陕西省2020版九年级下学期第三次模拟考试化学试题（II）卷

陕西省2020版九年级下学期第三次模拟考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质，属于化合物的是（ ）A干冰B石灰石C自来水D木炭2 . 一些食物的pH范围如下，其中酸性最强的是（ ）A柠檬汁（2.0-3.0）B番茄汁（4.0-4.4）C牛奶（6.3-6.6）D鸡蛋清（7.6-8.0）3 . 下列关于溶液特征的叙述正确的是A溶液都是澄清、透明、无色的B溶液是均一、稳定的化合物C一种溶液中各部分性质相同D物质只有溶解在水中才能形成溶液4 . 遵守实验室规则，学习基本的实验操作方法，是实验成功的重要保证。下列实验操作不正确的是A检查装置的气密性B液体的量取C液体的加热D稀释浓硫酸.5 . 如图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线图，下列说法一定正确的是A0时A的溶解度为30BC可能是氢氧化钙溶液C采用蒸发结晶的方法除去A溶液中混有的少量BD60 时，等质量的A、C饱和溶液中，水的质量是AC6 . 某合金与铁的物理性质比较如下熔点：某合金为250，铁为1535；密度：某合金为3.00g/cm3，铁为7.86g/m3；硬度(以金刚石的硬度为10作为标准)：某合金为7.4，铁为4.5；导电性(以银的导电性为100作为标准)某合金为2.3，铁为17。还已知某合金耐腐蚀、强度大。根据以上信息你认为该合金适合用作（ ）A导线B保险丝C飞机外壳D门窗框7 . 元素A与钠元素形成的化合物的化学式为NamA，元素B的氯化物的化学式为BCln，则A、B两元素组成化合物的化学式为ABmAnBAmBnCAnBmDBnAm8 . 下列对于实验现象的描述正确的是A红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾并发出蓝光B氧化铜与盐酸反应，溶液颜色变为蓝绿色，加水后，逐渐变为蓝色C电解水时正负极产生气体体积比是21D硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰9 . 我国科学家建立国家尺度的氮足迹混合分析方法，来评价生命周期的氮流动。如图是氮元素在元素周期表的信息，下列判断不正确的是（ ）A氮元素属于非金属元素B氮原子核外有2个电子层C氮的相对原子质量为14.01D化学反应中，氮原子易失去电子10 . 运输氢气时，应张贴的危险化学品标志为（ ）A自燃物品B爆炸品C有毒品D腐蚀品11 . 事物的宏观表象是由其微观性质决定的，对下列宏观事实的微观解释不正确的是A电解水得到氢气和氧气分子是可分的B气体被压缩后体积发生了较大的变化气体分子间的间隔大C金刚石和石墨的硬度不同碳原子的排列方式不同D建筑工地尘土飞扬分子在不断运动着12 . 蜡烛（足量）在如下图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下图所示。下列判断正确的是（ ）A蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体C整个过程中瓶内物质总质量不断减少D氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧13 . 下列有一个变化不同于其他三个变化，这个变化是A水结冰B酒精挥发C电灯通电发光D火药爆炸14 . 在化学变化中，下列说法正确的是原子不能被创造也不能被消灭原子核不能被创造但能被消灭分子既可以被创造也可以被消灭电子不能被创造但能被消灭ABCD15 . 欲探究久置的生石灰粉末样品的变质情况，下列分析和结论错误的是A液体丙呈红色或无色B该样品中一定含有碳酸钙C若液体丙呈无色，说明该样品已部分变质D白色固体甲可能为Ca(OH)2和CaCO3的混合物16 . 2017 年4月22日是第48个世界地球日，我国今年的活动主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。下列做法不符合这一主题的是A尽量少用一次性碗筷B节约用电，人走灯灭C推广使用无磷洗衣粉D提倡垃圾焚烧处理17 . 归纳和推理是学习化学和研究化学的重要方法，下列说法正确的是（ ）A氢氧化铝常用于治疗胃酸过多，则氢氧化钠也可用于治疗胃酸过多B水是最常用的溶剂，则所有溶液中的溶剂都是水CCO2 和水常用来灭火，是利用 CO2和水降低可燃物的着火点D原子是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是原子二、多选题18 . 在点燃条件下，甲和乙反应生成丙和丁，反应前后分子变化的微观示意图如下，下列说法不正确的是A丁是人体中含量最多的物质B该反应的基本类型为置换反应C甲和乙反应的质量比为 17：32D生成物丙和丁两种物质的分子个数比为 2：319 . 有关物质的检验、鉴别、除杂，下列说法正确的是（ ）A把燃着的木条伸入某集气瓶内，木条熄灭，说明瓶内的气体是CO2B用点燃的方法除去CO2中少有的COC不用另加试剂就可以把MgSO4、KOH、HCl、BaCl2四种溶液鉴别出来D向某溶液中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，过滤后沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀部分溶解并产生气泡，说明溶液中可能含有硫酸根离子三、填空题20 . 