重庆市2019-2020年度九年级上学期期中考试历史试题A卷

重庆市2019-2020年度九年级上学期期中考试历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 西方谚语“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。”结合古代科技的理解，下列说法不正确的是A中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就B阿拉伯人在东西方文明交流中起到桥梁作用C欧洲人心灵手巧，能征善战，是世界上最优秀的人种D欧洲人吸收和借鉴中国古代科技成就形成了西方近代科学2 . 我们现在所用的“阿拉伯数字”是什么人发明的A古希腊人B古印度人C阿拉伯人D罗马人3 . 布匿战争中交战的双方是A罗马和迦太基B希腊和波斯C雅典和马其顿D斯巴达和迈锡尼4 . 在约2500年前的古希腊人眼里，世界有七大奇迹，其他六大奇迹目前已经荡然无存。小明想去考查七大奇迹现存于尼罗河流域下游的唯一遗址，他应该去考查A古巴比伦空中花园B中国万里长城C奥林匹亚宙斯神像D埃及金字塔5 . 中世纪晚期，欧洲社会传统的封君封臣制度和庄园制度发生了很大的变化，在农业领域，“资本主义租地农场主”阶层出现并不断壮大；在手工业领域，集中的手工工场规模不断扩大。这表明当时的欧洲（ ）A土地关系发生了变化B手工业从农业中脱离C热衷新航路和三角贸易D正处于社会转型时期6 . 西欧城市重新兴起的意义是（ ）A推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主势力得到空前的加强B促使封建主日益贪婪，加紧对市民的剥削C形成了早期资本主义的雏形市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件D提高了西欧国际社会的地位，使之成为世界贸易的中心7 . “多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方。”这说明中世纪西欧城市出现后多是作为（ ）A政治中心B文化中心C军事重镇D经济中心8 . 随着城市的发展和工商业的繁荣，新兴的阶层是A封建领主B佃户C市民阶层D农奴9 . 西欧封建等级制度的核心是（ ）A基督教会制度B封建庄园制度C封建等级制度 D城市自治制度.10 . 世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。下列图片的建筑与佛教有关的是ABCD二、综合题11 . 法制建设是古今中外人类社会建设的重要组成部分，也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列材料，回答问题。材料一如图（1）材料一所示图片是古代哪国国王制定的法典？该法典具有怎样的历史地位？材料二公元前450年左右，罗马通过了一部法律文献，涉及诉讼、程序、所有权和债务权、宗教法等内容。其中的债务法规定：债权人有权拘禁不能按期还债的债务人。甚至可以给他戴上脚镣，卖到国外或杀死他使量刑定罪有了文宇依据，在一定程度上遏制贵族対法律的曲解和滥用。（2）写出这部法律文献的名称。据材料指出该法律文献的作用。材料三 6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家，把历代的罗马法加以系统化和法典化，罗马法体系最终完成。（3）哪一法律文献标志罗马法体系最终完成。它有何地位？（4）综合上述材料，结合所学知识，归纳法制建设在不同国家，不同时期具有的共同作用。12 . 阅读材料材料一、资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶层地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴源于意大利的基本条件。齐世荣文艺复兴及其与资本主义发展的关系材料二、刚刚来到世间的资产阶级，需要科学文化知识来发展资本主义经济，而新文化的发展，必须打碎天主教会的桎梏，冲破经院哲学的统治，摆脱来世主义、禁欲主义和蒙昧主义的束缚。文艺复兴的思想家们继承和改造希腊罗马文化，汲取城市文化、民间文化的优秀成果与唯名论的斗争传统，打着复兴古典文化的旗号，宣扬核心思想，推动资本主义的发展。方丽萍影响世界历史的重大事件（1）根据材料一，归纳文艺复兴在意大利产生的原因。（2）根据材料二，归纳文艺复兴与希腊罗马文化之间的关系。指出文艺复兴的影响（3）根据材料二、三，指出文艺复兴的核心思想是什么？（4）请你谈谈思想与社会的关系。三、辨析题13 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：不同肤色、不同大陆的人们共同缔造了人类历史，创造了辉煌的世界古代文明，古代埃及人、巴比伦人、印度人以及中国人、希腊人等，都创造了灿烂的文化，古代文化在交流、碰撞中不断发展，给我们留下了宝贵的财富。材料二：人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地的文明发生了直接或间接的传播与交流和平交往并非是人类相处的唯一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。(1)古代埃及文明的象征是什么？古巴比伦人给我们留下一部历史已知的第一部较完备的成文法典，你知道是什么吗？(2)包括零在内的10个数字符号是什么人发明的？通过什么人传播到欧洲？(3)唐朝时，派遣使节到访中国最多的是哪国？元朝时，意大利哪位“游