人教版2019年九年级上学期期中历史试题A卷(检测)

人教版2019年九年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 屋大维已经是终身执政官和最高统帅了，公元前27年，元老院又授予他“奥古斯都”及“元首”的称号。从此，元首和执政官合二为一。该材料反映出屋大维建立了（ ）A波斯帝国B亚历山大帝国C罗马帝国D阿拉伯帝国2 . 某同学将“西欧庄园、西欧城市的兴起和日本大化改新”纳入一个专题进行研究，下列最适合该专题的名称是A东西方文明的冲突B奴隶制的终结C古代欧洲的衰落D欧亚国家封建制度的形成3 . 它以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有些哀伤，富有生命的活力。这个作品是A神曲B蒙娜丽莎C哈姆雷特D罗密欧与朱丽叶4 . 下图缔结封君封臣关系的仪式反映的是A中国的分封制B日本的班田制C西欧封建制度D教皇为查理加冕5 . 下列关于幕府政治的说法错误的是（ ）A是古代日本特定历史时期的产物B武士与领主之间是宗族间主从关系C属于军事政治统治D幕府时代日本政治稳定，国家统一6 . 西欧中世纪晚期，农业上出现的新生产方式是A手工工场B庄园C雇佣劳动D租地农场7 . 某校九年级开展“古希腊西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题无关的图片是：（ ）ABCD8 . 如果进入中世纪的巴黎大学学习，下列学科可供选择的是（ ）A地理学B计算机C法律D化学9 . 下列图一所示文明反映的是图二中哪一处的文明ABCD10 . 庄园法庭惩罚各种违法行为的手段通常是处以A罚金B劳役C徭役D兵役11 . 公元前509年，罗马废除了“王政”，改行共和制度，结束王政时代，开始了近500年的罗马共和国时期。下列关于这一时期的史实叙述错误的是（ ）A与迦太基进行了三次布匿战争B公元前2世纪，成为地中海的霸主C奴隶主民主政治达到古代世界的高峰D公元前49年，凯撒夺权，但被刺杀12 . 如图是古代雅典居民政治身份结构图。下列选项中，与这种结构直接相关的是A全体公民均可参加公民大会B奴隶众多为民主政治奠定了基础C雅典民主政治具有一定的局限性D外邦人占一定比例有利于民主的发展13 . 胡夫金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了（ ）A古代埃及国土面积缩小B古代埃及王权的逐渐衰落C尼罗河水量变少D社会矛盾激化14 . 公元前4 世纪中叶，马其顿王国崛起的地点是在A印度半岛B西奈半岛C意大利半岛D巴尔干半岛15 . 下列关于世界三大宗教的叙述，正确的是（ ）A都产生于亚洲地区B创始人都曾担任过政治和宗教领袖C都曾对本地区的统一起到过推动作用D基督教创立的时间最早二、判断题16 . 欧洲文明源于古代希腊，希腊早期文明是爱琴文明。（ ）三、简答题17 . （1）金字塔是哪一流域的世界文化遗产？（2）法老修建金字塔的作用是什么？（3）金字塔在古埃及文明中的地位怎样？四、综合题18 . 分析比较是学习历史的重要途径。为培养同学们的时空观念，九年级（1）班李老师组织同学们围绕“世界封建社会的历史”这一主题进行探究活动，请你一起完成活动任务。任务一（史料划分）（1）同学们搜集了一些东西方文明成就的代表，请根据类别进行分类（只填序号）。楔形文字封君封臣制阿拉伯数字天方夜谭东方文明：西方文明：任务二（名片解读）（2）根据两幅图片，任选其一进行人物简介。任务三（历史重现）（3）上图是西欧庄园想象图，结合所学知识，归纳概括西欧庄园的性质。任务四（学以致用）（4）中世纪的西欧出现了早期大学，请你写出13世纪时，西欧大学的自治地位体现在哪些方面？任务五（感悟提升）（5）中共十九大以后，我国民主与法治建设进一步增强。请结合所学知识，谈谈你对中世纪法律制定的认识。19 . 阅读材料，回答问题。材料一：646年，孝德天皇颁布改新诏书，实行改革，这次改革打击了奴隶主贵族的势力，建立了中央集权制度。材料二：1868年，明治政府成立后，表现出十分强烈的学习西方文明的愿望，其改革的规模之大、程度之深在世界文明史上均属罕见。在学习和吸收西方文明方面，明治政府迈出了坚定沉稳的步子，按计划有步骤地采取重大措施。（1）材料一中的改革被称为什么？这是日本仿效哪个国家的制度进行的改革？（2）材料二反映了日本的哪次改革？结合所学知识回答“重大措施”在社会生活方面的主要表现是什么？这次改革对日本的历史发展有什么影响？（3）通