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新人教版2020年九年级上学期期末考试物理试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的用电器中,利用电流热效应工作的是A电风扇B电热水壶C扬声器D滚筒洗衣机2 . 如图所示,L1与L2是两只标有“3V 10”字样的相同小灯泡,电源电压为3V,闭合开关S后,干路电流是( )AI=0.3ABI=0.6ACI=0.9ADI=1.0A3 . 如图所示,电路中a、b是电表,闭合开关要使两灯发光,则Aa是电压表,b是电流表Ba、b都是电压表Ca是电流表,b是电压表Da、b都是电流表4 . 关于家庭电路,下列说法正确的是( )A工作的用电器越多,电路的总电阻越大B使用试电笔时,手必须接触试电笔的笔尾金属体C家庭中的电能表是测量总电功率的仪表D洗衣机、电冰箱等家用电器使用三线插头是为了节约用电5 . 为杜绝操作工手指损伤事故的发生,某厂家设计制造的切纸机,必需将两只手同时分别按住左、右开关,切纸机才能正常工作。下列电路设计中符合要求的是ABCD6 . 如图所示是一个保险柜自动报警的原理图,只要偷窃者将钥匙插入锁孔,警铃便被接通,在甲、乙、丙三处标上钥匙插孔、电源字样,其中标法正确且合理的是( )A甲:钥匙插孔乙:电源丙:钥匙插孔B甲:电源乙:电源丙:钥匙插孔C甲:电源乙:钥匙插孔丙:电源D甲:钥匙插孔乙:钥匙插孔丙:电源7 . 下图事例中,利用热传递改变物体内能的是A晃动试管,沙子温度升高B烧水使水变热C汽油机汽缸内混合物被压缩,温度升高D摩擦使笔杆变热8 . 如图所示是热机工作的一个冲程,下列说法正确的是A该图是热机工作的做功冲程B热机在这个冲程将机械能转化为内能C热机在这个冲程将内能转化为活塞、飞轮的机械能D在这一冲程中汽缸内的燃料混合物温度降低,内能不变9 . 如图所示,相同质量的水和煤油,用功率相同的电热器加热相同的时间后,以下说法正确的是( )A煤油吸收的热量较多B水吸收的热量较多C煤油温度的变化量较大D水温度的变化量较大10 . 如图所示,下列关于电现象和磁现象的描述中,说法错误的是A图甲说明了同种电荷相互排斥B图乙说明了家用电器金属外壳要接地C图丙说明了通电导体周围存在着磁场D图丁说明了机械能可以转化为电能11 . 下列说法中正确的是A物体的温度不变,它的内能一定不变B热值大的燃料,完全燃烧放出的热量多C物体的温度越高,含有的热量越多D热机是把内能转化为机械能的机器12 . 下列四位物理学家中,以其名字命名热量单位的是A安培B瓦特C牛顿D焦耳13 . 如图甲所示的电路,在滑动变阻器R2的滑片P从B向A滑动的过程中,电压表与电流表示数的变化如图乙所示,则下列说法中正确的是( )AR1的阻值是20B电源电压是16VC该电路的最大电功率为7.2WD当电流表的示数是0.4A时,R2接入电路的阻值是3014 . 北京时间3月11日13时46分,日本近海发生9级地震,地震引发海啸及伤亡,并导致了福岛核电站发生泄漏,多国派遣救援队带上救援设备前往日本协助救援下列判断正确的是( )A核电站的能量转化过程依次是:核能,内能,机械能,电能B核能是一次能源,而且是无污染的能源,所以各国都在大力发展C救援队员通过收听被困人员敲击物体发出响声确定其被困位置,说明声音能传递能量D现在的核电站都是利用核聚变的产生的能量15 . 下列四种文具中,属于绝缘体的是( )A不锈钢尺B橡皮C铅笔芯D钢笔的金属帽二、多选题16 . 关于物质的一些物理属性,下列说法正确的是( )A一桶水结成冰后,状态发生了改变,质量和密度却不会发生变化B家用电路的电线用铜做导电体,而不用铁,是因为铜的导电性好C电脑CPU有的会采用一体式水冷散热器,利用了水的比热容较大D铁棒被磁化后具有了磁性,可以用来吸引铁片、钢片及铜片等金属17 . 如图所示,电源电压U和小灯泡的电阻均保持不变。当只闭合S3时,小灯泡刚好正常发光,电流表示数为0.3A;当只闭合S1、S3,并调节电阻箱阻值为R时,电流表示数为0.5A,通过电阻箱的电流为I;只闭合S2,并调节电阻箱使其阻值在R的基础上增大10,此时小灯泡的功率为其额定功率P的,电阻箱功率为0.4W,下列说法正确的是AI=0.2ABU=6VCR=20DP=1.8W18 . 如图所示,关于电和磁,下列说法正确的是A图甲,地理的两极和地磁场的两极并不重合的现象是我国宋代学者沈括最早发现的B图乙,通电后,小磁针的指向说明通电螺线管外部的磁场跟蹄形磁体的磁场一样C图丙,小小电动机是利用了通电导线在磁场中受力而运动的原理工作的D图丁,手摇发电机是利用了电磁感应的原理发电的19 . 如图为某控制电路的一部分,已知AA两端电压恒为12V,电阻R1=R2=R3=60,则( )A开关S1断开时,电压表的示数为0B开关S1断开时,电压表示数为12VC开关S1、S2均闭合时,电压表的示数为8VD开关S1闭合,S2断开时,电压表的示数为8V20 . 下面对分子热运动的理解正确的是A扩散现象说明了一切物质的分子都在不停地做无规则运动B扩散现象只能发生在气体之间,不可能发生在固体之间C由于压缩液体十分困难,所以液体分子间没有间隙D有的固体很难被拉伸,说明这些固体的分子之间存在引力21 . 