鲁教版(五四学制)2020届九年级物理上册第十一章 电流和电路 章节测试题D卷_第1页
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鲁教版(五四学制)2020届九年级物理上册第十一章 电流和电路 章节测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于导体和绝缘体,下列说法正确的是A金属、人体、大地、陶瓷是导体B绝缘体不易导电,是因为在绝缘体中没有电荷C导体容易导电,是因为导体中有大量的自由电子D导体与绝缘体没有绝对界限2 . 如图所示电路,若要使R1、R2串联,则( )A闭合S1、S3、S2B闭合S1、S2、断开S3C只闭合S3D只闭合S13 . 如图所示,当开关闭合时,发生的现象是( )灯正常发光 灯不亮电源会被烧坏 灯会被烧坏ABC和D和4 . 下列说法正确的是A当加在导体两端的电压改变时,电压与电流的比值也随着改变B用不同的导体研究电流和电压的关系,得到的结论不一样C相同的电压加在电阻不同的导体两端,电流一定相同D同一导体,两端电压越大,通过电流也越大5 . 如图所示电路中,开关能够同时控制两盏灯,且一盏灯出现断路,另一盏灯也不受影响的是ABCD6 . 我们的祖先非常善于观察和总结,东汉王充论衡乱龙中记录了“顿牟掇芥(dn mu du gi)”顿牟掇芥(也有玳瑁的甲壳之说):芥指芥菜子,统喻干草、纸等的微小屑末。这个词的意思就是经过摩擦的琥珀能吸引干草、纸等轻小的物体。下列关于这个现象的解释正确的是( )A经过摩擦的琥珀带了电B经过摩擦的琥珀有了磁性C琥珀与干草带异种电荷D琥珀与干草带同种电荷7 . 如图所示的电路中,各个元件均能正常工作当开关闭合后,下列说法正确的是( )A两表指针有明显偏转B两表指针几乎不动C电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动D电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动8 . 电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2在行驶中用任意一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作如图电路符合要求的是( )ABCD9 . 一个带电的通草球靠近一个不带电的通草球,两球将会A相互吸引在一起B先吸引,接触后分开C相互靠近一点后又分开D相互排斥二、填空题10 . 如图所示,闭合电键后,移动滑片P的过程中,标有“2.5V”字样的小灯L始终不亮,为了查找电路故障,用电压表进行检测,先将电压表的正接线柱与A接线柱相连,电压表的负接线柱依次与电路中的其他接线柱相连,对应的电压表示数如表所示,若只有R、L可能出现了故障,则可判断电路中可能存在故障的是_,若电路中串联一个电流表,发现电流表有示数,则判断电路中存在的故障可能是_与电压表负接线柱相连的接线柱电压表的示数/VB3C3D0E011 . 灯泡L1、L2并联后接在电源两端,电源电压为6VL1的电阻为12,通过L2的电流为0.3A,则L2的阻值为,通过干路的电流为A12 . 用毛皮摩擦硬橡胶棒后,硬橡胶棒得到电子带_电,验电器是根据_的原理工作的。13 . 在如图所示电路中:(1)欲使L1和L2串联,应闭合开关_,断开开关_ 。(2)欲使L1和L2并联,应闭合开关_,断开开关_。(3)若闭合开关S1和S3,断开S2,则_灯亮。(4)若闭合开关S1和S2,则会出现_ 。14 . 同学们在连接实物电路时,开关应_;电流表接入电路时,为了避免电流过大损坏电流表,在不能预先估计电流大小的情况下,要进行_三、实验题15 . 在探究并联电路干路电流与各支路电流的关系时,初三一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中,选取两个并联起来接在相同电源上,组成如图所示的电路,然后把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流,并记录数据(1)小张同学测量时,闭合开关,发现电流表指针如图甲所示,电流表连接存在的错误是_(2)小李将电流表接在A处,闭合开关,电流表示数如图乙所示,为了测量结果准确,她应该断开开关,_,重新进行试验(3)老师收集到几个组的数据如表:组别L1规格L2规格IA/AIB/AIC/A1甲甲0.120.120.232乙丙0.150.200.353甲丁0.120.140.264甲丁0.160.180.30对于测量数据的相关分析,以下说法正确的是_A第1组数据没有测量误差B分析多组数据是为了减小误差C第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的(4)并联电路电流的关系是_16 . 为了验证并联电路中的电流特点,小薇设计了如图所示的电路进行实验。(1)小薇先将电流表接在灯L1所在的支路上,闭合开关S后,观察到灯L2发光,但灯1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是_。(2)排除故障后,她测出了灯L1、L2两支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图甲、乙、丙所示,可读出:I10.5 A,I2_A,I_A。根据测量结果,在误差允许范围内,你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是_ (写出关系式即可)。(3)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是_。17 . 在“探究串并联电路的电流规律”实验中(1)小军同学按图的电路连接好后,把电流表先后接在电路中的a、b、c处时,闭合开关,分别测得各点的电流值如表一所示,比较测得的数据,可以得出的结论是_:表一表二(2)在探究并联电路电流规律实验时,小军连接好上图的实物图,此时测量的是_的电流,下一步小军想测C灯电流,请你帮他改接电流_(只能改的一条导线,用划掉应改动的导线,改动后的导线用虚线表示)(3)通过对表二中数据的分析,可以得出的结论是_(4)如果凭以表二中三组数据得出的结论作为并联电路的电流规律,你认为是_的(选填“可靠”或“不可靠)理由是_(5)在测并联电路中的电流时,若小民同学先在乙图的a处测得电路中的电流为1.2A,然后在b、c处测得电流都为0.6A,于是小民得出结论:并联电路中干路电流等于支路电流之和,且支路电流都相等他的结论_(正确、或错误)造成这种现象的原因是_18 . 请根据下表中给出的信息,用笔画线代替导线将图中实物图补充连接成完整电路四、作图题19 . 在如图所示的电路中,有

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