新人教版2019年八年级下学期期中考试物理试题（II）卷(练习)

新人教版2019年八年级下学期期中考试物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列估测中，最接近实际的是（ ）A正常人脉搏的跳动是每秒65次B适合人们洗澡的水温为70C正常中学生手掌的宽度为20cmD教室门的高度约为2m2 . 如图所示，运动员在进行蹦床比赛，运动员离开蹦床向上运动到一定高度又落到蹦床上，不计空气阻力，下列说法不正确的是A在离开蹦床上升的过程中，蹦床对运动员不做功B在接触蹦床前的下落过程中，运动员的重力势能减小C在接触蹦床前的下落过程中，运动员所受的重力做功越来越快D在最高点运动员的速度为零，所受合力为零3 . 如图所示，把质量为m的半球体沿竖直方向切成质量相等的A、B部分后，它们在水平力F 的作用下紧贴竖直墙壁保持静止状态，则块B受到的摩擦力大小及方向分别为（ ）AF ，竖直向上BF+0.5mg ,竖直向下C0.5mg ,竖直向上Dmg ,竖直向下4 . 如图所示,两个质量和底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有质量相等的甲、乙两种液体,它们的液面在同一水平面上。若容器对桌面的压强分别为p甲和p乙,液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙,则（ ）Ap甲=p乙,p甲p乙,p甲=p乙Cp甲=p乙,p甲p乙Dp甲p乙,p甲p乙5 . 放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是A茶杯对桌面的压力的施力物体是茶杯B茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C茶杯对桌面的压力就是重力D茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的6 . 关于游泳过程，下列说法不正确的是（ ）A力改变了运动员的运动状态B运动员与水之间的作用是相互的C使运动员向前运动的力的施力物体是水D运动员对水的推力大于水对运动员的推力7 . 如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ）ABCD8 . 以下事例中，属于增大摩擦的是A鞋底印有花纹B在轴承与滚珠间加润滑油C锁生锈不好开时，将少量食油注入锁孔D搬运笨重货箱时，在地上铺几根圆木9 . 一块砖平放在水平地面上，它对地面的压强为P若将这块砖沿任意方向切开，分成体积相等的两部分，将其中的一半拿走，剩下的一半对水平地面的压强为（ ）A等于p或小于pB小于p或大于pC大于p或等于pD小于、等于、大于p都有可能10 . 如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是A地面有可能是光滑的B物体A和B之间有可能是光滑的C物体B的重力和地面对B的支持力是一对平衡力D物体B的重力和地面对B的支持力是一对作用力和反作用力11 . 下列与压强有关的说法中，正确的是（ ）A飞机起飞利用了浮力B船闸利用了连通器原理C高压锅利用大气压工作D学生用吸管吸“早餐奶”与大气压无关12 . 以下说法正确的是A托里拆利发现了流体压强与流速的关系B法拉第发现了电流的磁效应C牛顿总结出了惯性定律D奥斯特通过a粒子散射实验，提出了原子核式结构模型13 . 下列哪个单位不是SI制基本单位A牛顿B秒C米D千克14 . 政府鼓励绿色出行，至2018年厦门计划投放公共自行车3万辆，构建便捷半小时自行车体系，解决市民出行“最后1公里”若小明用自行车在水平公路上骑行 “1公里”，下列估算合理的是（ ）A做功大约只要3 JB蹬车平均用力约是3 NC骑快只要4 minD车对地产生的压强约为3 Pa15 . 火车在水平长直轨道上匀速行驶，车厢内有一个人向上跳起，发现仍落回到车上原处，这是因为（ ）A人跳起后，车厢内的空气给人一个向前的力，这力使他向前运动B人跳起时，车厢对人一个向前的摩擦力，这力使人向前运动C人跳起后，车继续向前运动，所以人下落后必定向后偏一些，只是由于时间很短，距离太小，不明显而已D人跳起后，在水平方向人和车水平速度始终相同二、多选题16 . 下面关于力学现象的解释中，正确的是A匀速转动的小球，运动状态没有发生变化B把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，但是鸡蛋碰碗的力等于碗碰鸡蛋的力C雨滴在空中加速下落，是力改变了物体的运动状态D包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状17 . 关于图所示的各种情景，下列说法中正确的是（ ）A甲图中：滑冰运动员单脚滑行时对冰面的压强小于她双脚站立时对冰面的压强B乙图中：医生将注射器的活塞向上提起，药瓶中的药液由于惯性上升到针管中C丙图中：在公路旁安装隔音墙其主要作用是从噪声传播过程中实现对噪声的控制D丁图中：蹦床运动员在比赛中从蹦床弹向空中，在下落到最低点时运动员的动能最小18 . 下列有关力学知识的说法中正确的是（ ）A用浆向后划水，船就会向前运动，利用了力的作用是相互的B做匀速直线运动的物体，速度越大，受到的力也就越大C电梯匀速上升的过程中，电梯对人的支持力不做功D踢出去的足球，能继续向前滚动，是因为足球具有惯性19 . 