陕西省2020年（春秋版）七年级上学期期末生物试题（II）卷（练习）

陕西省2020年（春秋版）七年级上学期期末生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各项能说明生物适应环境的是A严重的水污染导致鱼虾大量死亡B有蚯蚓活动的土壤，土质比较疏松C过度放牧，会使草原荒漠化，甚至沙化D天山雪莲的花瓣上有厚而浓密的绒毛2 . 下表所示实验或探究活动中，相关操作与所要达到的目的对应错误的是（ ）选项名称操作目的A观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水保持细胞的正常形态B光合作用能产生氧气将快要熄灭的卫生香迅速伸进收集气体的试管口检验收集到的气体是不是氧气C解剖和观察花的结构用解剖刀横向剖开子房，用放大镜观察观察里面的胚珠D观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维限制草履虫的运动AABBCCDD3 . 下列实验中，目的与步骤或方法相符的是（ ）选项实验或活动步骤或方法目的A制作洋葱表皮细胞临时装片滴加碘液保持细胞原有形态B绿叶在光下制造有机物叶片脱色、漂洗滴碘液检验是否生成葡萄糖C种子萌发的环境条件将其中一组种子浸泡、淹没探究种子萌发是否需要充足的空气D观察植物的蒸腾作用量筒内水面加一层油降低植物蒸腾水分AABBCCDD4 . 小郭热衷于植树造林，他说这有助于维持生物圈中的碳-氧平衡。其理由是A光合作用吸收氧气B光合作用吸收二氧化碳C蒸腾作用吸收氧气D蒸腾作用吸收二氧化碳5 . “海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗？A衣藻B蕨C白菜D葫芦藓6 . 番茄的表皮具有保护作用，其表皮属于（ ）A上皮组织B结缔组织C机械组织D保护组织7 . “对光”是光学显微镜使用过程中的重要步骤。进行这一步骤时，应该先调节，选用一个较低倍物镜；再调节，选用一个较大的光圈；最后调节的角度，直至在目镜中看到明亮的圆形视野（ ）A转换器、遮光器、反光镜B反光镜、转换器、遮光器C遮光器、转换器、反光镜D转换器、反光镜、遮光器8 . “春种一粒粟，秋收万颗子。”下列对种子知识的认识错误的是（ ）A只要环境条件适宜，种子就能萌发B播种前应当测定种子的发芽率C种子萌发时胚根先发育突破种皮D低温条件下种子的寿命可延长9 . 控制蒸腾作用强弱的结构是A保卫细胞B叶片C根毛D表皮细胞10 . 植物的生长需要多种无机盐。当缺少含钾的无机盐时,植物体一般会出现的症状是A植株矮小瘦弱,叶色发黄B植株矮小,叶色暗绿C只开花而不结果实D茎秆软弱,容易倒伏11 . 温度对光合作用和呼吸作用的影响是基本相同的在一定范围内，环境温度越高，光合作用和呼吸作用越强，反之，越低根据这一原理，你认为要提高温室培育的蔬菜产量，应当怎样控制温室的温度（ ）A白天高，晚上低B白天低，晚上高C白天、晚上都高D白天、晚上都低12 . 在制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水的作用是（ ）A杀死细胞B将细胞染色C保持细胞形态D分散细胞13 . 人在贮存甘薯的地窖或者谷仓里，会感到窒息，是因为（ ）A里面氧气过多B里面二氧化碳浓度大C见不到阳光D里面太潮湿14 . 自然界中，凡是具有生命的物体都是生物，其中关“生命”正确的看法正确的是（ ）A生物都能快速运动B生物都能生长和繁殖C生物都能进行光合作用D生物都是由细胞组成的15 . 关于生物与环境关系的叙述，合理的是A白杨树在秋冬季节叶片变黄脱落，反映了水对生物的影响B所有生物都对生活环境表现出适应性，这是长期定向变异的结果C生物不仅能适应环境，还能改变环境D酵母菌发酵产生的酒精会抑制酵母菌的繁殖，这反映了生物的竞争关系16 . 甲乙两地出产同一种甜瓜，但甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查，在甜瓜生长季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件相差较大，如表：平均温度（）甲地乙地白天3333夜间1222甲地甜瓜比乙地甜瓜含糖量高的原因是A甲地昼夜温差大，有利于光合作用B乙地昼夜温差小，不利于光合作用C两地白天光合作用相同，甲地夜间温度低，甜瓜植株呼吸作用弱，消耗的有机物少，积累的有机物多D两地白天光合作用相同，乙地夜间温度高，甜瓜植株呼吸作用旺盛，消耗的有机物少，积累的有机物多17 . 根之所以不断生长，是因为（ ）A根冠不断增加新细胞，分生区也不断地增加新细胞B伸长区细胞不断地伸长，成熟区形成了大量根毛C根冠不断地增加新细胞，伸长区的细胞不断地伸长D分生区细胞不断分裂增加新细胞，伸长区细胞也不断的伸长18 . 种子中的胚实际上就是幼小的生命体，它包括哪些结构（ ）种皮子叶胚芽胚轴胚根胚乳ABCD19 . 如图是桃花的结构示意图，叙述错误的是（ ）A花的主要结构是雄蕊和雌蕊B雄蕊包括C经历传粉和受精才能结出桃子D受精是花粉与结合的过程20 . 在如图的食物网中，鼠和兔的关系是（ ）A捕食B竞争C寄生D互利共生21 . 看下图，动、植物细胞的遗传物质主要存在于（ ）ABCD22 . 