . 下列关于物态变化的说法，正确的是A用干冰人工降雨，利用了干冰熔化吸热B食品在电冰箱里能保鲜，利用了制冷剂汽化吸热C冬天的菜窖里放几桶水，利用了水凝固吸热D夏天教室地上洒水能降低室内温度，是因为液化放热8 . 在探究凸透镜成像规律的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，烛焰在光屏上恰好成一清晰等大的实像，下列说法正确的是A该凸透镜的焦距是30cmB当蜡烛在40cm刻度线时，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰正立放大的像C当蜡烛在15cm刻度线时，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰的像，照相机就是根据这一原理制成的D蜡烛从10cm刻度线移动到30cm刻度线过程中，移动光屏，像越来越小9 . 在图所示的光现象中，属于光的直线传播的是ABCD10 . 祖国的山河一年四季美景如画，图中的描述属于熔化的是ABCD11 . 集体照相时，发现有些人没有进入镜头，为了使全体人员都进入镜头，应采取（ ）。A人不动，照相机离人远一些，镜头往里缩一些B人不动，照相机离人近一些，镜头往里缩一些C人不动，照相机离人近一些，镜头往前伸一些D照相机和镜头都不动，人站近一些12 . 下列图中属于光的反射现象的是（ ）ABCD二、填空题13 . 用天平测量物体的质量时，砝码与游码的读数如题1图所示，则物体的质量是_g。如题2图所示，物体的长度为_cm。14 . 单位换算：100cm=_m=_nm2103m=_km=_mm15 . 郊游时，同学们看到：水中的鱼；中午树荫下的亮斑；岸边树木花草在水中的“倒影”；自己在阳光下的影子；水底的奇石；潭清疑水浅；池水映明月上述现象中，属于光的直线传播的是_；属于光的反射现象的是_；属于光的折射现象的是_（填序号）16 . 小华身高165cm，她站在穿衣镜前1m处试穿新衣服，这时她看到镜中的自己身高_cm她想看一下额头的小痘痘，于是向穿衣镜靠近了0.8m，则额头的像距额头_m；为了看得更清楚一些，她将额头靠近镜面，则所成像的大小_（变大/变小/不变）。17 . 汽车是我们熟悉的交通工具，它给我们的生活提供了便利汽车应用了许多物理知识，请你运用所学的物理知识解答下列问题：（1）小轿车前方的挡风玻璃是倾斜的,目的是为了使车内物体所成的_像（选填“实”或“虚”）位于玻璃的上方，不妨碍司机视线（2）冬天,小明的父亲开车行驶在路上,不一会儿汽车挡风玻璃的内侧出现了一层“白雾”,为了尽快消除“白雾”,你认为应该开启空调的_ （填“冷”或“热”）风从而加快水的_（填一种物态变化）（3）我们经常会发现城市的几乎每个交通路口都安装有监控摄像头的镜头相当于一个 (选填 “凸透镜”或“凹透镜”),它的工作原理与_(选填“照相机”或“放大镜”)相似,一辆汽车经过路口时成像会越来越小是因为车辆行驶离摄像头越来越_ （选填“远”或“近”）.（4）汽车发动机是用水作冷却剂的,这是利用了水的_的性质18 . 骑自行车上学，停止蹬自行车后，自行车仍向前运动，这是因为自行车具有_的缘故，但最终自行车会停下来，这是由于自行车受到了_的作用。自行车的“尾灯”是由许多很小的两个相互垂直的平面镜组成，如图所示。请在图上准确画出所给入射光线经两平面镜反射的反射光线。（_）19 . 2018年7月9日11点56分，长征二号丙/SMA运载火箭在酒泉卫星发射中心腾空而起，以一箭双星的方式，成功将巴基斯坦遥感卫星一号（简称“巴遥一号”）和科学实验卫星PAKTES-1A送入预定轨道长征二号丙/SMA运载火箭选用液态氢做燃料，主要是因为液态氢的_高；火箭外表涂有一层特殊物质，可利用该物质在发生物态变化时要_热，从而避免高速运行的火箭温度过高20 . 完成下列单位换算：70m =_m ，54千米/时=_米/秒；21 . 夏天清晨，树叶上常有一些露珠，透过露珠看叶脉，叶脉变_了，露珠相当于_镜，叶脉的像是_像22 . 现有两个焦距分别为50cm和200cm的凸透镜，如果要用这两个凸透镜做一个开普勒望远镜，需要准备一个_cm长的镜筒23 . 一个物体放在焦距为10cm的凸透镜前，移动物体与光屏，在光屏上得到同样大小的清晰的像时，光屏与物体之间的距离为_。24 . 演奏二胡时，手指在粗细不同的两根弦之间移动，可改变二胡发声的_；其下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声的_。（均选填“音调”“音色”或“响度”）三、实验题25 . 