多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识。（1）从微观角度我国科学家研究出碳化钼（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120下发生反应，反应微观模型如下图所示。金原子反应微观模型中，有_种单质分子。反应过程中构成催化剂的各原子_（填“有”或“没有”）变化。金原子对_（填“CO”或“H2O）起吸催化作用。该反应的化学方程式为_。（2）从能量变化角度（借用下图装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能量变化）。往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是_。将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水，其中能引起白磷燃烧的是_A氯化钠B硝酸铵C氢氧化钠21 . 钼酸铵（(NH4)2MoO4）常用来测定水中磷元素的含量，关于它的说法正确的是A钼酸铵是氧化物B钼酸铵是由四种元素组成的C钼酸铵中含有15个原子D钼酸铵中含有两个氧分子22 . 酒精的化学式为C2H5OH，则它由 种元素组成，其中碳、氢两种元素的原子个数比为 ，氧元素的质量分数为 （精确到 0.1%）,92g酒精与 g水中含氧元素质量相等。四、科学探究题23 . 最近几年冬天温江经常发生雾霾和酸雨，对环境污染较为严重大量燃烧含硫量高的煤和各种机动车排放的尾气，是形成雾霾和酸雨的重要原因（提出问题）通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素（查阅资料）(1)“二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色)，该反应的化学方程式为：5SO2+2KMnO4+2H2OK2SO4+2MnSO4+2X”这个化学方程式中物质X的化学式是_(2)“二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊”请写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式：_根据上述资料，甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行了探究，（探究和分析）(3)甲同学进行了如图1所示A、B两步实验现象：A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊结论：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素(4)乙同学认为甲同学的结论中生成CO2不合理，其理由是_(5)丙同学：”实验操作“：丙同学进行了如图2所示实验(部分装置在图中略去)证明CO2和SO2的生成：（反思与表达）(6)上图中C装置的作用是_(7)丙同学的实验中要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是_24 . 某兴趣小组同学利用如图所示装置进行“铝与硫酸铜溶液反应”的实验时，发现反应开始后试管中出现红色固体同时产生无色无味气体。兴趣小组同学进行了以下探究。实验1：向5份相同体积的硫酸铜溶液中分别加入表面经过打磨处理的相同长度的铝条，现象如下：实验组别硫酸铜溶液浓度24%12%8%6%5%3%1%气泡情况很快快较快快较快慢无实验2：向质量分数为8%的硫酸铜溶液分别加入表面经过打磨处理的相同长度的铝条，现象如图所示：实验组别水浴温度（）2030405060气泡情况较快快很快很快很快（1）实验1的目的是_。（2）实验2的结论是_。（3）依据实验1和实验2，推测505% 硫酸铜溶液与铝条反应的现象是_。（反思与评价）（4）实验2没有进行温度为70的实验，理由是_。（5）根据你的猜想，气泡中的气体是_。五、综合题25 . 合成氨是人类科学技术对社会发展与进步做出了巨大贡献合成氨的工艺流程图如图1：（1）空气中氮气的体积分数约为_。（2）写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式_。已知同温同压下，相同数目的气体分子具有相同的气体体积，理论上氢气和氮气恰好完全反应时，则氢气和氮气的体积比为_，图2装置中的浓硫酸作用除了混合气体、通过导管口的气泡控制气体的流量的作用外，还有_作用。（3）将沸点不同的气体分离开来，常采用液化分离法。根据下表中物质的沸点判断，要将产物NH3与N2、H2分离开来，最适宜的温度应该控制在_ .。物质H2N2O2NH3沸点-252-195.8-183-33.35A -252t-33.5 B -252t-195.8 C -195.8t-33.5（4）该工艺流程中能循环利用的物质是_。（5）实验室常用加热硫酸铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气，写出该反应的化学方程式_，实验室制取该气体的发生装置应选择下列装置中的_（填字母代号）