下列有关生物探究活动的描述，正确的是（ ）A验证绿叶在光下制造淀粉的实验中，滴加碘液的目的是使细胞染色后便于观察B使等量高锰酸钾褪色，滴加果蔬汁越多说明其维生素C含量越高C探究不同食物的热价时，其实验结果往往比实际值偏低D观察酵母菌时，应先用放大镜观察其形态，再在低倍镜下观察其细胞结构23 . 为什么香蕉树、苹果树等植物分类的主要依据是花和果实？因为（ ）A花和果实容易采集和制成标本B花和果实的形态结构比较稳定C花和果实的遗传物质完整D花和果实色彩鲜艳，容易分辨24 . 下列有关生物体的结构层次的说法，正确的是（ ）A绿色开花植物叶片的上表皮、下表皮属于上皮组织B绿色开花植物的根、茎、叶为营养器官C人的心脏只由肌肉组织构成D人具有的结构层次是：细胞组织系统器官个体25 . 右图是某生态系统食物网各成分的关系示意图，下列叙述不正确的是A此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统B草和鼠共有的结构层次是“细胞组织器官系统”C鹰和蛇之间既是捕食关系，又是竞争关系D该生态系统中，鹰的生命活动所需能量归根到底来自太阳能二、综合题26 . “春种一粒粟，秋收万颗子”.种子的萌发、植物的生长、开花和结果概括了种子植物的一生，这是一个连续的过程。请据下图回答问题。（1）图中菜豆种子和玉米种子在萌发时所需要的环境条件是：适宜的温度、_和_。（2）人类食用的玉米淀粉，主要来自上图种子中的结构_。（3）图丙中结构A与图乙中的结构相比较，不同之处在于结构A表示的是_，丙种子是由图甲中的_发育而成的。（4）下图表示选取四粒健康饱满、有活力的玉米种子分别进行不同的处理，黑色图形部分表示对该种子切除的部位，将处理过的种子种在花盆中。 下列对四粒种子萌发情况做出的预测中，合理的是_（选填下列数字）。 如果 1、2、3、4 都不萌发，可能是因为这些种子处在休眠期 如果这些种子不是处于休眠期，则 1、2、3、4 都可以萌发 如果环境条件适宜，只有 1 号种子才能萌发 如果环境条件适宜，1、2 号种子都可能萌发3号种子不能萌发的可能原因是胚受到损伤 4号种子不能萌发的可能原因是缺少光照27 . 下面是细胞概念图，请在各序号后横线上填写恰当的结构名称，。_ _ _28 . 如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图，请据图回答：（1）该生态系统中有_条食物链；其中蛇和猫头鹰的关系为_。（2）请写出太阳能输入该生态系统的表达式：_。（3）若猫头鹰的体重增加1克，则最少能消耗玉米_克。（4）蝗虫适于陆地生活的重要原因之一，在于其体表有防止水分蒸发的_，此结构不能随幼虫身体长大而生长，所以其发育过程存在_现象。（5）若农田长期大量施用同一种农药，会导致玉米螟的抗药性大大增强，这主要是由于_的结果。科学家研究发现，某种植物能够产生一种杀死玉米螟的物质，并且分离出了控制该物质合成的基因，转移到玉米体内，使玉米具有了抗虫性，这是运用了_技术。29 . 显微镜是生物科学实验器材中常用的仪器，请回答下列关于显微镜操作的问题。（1）在显微镜下观察的像是_像，计算放大倍数的方法是_。图甲中，在显微镜下看到的黑藻叶肉细胞细胞质的流动方向是逆时针方向（如图），其实际流动方向应该是_（顺时针/逆时针）。（2）对比图乙和图丙，两个图像谁使用的目镜放大倍数大_A图乙B图丙C一样大D不确定（3）要在显微镜下把视野中的物像“E”从图乙转为图丙所示的状态，首先把玻片往_方移动，然后将低倍物镜转换成高倍物镜。三、实验探究题30 . 下列图示是某同学在复习绿色植物的一生时，绘制和设计的实验探究图示，请据图回答：（1）与菜豆种子结构比较玉米种子在结构上的不同是_（2）菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自_，发育成植株I的结构是_（3）从组成菜豆幼苗的根的形态特征分析，菜豆的根尖中吸收水和无机盐的部位是_使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的_部位（用图中字母表示）（4）将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图所示），经过一段时间后，挤压塑料袋，将冒出的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是_这是因为_打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这些水珠主要是经叶片的_散发出来的水蒸气形成的（5）若要换用高倍镜观察时，需转动_，此时发现物像不清楚则需调节显微镜的_，直至物像清晰为止31 . 据报道：某企业非法排放含镉等重金属的污水，造成了某地湖水受到严重污染。为了探究镉对豆科植物种子萌发的影响，玲玲请技术人员帮忙消毒蚕豆种子并配置6种镉溶液（分别为2mg/L、6mg/L、10mg/L、20mg/L、30mg/L、50mg/L）后，进行以下实验步骤： 选取70粒相同且饱满的蚕豆种子, 均分后平铺放入编号为17组的相同烧杯中。 向1号烧杯注入蒸馏水，27号烧杯则按浓度由低到高的顺序依次注入镉溶液，并放置于25下恒温培养。 每隔24小时，将各烧杯中的液体倒净，并重复步骤，以确保液体浓度基本不变。 7天后，统计种子发芽率如图所示。（1）玲玲探究的实验变量是_。（2）玲玲的实验步骤中有明显缺陷，请改正：_（3）设置1组的目的是_，此