人教版2019-2020学年七年级下学期期中历史试题D卷

人教版2019-2020学年七年级下学期期中历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 唐语林记载：“天下大理，河清海晏，物殷俗阜。”描述的是唐玄宗统治前期的社会景象。历史上称之为（ ）A文景之治B开皇之治C贞观之治D开元盛世2 . 寒门学子通过科举考试实现金榜题名的梦想，最早应该开始于何时（ ）A夏朝B商朝C秦朝D隋朝3 . 隋朝是我国历史上一个继往开来的朝代，它的建立者是（ ）A杨广B杨坚C李渊D赵构4 . （题文）清代有人写诗曰：“千秋疑案陈桥驿，一著黄袍便罢兵。”诗中涉及的历史人物是A杨坚B李渊C安禄山D赵匡胤5 . 下面关于隋炀帝的表述，下列说法正确的是（ ）年号开皇，其统治史称“开皇之治”在位期间开凿了一条贯穿南北的大运河酷虐残暴，引发了大规模农民起义589年，他在位期间实现了统一ABCD6 . 培根说：“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态：第一种在文学方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”这里所说的三种“东西”是指我国古代的（ ）A印刷术、火药、指南针B造纸术、指南针、印刷术C造纸术、指南针、火药D造纸术、火药、印刷术7 . 毛泽东沁园春雪）中说：“唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”其中“宋祖”和“一代天骄”分别是A赵构和忽必烈B赵匡胤和忽必烈C赵构和铁木真D赵匡胤和铁木真8 . （题文）下列史实与“中国古代民族交往、交流、交融”主题无关的是（ ）A北魏孝文帝改革B唐朝文成公主入藏C元朝回族的形成D明朝戚继光抗倭9 . 下列图片中，能反映元代社会生活的是ABCD10 . 元朝时形成的一个新的民族是A鲜卑族B女真族C满族D回族11 . 隋朝为了实现统一，灭掉的割据政权是A北周B后梁C陈D北汉12 . 建立金国，定都会宁的是（ ）A元昊B忽必烈C耶律阿保机D完颜阿骨打13 . “风波亭上起阴风，一统山河志复空。千古奇冤谁肯信，神州争唱满江红。”诗中所述英雄人物是A寇准B岳飞C陆秀夫D文天祥14 . 2014年6月22日，第38届世界遗产大会宣布，中国大运河项目成功入选世界文化遗产名录，成为中国第46个世界遗产项目。你知道京杭大运河最早是谁统治时期开凿的吗？（ ）A隋文帝B隋炀帝C秦始皇D汉武帝15 . 澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人，不识干戈”（人们休养生息，牛羊遍布田野，白发老迈的人，都不识识打仗的武器了）这说明（ ）A北宋的军事力量遭到极大的削弱B宋辽之间维持了长久的和平局面C北方社会经济出现了繁荣的局面D宋辽双方建立了平等友好的关系16 . 经过唐朝几代人的努力，到某位皇帝统治前期，社会比较安定，经济繁荣发展，唐朝达到鼎盛阶段，历史上称为（ ）A“贞观之治”B“贞观盛世”C“开元盛世”D“贞观遗风”17 . 宋元时期是我国古代多元文化碰撞交融与社会经济高度发展的时期,宋代高度发达的社会文明,也反映在人们日常生活的方方面面。生活在宋代开封的普通市民能做到的是（ ）跟随高僧鉴真东渡日本元宵节看彩灯和朋友们一起玩蹴鞠去瓦子欣赏各种表演节目ABCD18 . “古今称国计之富者莫如隋”，这状况形成的原因主要是（ ）A隋统一后，隋文帝励精图治B隋炀帝营建动都洛阳C隋帝修凿大运河D隋朝屡次发动对外战争19 . 宋辽、宋夏、宋金和议的共同之处是（ ）A少数民族的军队撤走B宋向少数民族政权称臣C重新划定边界D宋向少数民族政权送纳岁币20 . 澶渊之盟使下列哪两个政权之间维持了长久和平关系?（ ）A辽夏之间B辽宋之间C宋夏之间D宋金之间二、综合题21 . 唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。唐朝政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识，完成下列有关唐朝历史主题的探究。盛世之治材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。唐杜甫忆昔（1）材料一中的唐诗描写了唐玄宗开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，这一盛世局面的出现与他采取的哪些改革措施有关？（请任意列举两点）材料二：（2）生产工具的改进和创新是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。材料二中唐朝出现的两种新农具分别叫什么？ 材料三：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。（3）材料三中的诗体现了我国古代史上哪种选官制度？武则天对这一制度的完善作出了怎样的贡献？ 和同一家材料四：贞观十五年(641年)正月，赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”选自中华上下五千年（4）材料四中的“大唐公主”是指谁？ 开放交流材料五：钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”（5）材料五的的这位“伟大僧人”是谁？他为后世留下的经典著作是什么？灿烂文化唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，唐诗题材丰富，风格多样，名家辈出。诗歌也是社会的反映，郭沫若曾为一位诗人题写对联:“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。” （6）郭沫若对联中赞赏的这位诗人是谁？（7）综合以上材料，你认为唐朝时期社会发展最显著的特点是什么？22 . 唐朝的中外文化交流十分频繁。结合所学知识，回答问题。（1）唐朝时日本派遣到中国的使节叫什么？他们来中国的主要目的是什么？ （2）在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是谁？ （3）唐朝时游学天竺的高僧是谁？ （4）以上对外交往的史实对今天有何借鉴？ 23 . 中华民族是在不断发展中形成的，中华民族的智慧、勇敢是中华民族的宝贵财富。七年级（1）班的同学对中华民族的优秀传统文化进行了探究，你也一起来参加吧任务一（民族交融篇）（1）根据下图图片所提供的信息，回答问题。图1所示民族分别建立了哪个民族政权？它们与哪个中原政权并立？它们与中原政权之间的关系如何？图2所示民族都曾建立全国统一的政权，请写出这两个政权的名称。列举这两个政权对中华民族的贡献。任务二（民族智薏篇）（2）中华民族创造了灿烂的中华文明并对世界文明做出了贡献，四大发明就是中华民族智慧的体现。请你简要说明宋元时期火药、活字印刷术和指南针对世界的影响。任务三（民族统一篇）（3）中国自古就是统一的多民族国家，虽然有过分裂，但每一次统一都比以前更加壮大，民族交融进一步加强。清朝前期，中国成为一个辽阔的统一的多民族国家，五十多个民族生活在祖国的东南西北。请你据所学知识概括清朝前期的疆域。24 . 宋元时期，我国多民族国家继续发展，经济繁荣，文化灿烂。阅读下列材料，完成相关要求。材料一中国历史纪年表（部分）如下图所示：材料二 两宋时期，“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”，“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”，流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。材料三 明朝人方孝孺曾这样说过：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪，至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”（1）材料一图中政权的建立者是谁？（2）材料二表明，这一时期我国的经济发展呈现怎样的特点？出现这种状况的主要原因有哪些？（3）通过阅读材料一和材料三，我们可以看出从宋代到元朝我国政治发展的趋势是什么？25 . “中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一。”让我们与历史亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。材料一（1）根据材料一和所学知识，说出我国唐、宋、元时期主要的文学形式？材料二培根曾说：“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类