人教五级下册数学分数与除法PPT课件

.,1,分数与除法,人教新课标五年级数学下册,.,2,4个是,3个是,里面有5个,里面有3个,25,复习,1里面有()个,11,.,3,复习1、什么叫分数？什么叫分数单位？,表示把单位“1”平均分成()份，取这样的()份的数。,2、,4,3,块饼表示把一块饼平均分成()块，取这样的()块。也就是一块饼的（）。,3、,4,3,.,4,4、把6米长的钢管平均分成2段，每段长几米？,把一个数平均分成几份，求每一份是多少，用除法。,复习,.,5,6块烧饼，平均分给3人，每人几块？,2块烧饼，平均分给2人，每人几块？,63=2(块),22=1(块),半块；0.5块；块；,.,6,13=,.,7,13=,答：每人分得个。,（个）,.,8,例2把3块月饼平均分给4人，每人分得多少块？,说一说：怎样列式？折一折：结果是多少？想一想：有几种不同的分法？哪种分法最简单？,.,9,.,10,3块4,.,11,=,3块的,（块）,34,.,12,34,.,13,想：把2块月饼平均分给3个同学，每人分得多少块？,23=,（块）,考考你：把5块饼平均分给8个同学，每人分得多少块？,58=（块）,.,14,块表示：把单位“1”平均分成4份，取了其中的3份的数,还表示：把“3”平均分成4份，取了其中的一份。,块表示,的意义是：,把单位“1”平均分成4份，表示这样的3份的数。,把“3”平均分成4份，表示这样的1份的数。,除法意义是：,.,15,块表示：把单位“1”平均分成4份，取了其中的3份的数,还表示：把“3”平均分成4份，取了其中的一份。,块表示,块分数意义是：,把1块平均分成4份，取了其中的3份。,把3块平均分成4份，取了其中1份。,除法意义是：,.,16,块表示：把单位“1”平均分成4份，取了其中的3份的数,还表示：把“3”平均分成4份，取了其中的一份。,块表示,米的意义是：,把1米平均分成4份，取了其中的3份。,把3米平均分成4份，取了其中的1份。,除法意义是：,.,17,.,18,分数与除法的关系,区别,分母,分数线,被除数,除数,除号,是一种运算方法,联系,除法,分数,分子,是一种数，也可看作两个数相除,商,分数值,.,19,25,你能行！,713=,()24=,=,5,_,8,=()(),25,（）,5,8,9,9,0.53=,nm=,(m0),24,.,20,2.把2米的绳子平均分3段，每段占全长的，每段长（）米。,动脑筋想一想,2.把2米的绳子平均分3段，每段占全长的()，每段长（）米。,2米3=米,.,21,明辨是非,.,22,看看你学得怎样？列式计算：,1.把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的5块，每一块是多少平方米？（用分数表示）,.,23,看看你学得怎样？列式计算：,2.小明用45分钟走了3千米路，平均每分钟走多少千米？,每千米需要多少时间?,45315(分钟),.,24,一共有15个桃子，共4千克，要平均分给5个小伙伴。（1）每只小猴分到多少个桃子？（2）每只小猴分到多少千克桃子？,如果这堆桃子有6千克，那么每只小猴分到几只桃,提高练习,.,25,复习1、什么叫分数？什么叫分数单位？,表示把单位“1”平均分成()份，取这样的()份的数。,2、,4,3,块饼表示把一块饼平均分成()块，取这样的()块。也就是1块饼的（）。,3、,4,3,.,26,.,27,把3块饼平均分给5个小朋友，每人分得多少块？,35=（块）,3,5,.,28,你发现分数与除法有什么关系？,如果用字母a表示被除数，b表示除数。用字母表示分数与除法的关系：,ab=,b可以是0吗？,(b0),.,29,分数与除法的联系与区别:,分数,除法,分数是一种数,除法是一种运算,分子,被除数,分数线,除号,分母(不能为0),除数(不能为0),分数值,商,.,30,1、用分数表示下列除法的商：（1）32=（）（2）29=（）（3）78=（）（4）512=（）（5）315=（）（6）mn=（）n0,.,31,2、把下列分数写成两个数相除的式子：（1）=（）（2）=（）（3）=（）（4）=（）（5）=（）（6）=（）,43,54,42,13,1322,310,.,32,判断对错:1.把3米长的电线平均剪成8段,每段长米.2.75=3.把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的.5块,每块是平方米.,.,33,7,5,7,5,7,1,7,5,.,34,7分米是几分之几米?23立方分米是几分之几立方米?,7分米米,23立方分米立方米,想：把分米改写成米，要除以进率（）。,想：把立方分米改写成立方米，要除以进率（）。