在做“探究凸透镜成像的规律”实验中，平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点，如图甲所示(1)当把蜡烛放在图乙位置时，移动光屏，在光屏上能成倒立、_的实像；(2)凸透镜的位置固定不动，当蜡烛向右（靠近透镜）移动一段距离后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向_（选填“左”或“右”）移动（3）在上一步光屏上成清晰的像后，取一副近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能成清晰的像，保持凸透镜和光屏的位置不动，可将蜡烛适当向_（选填“左”或“右”）移动26 . 小明同学根据课本中的“试一试”，用易拉罐做小孔成像实验(1)请在图中作出蜡烛AB的像AB_(2)小明发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大，他测出了不同距离时像的高度，填在表格中：请你根据表中的数据在下图坐标中画出h与s的关系图像：_(3)从图像中可以看出h与s的关系为：_27 . 探究水沸腾时温度变化的特点.(1)如图甲所示是某小组安装的实验装置，合理的安装顺序是_(填序号).烧杯和水酒精灯铁杆A和温度计(含纸盖)铁圈B和石棉网(2)如表是小燕记录的实验数据:实验过程中，她发现在第3 min时，水中的气泡在上升的过程中逐渐_(变大/变小).(3)请将图乙中的坐标系补充完整，并根据上表数据绘出水温与时间的关系图像_.(4)由数据及图像可知，水沸腾时，继续加热，水的温度_.(5)通过学习，小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是_(保持大火/调为小火)的道理.28 . 小明和小红在课堂上测量了老花眼镜的焦距。他们联想到：能否测量（直径为d）的近视眼镜的焦距呢？于是，他们在课后对此问题展开了探究：（1）他们想到近视眼镜属于凹透镜，回忆了凹透镜对光线的作用，请你帮他们完成图中的光路图。（_）（2）如果要利用太阳光测量近视眼镜的焦距，他们还需要选择测量工具_。（3）请你帮他们设计出实验方案（要求在下面虚线框里画出示意图说明，在图中指出焦距f，并用字母表示出需要测量的物理量）。（_）（4）根据你的设计，近视眼镜焦距的表达式是_。（5）若要使焦距测量得更准确些，在操作中要注意：_。29 . 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明所在的小组实验操作规范、测量准确该小组绘制的物距和像距的关系图象如图甲所示：（1）由图甲中的信息，可知凸透镜的焦距f=_cm （2）若他把蜡烛放在图乙中的位置，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立_的实像；_就是利用这一成像规律工作的若使蜡烛远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向_（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动（3）若保持凸透镜不动，互换蜡烛和光屏，光屏上会出现清晰的_（填“放大”或“缩小”、“等大”）的像（4）若把实验中的凸透镜看作“眼睛”的晶状体，光屏看作“视网膜”，当给“眼睛”戴上近视眼镜时，烛焰刚好在“视网膜上成一清晰的像，若取下近视眼镜，则清晰的像会成在“视网膜”的_（选填“前面”或“后面”）30 . 小峰同学在做“探究平面镜成像特点”实验时，将玻璃板垂直放在水平桌面上，再取两支相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面上，点燃玻璃板前面的蜡烛A，移动蜡烛B，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，如图所示在此实验中：（1）用两支相同的蜡烛是为了比较像与物的关系；（2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛（选填“A”或“B”）这一侧观察（3）移去蜡烛B，在B的位置上放一光屏，光屏上（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是（选填“虚”或“实”）像31 . 小华和小明为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了图1的装置，小明设计了图2的装置，如图所示接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，同时观察光斑形状的变化情况你认为_设计更合理，依据是_保持孔的大小不变，逐渐增大纸板与地面间的距离，你会发现地面上那个亮斑将