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人教版2020年(春秋版)七年级上学期期中考试历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 文物是鲜活的历史。下列文物能代表我国古代高超的青铜器制作工艺的是ABCD2 . 甲骨文首次被发现是在哪一年( )A1899年B1900年C1878年D1999年3 . 下列思想家,属于春秋时期的有A老子B孟子C庄子D孔子4 . 下列远古人类遗址,位于长江流域的是A元谋人B北京人C山顶洞人D蓝田人5 . 地处长江下游,曾经北上争霸的诸侯国是A吴国和越国B越国和秦国C齐国和吴国D楚国和晋国6 . 历史上“三家分晋”指的是哪三家韩赵魏秦齐ABCD7 . 春秋战国时期,社会急剧变化,各学派纷纷著书立说,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面,其中,处于战国时期的思想家的是A孔子B老子C韩非子D孙子8 . 对那些没受过教育,又有不良倾向的青年或者家贫子弟,孔子也不歧视他们。这反映了孔子教育主张中的( )A有教无类B三人行必有我师焉C因材施教D以“德”教化人民9 . 战国时期是中国古代大变革时期,秦国进行了以“以法治国”为主要特征的商鞅变法,下面商鞅的言论和采取的主要措施中最能体现“以法治国”思想的是( )A建立县制B鼓励农民开垦荒地C“法之不行,自上犯之”D“治国不一道,便国不法古”10 . 每年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县轩辕广场隆重举行,来自海内外的万余名中华儿女参加了公祭典礼,下列有关黄帝的叙述,正确的是( )建造宫室,制作衣裳,教人们挖井,发明舟车被后人尊称为“人文始祖”之一是传说时代的治水英雄发明了文字,编出了乐谱ABCD11 . 在校园文化节的主题演讲会上,小明同学引用了中国古代思想家的一句名言:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”这位思想家是( )ABCD12 . 春秋战国时期是我国历史大变革时期,它反映在思想文化领域内出现了A春秋争霸战争B战国兼并战争C百家争鸣D铁器牛耕的推广使用13 . 春秋时期农业生产力水平提高的标志是A铁农具和牛耕的推广B青铜器的使用C耒耜的使用D手工业的发展14 . 中国是世界四大文明古国之一,中国历史上的第一个王朝是( )A夏朝B商朝C西周D秦朝15 . 学了“百家争鸣”这课后,同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格,下列说法正确的有语文刘老师善于总结规律,以仁治班,熟谙儒家真谛数学施老师深谙自然法则,正反思考,颇有墨家风范英语倪老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响思品王老师主张兼爱非攻,互爱互利,典型道家做法ABCD16 . 海内外的华人,都自称“炎黄子孙”,是因为华夏族是由他们领导的部落联盟发展而来。他们是A黄帝和蚩尤B陶唐氏和尧C黄帝和炎帝D有虞氏和舜17 . 对下表所示有关秦国的信息,理解正确的是( )时间大事件公元前358年打败韩军公元前354年攻取魏国少梁公元前352年攻取魏国安邑公元前351年攻取魏国固阳公元前340年打败魏军A分封制基本瓦解B商鞅变法成效显著C诸侯混战破坏经济D改革图强成为风潮18 . (题文)中华民族是充满智慧和创造力的民族,因为古老的中华民族建造的许多重大公共工程,至今依然活力四射,还以鲜活地姿态屹立不倒,造福后人,下列工程中,当时体现“顺天时,量地利,用力少,利国民经久不衰”的设计思想的是A秦国建造的都江堰B隋朝京杭大运河的贯通C雄伟的北京紫禁城D明长城19 . 黄河被誉为中华民族的“母亲河”,下列能够说明中华民族的祖先在黄河流域繁衍生息的文化遗存的是元谋人遗址北京人遗址山顶洞人遗址半坡人遗址河姆渡遗址ABCD20 . 我国有文字可考的历史从什么时候开始?( )A夏朝B商朝C西周D尧舜禹时期二、综合题21 . 阅读下列图片后判断:注:图一图二为河姆渡遗址出土文物,图三图四为半坡遗址出土文物以下结论是从以上图片信息中得出的,请在括号内填“ A”;与以上图片信息所表达的意思不符的,请在括号内填“ B”;以上图片没有涉及的,请在括号内填“ C”。(1)河姆渡居民的食物中有粟,半坡居民的食物中有稻谷。( )(2)河姆渡和半坡居民都开始制陶。( )(3)河姆渡居民住木结构房屋,半坡居民住半地穴式房屋。( )(4)河姆渡居民和半坡居民都有了相对稳定的食物来源。( )22 . 阅读下列材料:材料一 “武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封弟周公旦于曲阜馀各以次受封。” 史记周本纪第四材料二天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡其所守也。诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也。无非事者一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。孟子告子材料三周公教导成王说:你得用心考察众诸侯谁纳贡,谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好,即是侮慢王朝,等于不贡。范文澜中国通史第一卷材料四幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火,诸侯悉至。史记周本纪(1)材料一说明西周分封制的主要对象有哪些?(2)材料二、三、四说明当时的受封诸侯对周王主要尽哪些义务?(3)结合上述材料和所学知识指出,西周分封制的主要作用有哪些?23 . 文物包含着丰富的历史信息。观察下列文物并结合所学知识回答问题。文物1:甲骨文文物2:商鞅铜方量文物3:秦铜权文物4:秦始皇诏版 文物1是哪个朝代高度发达文明的代表?该文物的发现有何历史价值? 据文物2和文物3,指出商鞅变法与秦始皇巩固统一均采取的经济措施。结合所学知识指出秦铜权上

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