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人教版2020年七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是A建国者没有打好基础B不注意与周边少数民族的搞好关系C统治者实行残暴统治不得人心D外来势力的入侵2 . 周王朝对礼器使用规格制定了制度,鼎和簋配合使用,如“天子为九鼎八簋,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋等”,对此解释正确的是A立国礼器,身份地位与权力象征B古代烹煮器物,一般是三足两耳C比喻帝王,鼎业代指帝王的大业D象征三方并立、鼎峙或鼎足之势3 . 下列适合半坡居民居住的房屋样式是( )A洞穴B干栏式房屋C搭上草棚的水井D半地穴式房屋4 . 元谋人遗址在我国哪个省( )A云南省B贵州省C浙江省D陕西省5 . 盐城市地势平坦,河渠纵横,交通发达,物产富饶,素有鱼米之乡的美称,盐城水稻种植历史悠久.早在6000年前我国哪一先民就和盐城先民一样已经种植水稻?( )A元谋人B北京人C河姆渡人D半坡人6 . 下列史事中,可以通过史记了解的有( )齐桓公称霸汉武帝举办太学淝水之战文景之治ABCD7 . 我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是A夏朝B西周C秦朝D商朝8 . “冠军”一词取“功冠全军”之意,因北击匈奴有功受封“冠军侯”的西汉将领是A蒙恬B霍去病C班超D甘英9 . 考古工作者制作完成“北京人头部复原像”(见下图)的主要依据是A北京人头盖骨化石B遗址中的打制石器C周口店的自然环境D北京人生活想象图10 . 提出“对立的双方能够互相转化”等朴素辩证法思想的是( )A孔子B老子C孟子D荀子11 . 当代著名学者余秋雨把都江堰视为“中国历史上最激动人心的工程”,因为“有了它,旱涝无常的四川平原成了天府之国,每当我们民族有了重大灾难,天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。”主持修建该工程的是( )A禹B郑国C李冰D炎帝12 . 下列中国古代官职中具有监察职能的是太尉御史大夫刺史丞相ABCD13 . 秦末农民战争开始的领导者是( )A刘邦、项羽B萧何、张良C赵高、子婴D陈胜、吴广14 . 在“楚汉之争”中取得最终胜利并建立汉朝的是( )A项羽B刘邦C张良D韩信15 . 战国时期,晋国分为三个国家,他们是A齐韩魏B赵韩魏C赵魏燕D楚燕齐16 . 下图雕塑与传说中某位因治水“三过家门而不入”的英雄有关,他是( )A炎帝B尧C黄帝D禹17 . 汉朝为巩固政权和稳定社会局势,实施“休养生息”政策,下列各项是对“休养生息”政策的表述,其中表述有误的一项是( )A士兵还乡务农B将奴婢释放为贫民C轻徭薄赋D不劳动者由政府救济18 . 春秋战国时期的社会大变革促进了文化的空前繁荣,涌现出许多大思想家。其中法家的集大成者韩非的政治主张是( )A“为政以德”B“无为而治”C“兼爱”“非攻”D以法治国19 . 下列不属于甲骨文的造字方法的是 ( )A象形B会意C拼音D形声20 . “他是一位终结者,又是一位开拓者。在他这里,我国部落联盟局面结束,早期国家产生。”他是A炎帝B黄帝C尧D禹二、综合题21 . 中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料回答:材料一材料二材料三在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政。在中央,废除丞相,撤消中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责材料四故宫导游说:“这个不起眼的偏房(图),在雍正时代以及以后的清朝政治生活中,成为这个王朝的权力中心。”“偏房”外景(1)材料一图示反映的是我国历史上哪个朝代开创的政治体制?图中的丞相制度是在哪个朝代被废除的(2)我国省级行政区的设立源于材料二反映的某朝首创的哪一制度?这一制度下中书省直辖的地区除河北外还有哪里?该朝是第一个由少数民族建立的全国性统一政权,这个少数民族是?(3)材料三记载的是哪朝的官制变化?这一变化出现在哪一皇帝统治时期?(4)导游所说的“偏房”指的是哪一机构?请你对该机构的设立作简要评价。22 . 理解孔子的思想。材料一子曰:“克己复礼为仁。”(即约束自己,使自己的言行都合乎礼,就是仁)“为政以德。”(统治者应以道德进行统治)材料二子曰:“温故而知新。”“三人行,必有我师焉。”“知之为知之,不知为不知。”“学而时习之,不亦悦乎”材料三子曰:“己所不欲,勿施于人。”“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”“与朋友交,言而有信”“听其言而观其行。-以上材料均摘自论语(1)材料一、二分别反映了孔子哪两个方面的思想?(2)从了解历史途径来看,上述材料属于哪一类型?(3)据材料一,指出孔子的核心思想,说出其含义。(4)材料二中的几句话的意思是什么?对你的学习有什么帮助或指导?(5)材料三表明孔子在做人方面提出的要求是什么?在今天看来,这些要求有何意义?三、辨析题23 . 改革和制度创新是推动历史前进的动力。阅读下列材料,回答问题:材料一:“周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,随从周天子作战。”材料二:公元前356年,秦国新法规定,努力搞好生产,粮食和布帛生产多的,可以免除劳役,游手好闲而贫穷了的,把全家罚为奴隶。材料三:公元7世纪中期,日本仿效中国的制度推行改革,把日本历史推入一个新时代。请回答:(1)材料一反映了西周实行什么政治制度?学以致用,说说山东被称为“齐鲁大地”的理由是什么?(2)材料二反映的“新法”是哪一历史事件?新法中的哪一内容在地方管理制度上与西周的制度不同?新法实施对秦国有何作用?
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