人教版七年级上学期期中历史试题（A）

人教版七年级上学期期中历史试题（A）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 史记记载，“秦王乃拜斯为长史，听其计，阴遣谋士赍持金玉以游说诸侯。诸侯名士可下以财者，厚遗结之；不肯者，利剑刺之。”这种远交近攻，各个击破的策略称为A合纵B暗杀C连横D贿赂2 . 每年的清明节，都会有很多来自全国各地、港澳台地区及海外的华人华侨，集聚在陕西省黄陵县黄帝陵举行祭祖大典，以此来表达华夏几女的崇敏与感恩之情。我们祭祀黄帝是因为A他创造了使用至今的汉字B他是中华民族的“人文初祖”C他带领人们根治了水患D他建立了我国历史上第一个奴隶制国家3 . “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！斩木为兵，揭竿而起。反映的历史事件是A秦统一六国B陈胜、吴广起义C楚汉之争D长平之战4 . 商鞅变法的措施之一是推行县制以下对推行县制理解正确的是A加强了国君权力B对有军功者授予爵位和土地C废除了井田制度D巩固了旧贵族在地方的权力5 . 铁制工具使用于农业生产领域开始于A春秋B战国C商朝D西周6 . 夏、商、西周灭亡的共同原因是A内部发生严重的叛乱B不注意与周边少数民族的关系C建国者没有打好基础D后期统治者暴虐残酷7 . 下列搭配中正确的一项是（ ）A老子春秋一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化B孟子道德经反对一切战争，“仁政”治国C孔子论语“仁”，“为政以德”D韩非子孙子兵法“兼爱”、“非攻”8 . 总结是学习历史的重要手段。请问夏、商、西周灭亡的共同原因最主要的是A自然灾害严重，使社会经济遭到破坏B开国君主是一代明君C王朝末代君主昏庸残暴D少数民族入侵9 . “天有十日，人有十等固王臣公（诸侯），公臣大夫，大夫臣士，”这段材料反映的制度是A禅让制B王位世袭制C分封制D郡县制10 . 统一后的秦朝，定都在（ ）。A北京B洛阳C长安D咸阳11 . 下列关于都江堰的表述，不正确的一项是（ ）A由秦国蜀郡郡守李冰主持修建B是一个综合性的大型水利工程C位于四川岷江流域D是当今世界上规模最大、效益最好的水利工程12 . 历史学家钱穆认为中国学术思想最灿烂的时期是秦以前。那时曾有位思想家说:“大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。静胜躁，寒胜热，清净为天下正。”他最有可能是A孔子B孟子C韩非D老子13 . 我国境内的远古居民出现的先后顺序正确的是（ ）元谋人 北京人 半坡人 河姆渡人。ABCD14 . 原始居民使用的骨耜，它主要的功能是A制陶B耕地C造房D捕鱼15 . 考古发现是了解人类社会发展的主要证据。下面文物中能够见证我国开始有文字记载历史的是（ ）ABCD二、判断题16 . 仔细读题，先在（ ）里判断对错，然后找出错误并加以改正。（1）秦朝李冰主持在岷江上修建了都江堰。（ ）改为（2）夏、商、西周时期灿烂的青铜文明的创造者是奴隶。（ ）改为（3）战国初期，瓜分楚国政权的卿大夫是韩、赵、魏。 （ ）改为（4）孟子是儒家学派的创始人，他主张实行“仁政”。（ ）改为（5）公元前221年秦国完成统一大业，建立秦朝，定都洛邑。（ ）改为三、简答题17 . 李白有诗曰：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”（1）“秦王”是谁？“扫六合”指的是什么？ （2）“秦王扫六合”有什么意义（3）秦王在“扫六合”后给了自己什么称号？ （4）为了确立中央集权他在地方上实行什么制度.四、综合题18 . 阅读材料，回答问题。周天子把土地和人民，分给亲属和功臣等，封他们为诸侯，诸侯有向天子纳贡，随从作战，定期朝见的义务（1）这种制度是什么制度？实施的目的是什么？（2）这种制度的实施西周的诸侯享有的权利和履行的义务分别是什么？19 . 春秋战国时期，各诸侯国之间的争斗日益激烈，周天子的统治权威衰落，整个社会处于动荡与巨变之中。材料一：春秋战国时期是哲人辈出的时代，又是中国古代文化思想兴盛和发展的重要时期。国家靠什么治理，需要建立怎样的社会秩序，人的本性是什么围绕这些问题，诸子各派纷纷亮出自己的观点，各抒已见，争鸣辩论，为后世留下了一座极为丰富珍贵的思想宝库。中国历史材料二：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。论语为政材料三（1）根据材料一，指出“百家争鸣”各学派争论的共同问题。（2）根据材料二并结合所学知识，从其言论中指出这位思想家的政治主张和核心思想。（3）综合上述材料，并结合所学知识，概括这一时期的主要特征。20 . 鸦片战争之前，中国是当世界上当之无愧的经济大国。阅读材料，回答问题。材料一分封贵族之采地渐次取消，则直属国家之耕地渐次扩大，於是以前贵族圈地分区小规模的耕地，不得不解放为整块的农田。.视其田亩之实收而抽收额定之比率。於是民田得自由买卖，而土地所有权，无形中转移，成为耕者所自有，而兼并亦随之而起.钱穆国史大纲(1)据材料一，指出商鞅的富国措施。材料二唐太宗在贞观政要中说：“夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清静，百姓何得不安乐乎？”(2)材枓二集中反映了唐太宗的什么思想？结合史实谈谈在经济方面唐太宗是怎样实践这一思想的？ 材料三 该时期内（宋朝）制度和文化也有了重大的发展。这一发展的背后是中国经济尤其是商业的飞跃，我们不妨称之为中国的“商业革命”外貌的发展也反映了当时商业的繁荣，而且它也是推动当时商业革命的主要力量唐初人们尚轻视商业并试图限制其发展，但到了晚唐和宋朝时这种束缚就被打破了中国首次出现了聚集了大量人口的商北大都市，与以前不同的是这些都市是商业中心而非政治中心。 费正清（美国）中国：传统与变迁（3)根据材料二，归纳米朝时期“商业革命”的表现。(4)根据以上材料和问题，归纳概括促进我国古代经济发展的因素。五、辨析题21 . 阅读下面材料，结合所学知识回答问题。材料一材料二 “纵者，合众弱以攻一强也；横者，事一强以攻众弱也”韩非子（1）小明观察了春秋争霸形势图和战国形势图，发现有一个诸侯国曾经是春秋时期的霸主，而在战国形势图上却找不到，请你告诉他是哪个诸侯国？为什么？ （2）如果你是战国时期的外交家，结合材料二及所学知识，说说你将提出怎样的策略？并简述你的理由。（3）阅读秦朝示意图并结合所学