下列说法中正确的是A探究液体内部压强与液体深度的关系时,液体密度是需要控制的变量B探究导体的电阻与导体长度的关系时,导体的横截面积是需要控制的变量C探究杠杆平衡时动力与动力臂的关系,阻力和阻力臂的乘积是需要控制的变量D探究物体通过平面镜成像大小与物体大小的关系时,物体到平面镜的距离是需要控制的变量22 . 小明同学为了探究电流跟电阻的关系,在如图所示的情况下,将A、B两点间20的电阻R更换为10的电阻,闭合开关后,下一步的操作应当是A记录电流表和电压表的示数B将滑动变阻器滑片向右移动C将滑动变阻器滑片向左移动D适当增加电池的节数三、填空题23 . 如图小娟制作了一个水果电池,她用导线将带有铁芯的螺线管两端分别与铜片与锌片接在一起,并将铜片与锌片插入挤压后的柠檬在,铜片和锌片相距约3厘米螺线管下方的小磁针因为电流_发生偏转,验证了柠檬可以发电,铜片是水果电池的_极,如果把导线两端的铜片和锌片互换,小磁针的偏转方向_24 . 如图所示电阻箱,其示数为_,电阻箱的阻值变化范围是_到_之间的任意整数阻值25 . 如图所示的四个电磁实验中,模拟奥斯特实验的是_;能够说明“电动机工作原理”的实验是_.26 . 小毅家的电能表3月1日、4月1日的读数如图所示,则3月份他家用电量是_kWh他家有一个“220 V 2 000 W”的电热水器,该热水器工作0.5时消耗_度电四、实验题27 . 小明用如图所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”,如图是小明未完成连接的实验电路(1)电压表应选择_的量程;现要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求,用笔画线代替导线,完成如图中实验电路的连接_(2)小明按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻度的位置其原因可能是_(写出一个)(3)小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,如下表所示请根据表中数据在如图中画出电阻R的UI关系图像_小明在实验中所用电阻R的阻值为_;当通过的电流为0.5A时,电阻R 消耗的电功率为_W(4)如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10的小灯泡后,要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验,则对实验电路还必须进行怎样的改动:_28 . 如图所示为探究“磁生电”的实验装置。(1)闭合开关,让悬着的导体AB_(选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A”)运动时,电流表会发生偏转。(2)若保持导体AB不动,要产生感应电流,正确的操作是_。在这个实验中,导体AB相当于电路中的_(选填“用电器”、“电源”、“导线”或“开关”)。29 . 如图所示,电路故障只发生在R1或R2两电阻处,其它元件都完好。闭合开关,两只电表示数为零。现用一个完好的电阻替换R2,再闭合开关:(1)若电压表示数不为零,电流表示数为零, 产生的故障是_。(2)若电流表示数不为零,电压表示数为零,产生的故障是_.30 . 图甲所示是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答:甲乙(1)图甲中电流表测量的是通过灯泡_的电流;(2)如果电流表的示数如图乙所示,则电流表测出的电流是_A。31 . 小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时,可供选择的定值电阻分别为5、10、15、20、25、30。实验中测量数据时,电阻R两端的电压始终保持3V不变,滑动变阻器的规格为“30 0.5A”。(1)如图是小明连接的实物电路,电路中有一根导线连接错误,则闭合开关后,电压表_(选填“有”或“没有”)示数。(2)请在图中连接错误的导线上打“”,并用笔画线代替导线画出正确的连线。(_)(3)实验中,不能被选用的电阻为_。(4)为保证可用电阻均能正常进行实验,电源电压最大为_V。32 . 在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针(1)通电后小磁针静止时的分布如图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与_的磁场相似进一步观察小磁针N极(深色端)指向,得到螺线管外部磁场的方向是_(2)调换通电螺线管所接电源的正负极,发现小磁针指向转动180,南北极发生了对调,由此可知:通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中_方向有关(3)小明继续实验探究,并按图乙连接电路,他先将开关S接a,观察电流表的示数及吸引大头针的数目;再将开关S从a换到b,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目,此时调节滑动变阻器是为了_,来探究电磁铁磁性强弱与_的关系通过吸引大头针的数目来研究电磁铁磁性强弱,下列实验中也是采用这种研究方法的是_A力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它B探究导体电阻与长度、横截面积与材料的关系C用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻33 . 