山西省2020年（春秋版）八年级（下）期中考试物理试题C卷

山西省2020年（春秋版）八年级（下）期中考试物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力的作用。下列有关的说法中，正确的是（ ）A茶杯对桌面的压力不属于弹力B桌面对茶杯没有作用力C茶杯和桌面间有相互作用的弹力，但两者均未发生形变D茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的2 . 下列说法正确的是（ ）A手提水桶感觉很累，是因为水桶的重力作用在手上B鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力C推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球始终受到推力的作用D在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力3 . 在下列实例中，受平衡力作用的物体是（ ）A正在圆形轨道上运动的过山车B匀速前进的火车C腾空而起正在加速上升的火箭D在高速公路上加速行驶的汽车4 . 一本书放在水平桌面上静止不动，下述的两个力属于二力平衡的是（ ）A书受到的重力和书对桌面的压力B书受到的重力和桌子受到的重力C书受到的重力和桌面对书的支持力D书对桌面的压力和桌面对书的支持力5 . 甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平桌面上，它们对桌面的压强相等，已知正方体密度关系为甲乙丙若在三个正方体上表面中央分别施加一个竖直向上的拉力F甲、F乙、F丙，使三个正方体对桌面的压强仍相同，则三个力的大小关系是AF甲F乙F丙BF甲F乙F丙CF甲F乙F丙6 . 下列说法正确的是A推桌子没有推动，是因为推力小于摩擦力B火车进站需要提前减速，是因为火车受到惯性的作用C打乒乓球时，球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力，这两个力的大小一定相等D越高的拦河大坝，水的重力势能一定越大二、多选题7 . 如图所示，在两端开口、粗细均匀的U形玻璃管中注入互不相溶的两种液体，稳定后两端液面到分界面的高度差分别为h1和h2.设两种液体的密度分别为1和2，两端液面的高度差hh1h2，则（ ）ABC从左侧继续注入少量同种液体，h增大D从右侧继续注入少量同种液体，h减小8 . 如图所示，一底面积为S1、足够高的圆柱形容器A放置于水平地面上，里面盛有适量的水，水的深度为h1现将一质量为m0、底面积为S2的实心金属圆柱体B竖直放入容器A中，圆柱体B沉入容器底，待静止后，上表面恰与水面相平。则下列判断正确的是（ ）A金属圆柱体B的高度为B容器中水面上升的高度为C金属圆柱体B的体积为D金属圆柱体B的密度为三、填空题9 . 小丽同学用如图所示的毛刷探究摩擦力的方向他发现当毛刷在静止的桌面上向左滑过时，刷毛偏向右侧；当手握毛刷不动，向左移动桌面时，刷毛偏向_侧研究上述现象小丽做出初步判断：当手握毛刷不动，刷毛接触向右运动的传送带时，刷毛偏向_侧（选填“左”或“右”）10 . 踢足球时会感觉到脚很痛，这说明力的作用是_的；下图中用同样大小的力作用在A、B、C三点，产生的效果不同，这说明了力的作用效果跟力的_有关11 . 在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧。前者是为了_摩擦，后者是为了_摩擦。(均选填“增大”或“减小”)12 . 如图所示，一个圆柱形容器底面积为，把它放在水平桌面上，在容器内放入一个底面积为，重为20N的圆柱形物块，物块的密度为。向容器中缓慢注入水，使物块刚好离开容器底，此时容器中水的深度是_m，水对容器底部的压强是_Pa（g取10N/kg，水的密度为）。13 . 重力的施力物体是_；当我们用手用力敲桌子时，我们的手也会很痛，这说明物体间力的作用是_。14 . 我国“辽宁号”航空母舰可以搭载固定翼飞机，若航母上搭载的飞机全部起飞后，航母的舰体会略微上浮一些，航母底受到海水的压强_；航母受到的浮力_(均选填“变大”、“不变”或“变小”)，浮力的方向为_。15 . 在上物理课时，老师用黑板擦轻轻的擦黑板上的板书内容，没有擦干净，然后他稍使点劲就擦干净了，这是通过增大_的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦力。四、实验题16 . 小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：根据表中的数据请回答下列问题：（1）比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是：同种液体，在同一深度各个方向的压强_（2）比较序号为3、4、5的三组数据，可得出的结论是：同种液体内部的压强随着_的增加而增大（3）比较序号为5、6的两组数据，可得出的结论是：不同液体内部的压强跟_有关17 . 研究的物理量不易直接测量时，都需要想办法把它们的大小间接表示出来，这种方法叫转换法，如下述实验，请完成下列空白（1）甲实验是让木块在水平木板面上做_运动，通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小；把甲实验中的木板拿走，让木块直接在较粗糙的水平桌面上做实验，发现弹簧测力计示数变大，这说明压力大小相同时，_，滑动摩擦力越大（2）乙实验中球的动能大小是通过_间接反映出来的，把钢球从不同的高度滚下，目的是_使钢球撞击木块时具有不同的_（3）丙（a）实验通过观察弹簧测力计示数的变化，间接的显示物体所受浮力的大小，把物体逐渐浸入水中，记录弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面在水中深度h关系的图象如丙（b）图分析丙图AB段可知：物体排开水的体积越大，它受到的浮力越_五、计算题18 . 如图所示，重为1140 N的物体，它与水平地面的接触面积为1.5103 cm2工人师傅用600N的力匀速提升物体，物体的速度为0.2m/s（不计摩擦及绳重）求：（1）动滑轮的重量；（2）滑轮组的机械效率；（3）体重为450N的小明用此滑轮组提升物体，但物体没有被拉动，物体对地面的最小压强为多大六、作图题19 . 物体压在竖直的墙壁上静止，请画出墙壁所受摩擦力的示意图（_）20 . 如图所示，用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，请画出物体所受摩擦力的示意图（_）七、综合题21 . 物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究，在一个重为4N，底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部，放一个连长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水（始终未溢出）。通过测量容器中水的深度h，分别计算出该物块所受到的浮力F浮，并绘制了如图所示的图像。请你解答下列问题。（1）分析图像可知，水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中，物块受到的浮力越来越_，继续往容器中倒水，随着水的深度增加，水对容器底部的压强_。当水深增至8cm后，物块处于_（选填漂浮、悬浮或下沉）状态。（2）物块的重力是多少？