小敏在观赏世乒赛时，对乒乓球和球拍产生了下列四种想法，其中正确的是A乒乓球在空中飞行时不受重力作用B乒乓球改变运动方向是因为受到了力的作用C乒乓球给球拍的力和球拍给乒乓球的力作用点不同D接触时，乒乓球先给球拍一个力，球拍然后也给乒乓球一个力三、填空题20 . 液压千斤顶的小活塞上受到7106 Pa的压强，大活塞的横截面积是112 cm2，此时大活塞上能产生_N的压力。21 . 我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动。如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着_选填“A“、“B“或“C“方向飘动，该现象涉及的物理原理是_。22 . 竖直向上抛出的石子由于受到_作用，致使它上升得越来越慢石子到达最高点时的速度大小为零，此时石子处于_（选填“平衡”或“不平衡”）状态。（忽略掉空气阻力）23 . 如图所示，某公路发生一起交通事故，两部同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车B 刹车后由于_仍撞到汽车A；观察汽车A的尾部，说明力能改变物体的_，汽车 B的前保险杠同时受损，说明_，此时对汽车A中的司机起保护作用的是_(选填“安全气囊”或“汽车头枕”)24 . 某小组的同学用U形管压强计研究液体内部的压强与液体密度的关系。实验中，他们应选择两杯密度_的液体，并将压强计的金属盒分别放在两杯液体的_深度处进行实验（填“相同”或“不同”）。这里运用的研究方法是_法。25 . 宜昌市被誉为“世界水电城”，境内有已建的葛洲坝和在建的三峡大坝水利枢纽工程，为保证长江船运畅通，船闸起了关键的作用，它是利用_原理工作的。26 . 如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置此过程中，物体A受到的摩擦力_水平推力F（选填“大于”、“等于”或“小于”），物体A对桌面的压力_（选填“变大”、“变小”或“不变”），物体A对桌面的压强将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）27 . 打开自来水龙头，使自来水流过如图所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是_处，压强较小的是_处（选填“ A”、“B”或“C”）28 . 如图所示，容器中间用隔板分成两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面它可以用来做“探究液体压强跟深度、液体密度有关”实验（1）要探究液体压强跟深度的关系，在容器的左、右两部分装入密度_（填“不同”或“相同”）的液体，会看到橡皮膜凸向深度_（选填“大”或“小”）一侧（2）要探究液体压强跟密度的关系，某同学在两侧装入酒精和水，如图，若橡皮膜表面平整，则在容器的右侧装入的是_（“酒精”或“水”）四、实验题29 . 在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A与物体质量大小有关B与物体运动速度有关C与物体间的接触面积大小有关D与物体间接触面的粗糙程度有关实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用。（1）小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验，实验数据如表所示，表中数据可以验证猜想_（填序号），实验中采用_（填研究物理的方法），则在实验过程中应注意保持木块与桌面间的接触面积_（填“改变”或“不变”），还应注意保持木块与桌面间的接触面的粗糙程度_（填“改变”或“不变”）可得到的结论是_。次数木块运动快慢弹簧测力计示数/N1较快1.82慢1.83较慢1.8（2）实验中要拉动弹簧测力计做_，是依据_（填物理原理）。30 . 伽利略等科学家曾做过如图所示的实验，让小车从斜面同一高度滑下，观察、比较小车沿不同平面的运动情况。（1）实验时让小车从斜面同一高度滑下，目的是使小车到达平面时具有相同的_（2）在分析现象时，一般人常注意的是：小车在毛巾上运动时所受的_力大，所以运动距离短。小车在较平滑的木板上运动的距离更远，并由此推想，运动着的物体如果不受外力作用，物体将_牛顿第_定律就是在这样的基础上总结和推理得到31 . 用海绵、小桌和砝码来探究影响压力作用效果因素的实验。（1）通过观察_来对比压力的作用效果是否明显。（2）通过对比乙丙，可知在_一定时，_越小，压力的作用效果越明显。32 . 如图所示是U型管压强计，它是用来研究_的仪器，当压强计金属盒放入液体内部的深度增大时，U型管中液面的高度差将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）在探究“压力的形变效果与什么因素有关”的实验中，某同学做了如图所示的实验，比较实验的甲、乙两图可得压力的形变效果与_有关；比较乙、丙两图可得压力的形变效果与_有关五、作图题33 . 用手把小球压在弹簧上，弹簧被压缩到A点，松手后小球向上运动，如图所示。请在图中画出小球离开弹簧后所受到的力的示意图（O为小球的重心，空气对小球的作用力忽略不计）。（_）六、简答题34 . 简答：我们已经进行了简易温度计与简易气压计的制作，它们在结构上很相似，但是工作原理却不相同，请你找到它们在结构上的区别，并简述它们的工作原理。七、综合题35 . 一名体重为500N、双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上，要用滑轮组