,10,10,1000,1000,23,.,35,31000,3760,.,36,.,37,练习十二,12=（千克）,13=（千克）,.,38,练习十二,34=（千克）,35=（千克）,.,39,练习十二,9,10,79,10,30,100,56,100,133,1000,53,1000,.,40,练习十二,.,41,10,9,10,79,100,30,100,56,1000,133,1000,53,被除数,除数,=,被除数,除数,910,7910,30100,56100,1331000,531000,.,42,例3、小新家养鹅只，养鸭10只,养鹅的只数是鸭的几分之几?,.,43,求养鹅的只数是鸭的几分之几,就是求7只是10只的几分之几,把10看作一个整体,平均分成10份,每份1只,7只就是这个整体的,710,根据分数与除法的关系,相当于710,所以求养鹅的只数是鸭的几分之几,可以用除法计算.,710,.,44,710=,710,答:养鹅的只数是鸭的,710,。,小新家养鹅只，养鸭10只,养鹅的只数是鸭的几分之几?,.,45,1、在下面的（）里填上适当的数。,做一做：,713=,7,13,5,8,4,.,46,2、动物园里有大象9头，金丝猴4只。金丝猴的数量是大象的几分之几？,49=,.,47,小红买6米红绳编了17个中国结,平均每个中国结需要用多少米红绳?,617=,米数个数=每个的米数,.,48,一只蜗牛13分钟爬行了3米，蜗牛的爬行速度是多少？,313=,路程时间=速度,.,49,94=,2.25（块）,块数只数=每只分的块数,.,50,咱们每人平均可以分几个？,30个桃共有5千克,咱们每人可以分多少千克？,共有6只猴子,306=,5（个）,56=,（千克）,.,51,12=,0.5（千克）,13=,.,52,34=,35=,.,53,181=,.,54,115=,路程时间=速度,.,55,.,56,56=,米数人数=平均每人分几米？,.,57,课桌长度树的最粗直径=课桌长底是树直径的几分之几？,15=,.,58,求一个数是另一个数的几分之几的方法：一个数除以另一个数=几分之几,归纳：,.,59,被除数相当于分数的（），除数相当于分数的（），除号相当于（）分数与除法虽然有这种关系，但是它们是有区别的，分数是（），而除法是一种（）。,分子,分母,分数线,一个数,运算,.,60,复习用分数表示下列各式的商。,25=（）,916=（）,38=（）,79=（）,47=（）,2437=（）,.,61,把5千克糖平均分成7份,每份是千克;把1千克糖平均分成7份,5份是千克;也就是说5千克糖的和1千克糖的是相等的.,(),(),(),(),(),(),(),(),.,62,判断对错:1.把3米长的电线平均剪成8段,每段长米.2.75=3.3米的和1米的一样长.4.把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的5块,每块是平方米.,1,8,5,7,1,4,3,4,4,5,.,63,7分米=米,7,(),想:,从低级单位的数到高级单位的数,要除以进率().,710=,7,10,10,10,.,64,试一试,3分米是几分之几米？19分是几分之几时？,.,65,你会做吗？,120分=（）时,40分米=（）米,50厘米=（）分米,怎样把低级单位的名数改写成高级单位名数？,.,66,练一练,在括号里填上合适的分数,13分=（）时,11厘米=（）米,5时=（）日,7角=（）元,.,67,在括号里填上合适的分数,29秒=（）分,31立方分米=（）立方米,49千克=（）吨,71平方分米=（）平方米,.,68,活动,数一数，教室里有学生多少人，其中男生有多少人，女生有多少人。男、女生各占了全班人数的几分之几？并说出根据。,.,69,工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？,光明小学有男教师19人，女教师13人，男、女教师各占教师总人数的几分之几？,.,70,四年级同学植树80棵，活了72棵，活的棵数是总数的几分之几？,7280,把8米长的绳子平均分成13段，每段长多少米？,答：平均每段长米。,比较一下这两道题目，为什么一题的结果要写单位，一题不要？,.,71,1、小明15分走了1千米，平均每分走了几分之几千米？,2、五峰乡有18台拖拉机，13台去耕地，5台去运春播物资。各占总台数的几分之几？,.,72,判断。对的打“”，错的打“”。（1）3个苹果平均分给5个小朋友，每人分到个苹果。（）（2）5个学生平分25块蛋糕，每人分到块蛋糕。（）（3）1米的与3米的一样长（）,.,73,填空。（1）把2米长的铁丝平均分成7份，每份长（）米。（2）小明骑自行车5分钟行了1千米，平均每分钟行了（）千米。（3）五年级（1）班有男生25人，女生14人，男生占全班人数的（），女生占全班人数的（），女生是男生人数的（）。（4）王老师买来三种粉笔，其中红粉笔的盒数占所有粉笔的，白粉笔的盒数占所有粉笔的，其余都是黄粉笔，已知黄粉