新人教版2019版九年级（上）期末考试物理试题（II）卷(练习)

新人教版2019版九年级（上）期末考试物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，只有一个灯泡发光的是ABCD2 . 通电螺线管和磁体A磁极附近磁感线分布如图所示，小磁针处于静止则A小磁针的b端为N极B通电螺线管左端为N极C电源“+” 极为c端D电源“+” 极为d端3 . 如图所示，闭合开关S后，电压表的示数为4.5V，断开开关S后，电压表的示数为3V，则此时灯泡L1和L2两端的电压分别为（ ）A4.5V 3VB3V 4.5VC3V 1.5VD3V 7.5V4 . 某水电站，用总电阻为2.5 的输电线输电给500 km外的用户，其输出电功率是3106 kW现用500 kV电压输电，则下列说法正确的是A输电线上输送的电流大小为2.0105 AB输电线上由电阻造成的损失电压为15 kVC若改用5 kV电压输电，则输电线上损失的功率为9108 kWD输电线上损失的功率为P=U2/r，U为输电电压，r为输电线的电阻5 . 有三个阻值分另为R1=10，R2=20，R3=80的电阻。若实验时需要一个阻值为16的电阻，以下是从这三个电阻中选用两个进行连接，能满足实验要求的是（ ）AR1和R2并联BR2和R3并联CR1和R2串联DR1和R3串联6 . 对照明电路，下列哪一个说法是正确的A火线与零线间的电压通常是36VB电灯的开关一定要安装在零线上C站在干燥的木凳上一手接触火线，另一手同时接触零线，一般不会发生触电事故D有金属外壳的家用电器应接在三孔插座上使用7 . 如图中a所示，规格相同的甲、乙两容器装了相同质量的水，用不同的加热器1、2分别加热，不计热量损失，得到如图中b所示的水温与时间的图象，则（ ）A乙杯内水的比热容较大B加热相同的时间，两杯水吸收的热量相同C吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯多D甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同8 . 如图为一只“6V 1.5W”小灯泡的电流随电压变化的关系图象若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，则此时每只灯泡的电阻和实际功率为A24 1.5WB20 1.5WC24 0.8WD20 0.8W9 . 一杯开水经过一段时间后，变为一杯常温的水，则（ ）A水的内能不变B水分子平均动能变小C水分子平均速度变大D水的比热容变小10 . 生活中当有人在你身边吸烟时，你会闻到烟味，这是因为 （ ）A分子很小B分子间有引力C分子间有斥力D分子在不停地做无规则运动11 . 关于材料与技术的应用，下列说法中正确的是A我们日常生活中使用的二极管是由导体制成的B夜视仪是利用紫外线来工作的仪器C超导材料没有电阻，所以不适合做输电线D应用光导纤维通信技术，在相同条件下增大了信息量的传输二、多选题12 . 如图所示，热敏电阻R1的阻值随温度的升高而减小，它在温度为80和100时的阻值分别为240和200；阻值不计的报警器在电流达到12mA时开始报警，超过25mA时将损坏；相关器材规格已在图中标明。当电路开始报警温度为100时，滑动变阻器接入电路的阻值和电路的最高报警温度分别用R0和t0表示，则A不能求得R0的值B不能求得t0的值C将P向左移，可提高该电路开始报警时的温度D利用此电路，可将开始报警时的温度设定为80三、填空题13 . 手机已经成为人们交流信息的一种必不可少的工具，人们之所以能够利用手机通话，是因为手机能通过_传递信息；手机通话时，其发出的信号传播速度是_ m/s14 . （1）如图甲所示，把一根直导线ab支起来，放在蹄形磁体的磁场里，闭合开关后，直导线就水平向右运动起来，根据力和运动的关系，导线运动状态改变，这说明导线必定受到_的作用，且可确定它的方向_（选填“水平向左”或“水平向右”）（2）假如把蹄形磁体竖起来，在导线ab末端再连上另一条导线cd，这样就组成了线圈，如图乙所示，通电后，图乙中cd段导线的电流方向是_（选填“由c到d”或“由d到c”）（3）图乙中，闭合开关后，ab段导线受磁场力的方向向上，则此时cd段导线受到磁场力的方向_，请你在图乙中把这个力画出来由于这两个力不在同一直线上，所以线圈不能保持平衡，结果使线圈abcd转动起来15 . 如图所示，把A、B两根碳棒插入盐水中，A、B碳棒分别与电源连接后，盐水中的负电荷向B移动，正电荷向A移动，由此可知，盐水中的电流方向是_（选填“由A到B”或“由B到A”），碳棒_接的是电源正极。16 . 如图所示，闭合开关S后，电流表 的示数为0.3A，电流表 的示数为0.1A，则通过电阻R2的电流为_ A，电阻R1和R2阻值之比为_；若只将电源电压提高至原来的2倍，则此时电流表 的示数为_A17 . 用6V的电压加在某导体两端，电流强度为0.3A，其电阻为_，若以3V的电压加在这个导体的两端，其电阻应为_。18 . 电能是迄今为止使用最广泛的_（选填“一次”或“二次”）能源，火力发电厂“吃”的是煤，“发”的是电，在整个发电过程中能量转化的情况如图所示，请你在方框中填入相应的能量形式_四、实验题19 . 如图所示是某学习小组同学设计的“研究电磁铁磁性强弱”的实验电路图。(1)要判断电磁铁的磁性强弱，可观察_来确定。(2)下表是该组同学所做实验的记录：比较实验中的1、2、3(或4、5、6)，可得出的结论：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流_，磁性越强；比较实验中的1和4(或2和5，或3和6)，可得出的结论：电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数_，磁性越强。(3)在与同学们交流讨论时，另一组的一名同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”你的猜想是_；现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法：_。20 . 小鸣学习了电路的知识后，利用如图所示电路进行实验。(1)他发现当开关闭合时两个灯都发光，当开关断开时两个灯都不发光。若把开关从A的位置分别换到B、C的位置，仍都能控制两个灯的亮灭，说明在串联电路中开关的作用和它的_无关，总是控制着_。(2)他又将电流表分别接在A、B、C的位置，测出一组数据：电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数据是_A，造成错误的原因是_。(3)小鸣将L1和L2更换为如图2所示的两个“自制灯泡”改良装置R1和R2，想要探究“电流热效应与电阻的关系”。将R1和R2串联的目的是_，为了使实验现象区分明显一些，在选择R1和R2时的要求是_。21 . 实验探究：探究欧姆定律：实验装置请根据实物电路，将电路图填写完整，并将右边的实物图连接完整.（_）表格表1R1=5次数123U/V246I/A0.40.81.2表2U=3V次数123R/51020I/A0.60.30.15图象请根据表1数据，用描点法画出R1的I-U图像（_）结论根据表1的实验数据可以得到：在_一定时，导体中的电流与导体两端的电压成_比.根据表2的实验数据可以得到：_.五、计算题22 . 如图所示，电源两端电压U保持不变，电阻R1的阻值为10，电阻R2的阻值为 20。当开关S闭合时，电压表示数为4V。求：（1）电流表的示数I；（2）电源两端电压U。23 . 如图所示的电路中，电阻R1=