如图是小明自制电子秤的原理示意图托盘、轻弹簧上端和金属滑片固定一起(弹簧的电阻不计)(1)电路设计:要使电子秤能正常工作下列电路连接正确的是:_A点“1”与点“2”连接B点“1”与点“3”连接C点“2”与点“3”连接(2)故障排除:小明在正确完成电路连接后闭合开关S,改变托盘中物体的质量,发现电压表有示数,但始终不变,发生故障的原因可能是_AR0断路 BR1短路 C电压表短路 D金属滑片P处断路(3)刻度调试:调零在托盘中无物体时使金属滑片P处于Rl最上端此时电压表的示数为零标度每次向托盘中增加100g的砝码在电压表指针所指位置的刻度盘上标出相应的质量值当将1kg的物体放在托盘中金属滑片P刚好指在距R1上端处(如图),请计算回答“1kg”应标在电压表多少伏的位置上_?(电阻R0=5,电阻R1=15,电源电压U=3V,电压表的量程为3V )34 . 我们知道:“电流通过导体时产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比.”这就是焦耳定律,有公式可表达为:.爱动脑筋的小明在探究这个问题时,设计了如图所示的实验,只连接一次电路就完成了实验探究.他的方法是用电阻丝(其中R甲R乙)给烧瓶中的煤油(煤油质量相同)加热,然后观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃管中上升的高度,就可以对比电阻丝放热的多少.请你仔细观察小明设计的实验电路,并应用所学知识分析回答下列问题.(1)在本实验中想让烧瓶内液体在相同时间内温度变化更明显,应选用_(选填“煤油”或“水”),理由是_和_(2)探究电热的多少与电流的关系,应该对比_两个烧瓶中煤油柱上升的高度,而这两个烧瓶中电阻丝阻值应该_(3)探究电热的多少与电阻的关系,应该对比_两个烧瓶中煤油柱上升的高度.(4)本实验中通过观察煤油在密闭烧瓶里的玻璃管中上升的高度,就可以对比电阻丝放热的多少,下列探究实验中与此方法相同的是(_)A利用磁感线去研究磁场问题B电流看不见、摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定C研究电流与电压、电阻关系时,先使电阻不变去研究电流与电压的关系;然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系D研究电流时,将它比做水流35 . 如图是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置(1)如果让导线不动,用以下方法改变磁体:A改变磁体的磁极B换用不同强度的磁体C让磁体上下移动D让磁体左右移动A让磁体前后移动你在学习过程中做这些探究时,观察到电流表指针会摆动的是_(选填字母序号)(2)如果让磁体不动,用以下方法移动导线abA让ab上下平行移动B让ab水平前后移动C让ab水平左右移动D让ab在竖直面内转动你在学习的过程中做这些探究时,观察到电流表指针会摆动的是_(选填字母序号)(3)实验现象中,使电流表指针发生摆动的共同点是_电流表指针发生了摆动,说明电路中产生了_36 . 某同学利用两个相同的小车、两个相同的条形磁体,研究力的作用,他把A、B两辆小车放置在水平长木板上,在小车上各固定一块条形磁铁,如图a所示,轻推一下小车B,使其慢慢靠近小车A,可以观察到的现象是小车A也靠近小车A改变A车上条形磁铁的放置方法,如图b所示,把小车B放在靠近小车A的位置可以观察到的现象是小车A和小车B向相反方向运动(1)由图(A)、(B)两实验,从磁学角度可归纳得出的结论是:_;(2)由图(A)、(B)两实验,从力学角度可完整归纳得出的结论是:_五、计算题37 . 如图所示是某同学利用所学物理知识设计的电子称的示意图,托盘、弹簧上端和金属滑片P固定在一起,定值电阻R0=5,ab是一根长为5cm的均匀电阻丝,电阻R=10,电源电压U=3V,电流表量程为00.6A,(弹簧的电阻不计,P与R间摩擦不计)求:(1)在托盘中无物体时,使金属滑片P处于R最上端,闭合开关后,电流表的读数.(2)当在水平面使用,托盘中放入一物体时,金属滑片P处于ab间某一位置,开关S闭合后,电流表指针指在0.3A处时,ab实际接入电路的电阻R1.(3)若该弹簧被压缩的长度L与所受压力F的关系如下表所示,上一问中放入托盘的物体的质量m. (g取10N/kg)38 . 如图所示电路,R1=20,R2=10,电源电压保持不变,当S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.6A(1)求电源电压;(2)当S2断开,S1、S3闭合时,求电流表的示数六、综合题39 . 通过以下材料的阅读完成下列各题S1线连接门头沟与城区的新通道北京轨道交通S1线采用中国北车唐车公司生产的“玲龙号”磁悬浮列车,如图所示。车体涂装颜色红白相间,车窗车门以灰色点缀。采用铝合金车体,宽幅车身,具有转弯半径小、爬坡能力强、噪音低等特点。最高时速超100公里,计划配10列,2017年底通车后S1线将成为国内第一个实现商业运营的中低速磁悬浮线路。规

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