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文档简介
人教版2019版七年级上学期期中历史试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . “神农耕而作陶”反映的历史现象是( )A半坡原始居民过着以农耕为主的定居生活B大汶口墓葬中有大量陶器随葬品C原始农业的发展促进了原始手工业的产生D大汶口原始居民中晚期出现了贫富分化2 . 春秋时期生产力发展的重要标志是A铁制农具和牛耕的使用B青铜业发展C纺织业的发展D煮盐业的发展3 . 西周末年,周幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是A履行了分封制的义务B遵循了禅让制的传统C遵守了世袭制的规则D遵守了奴隶制的法规4 . 课堂上,王老师展示出土的文物图片,并给出结论:传说时代人们已经会制作陶器,已经使用船做交通工具,出现了原始音乐。可见A考古发现是了解史前社会历史的重要证据B传说有时也能证明历史C这是炎帝和黄帝发明的D考古发现是获取历史知识的唯一途径5 . 春秋时期一个诸侯国曾经是春秋时期的霸主,而在战国却找不到了,该诸侯国是A晋B齐C楚D秦6 . 国家的出现被许多历史学者视为文明社会的开端。据此,中国的文明应开始于A夏朝B商朝C周朝D秦朝7 . 人与动物的根本区别是( )A会不会直立行走B会不会制造工具C会不会使用火D会不会使用工具8 . “据估计,当时全国人口有2000万,秦始皇北筑长城征调三十万,南戍五岭又五十余万,修建阿房宫、骊山陵又七十余万,加上修驰道等其他徭役,每年征调服役的不下三百万人。”材料反映了( )A徭役繁重B刑法严酷C赋税沉重D焚书坑儒9 . 迄今为止世界上出土最重的青铜器是ABCD10 . 王夫之在分析历史进程时说:“天下之势,一离一合,一治一乱而已。”以下对他的观点的评论,不正确的是:A犯了历史发展循环论的错误B只看到历史发展的重复性而没看到进步性C没有从本质上认识中国历史D继承和发展了先秦法家的历史观二、列举题11 . 列举夏、商、西周建立时间、建立者和最后一位亡国之君。三、简答题12 . 夏商和西周三朝灭亡的共同原因是什么?13 . 秦统一文字和统一货币分别叫什么?14 . 一个民族的文化,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则。结合所学知识,回答问题: (1)中华民族是一个具有强大凝聚力的民族,被海内外华人尊崇为中华民族 的人文始祖的是谁? (2)文字的出现是人类进入文明时代的重要标志之一。我国已发现的古代文 字中年代最早、体系最完整的文字是什么?它对中国文字的形成与发展有深远影响,它是什么朝代的文字? (3)春秋战国时期是社会大动荡的时期,也是学术思想非常活跃时期, 尤其是战国时期,在这一领域曾出现了什么样的局面?这对中华民族文化的发展具有怎样的影响? (4)日本有蔡伦宫,法国有蔡伦博物馆等,这是纪念蔡伦对世界文明做出的伟大贡献。他的贡献主要是什么?祖冲之在数学、天文学方面都有重大成 就,请列出其中的一项成就。以上两人具有哪些精神是值得我们学习的?15 . 历史是由人创造的:曾经鲜活的生命,书写了属于他们所处时代的传奇。请根据提示回答下列问题。(明君贤臣)(1)为以后秦统一全国奠定了基础的改革主持者是谁?(2)为解决诸侯王权势过大问题,建议汉武帝实行“推恩”的大臣是谁?(工程建造)(3)李太守使成都平原变成“千里沃野”而修建的水利工程是什么?(4)蒙恬奉命北伐匈奴后,修筑的绵延北方的防御工事是什么?(科技发明)(5)以植物纤维为原料,为改进造纸术作出重要贡献的东汉宦官是谁?(6)太守坐堂行医,开创了我国中医临床理论体系的“医圣”是谁?(学史感悟)(7)通过以上内容的学习,你获得了哪些感悟?四、综合题16 . 改革创新是社会进步和发展的动力。自古至今,多少仁人志士,为推动社会的进步,发起一系列的变法革新活动。阅读下列材料,回答问题。材料一:桓公霸诸侯,攘夷狄,终其身齐国富强,诸侯不敢叛。苏洵管仲论(1)材料一中的桓公能霸诸候的主要原因是什么?材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯至于始皇,遂并天下汉书食货志材料三:旧贵族由于既得利益受到损害,与太子串通一气,诽谤商鞅。他被诬陷谋反,惨遭车裂。他虽然不幸,但新法仍继续推行,秦的国势日趋强盛。史记商君列传(2)据材料二找出商鞅变法的举措。(至少两点,不得摘抄原文)(3)秦国的平民当贵族的最佳途径是什么?(4)这次变法使成功了还是失败了?材料三中的哪句话能说明?(摘抄材料原文)材料四:魏孝文帝的文化习俗改革是从婚俗改革开始的,拓跋贵族与汉族高门建立了广泛的姻亲关系。还特别规定十姓百世不通婚。史仲文中国全史(5)材料四反映的是孝文帝改革的哪项措施?(不得照抄原文)(6)学史明智,上述几国的强国之路对我们今天的现代化建设有何启示?17 . 某校七年级学生开展“儒学发展历程”的主题探究活动,请你也参与其中。(图表梳理历史回眸)(1)历史课代表制作了一张“儒学发展历程”研究性学习的成果表,请你在表格A、B、C处填上相应的内容。时代代表人物主要主张春秋孔子A战国孟子B秦朝秦始皇焚书坑儒西汉汉武帝C(史海拾贝历史探究)孔子学院是中国派驻外国推广中国文化的教育机构,截至2017年12月31日,全球146个国家(地区)建立525所孔子学院和111个孔子课堂。孔子学院已成为汉语推广和体现中国“软实力”的文化品牌(2)上述文字材料的现象说明了什么?(以史为鉴读史明智)(3)综合上述探究,你认为应该怎样对待以儒家思想为代表的传统文化?18 . 我国古代劳动人民有着丰富的智慧和创造力,为中华文明乃至整个人类的进步做出了巨大贡献。阅读下列材料,回答问题。材料一 “是商后期(约公元前十四世纪至公元胡前十一世纪)铸品,原器1939年3月出土于河南安阳武官村。它形制雄伟,重达832.84公斤,高133厘米,口长110厘米,口宽79厘米,是世界上出土的最重的青铜器”。材料二如图材料三通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中原。部编版中国历史七年级上册(1)材料一所述的“世界上出土的最重的青铜器”是什么?(2)材料二图一中的大型水利工程,被誉为“世界水利文化的鼻祖”,它的主要功能是什么?请回答图二秦长城东西起止点。(3)结合材料三回答:如果
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