太原市2019版七年级上学期期末历史试题C卷

太原市2019版七年级上学期期末历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价，正确的有（ ）争霸战争给社会带来了种种灾难 在争霸过程中，有些诸侯国被消灭了，出现了一些疆域较大的国家，有利于国家走向统一 在争霸过程中，许多国家都以改革加强了自身力量 华夏族和其他各族频繁接触，促进了民族融合ABCD2 . 如你给李冰画像，可以选择的历史场景是A上书秦孝公请求变法B奉乾隆旨意领兵平定大小和卓叛乱C主持修建都江堰D陪唐玄宗考核县令的政绩3 . 汉光武帝与“文景之治”时期采取的相同的统治措施是（ ）A减轻田租，三十税一B复员军队C厚待武将，重用文臣D释奴为民4 . 儒家学派的创始人是（ ）A黄帝B老子C孔子D董仲舒5 . 以下关于我国古代科技文化成就搭配正确的是华佗开创中医临床理论体系司马迁所著史记秉笔直书，文笔优美祖冲之测算出的一年时间与现代测算结果只差50秒顾恺之所著的齐民要术是我国现存最早的一部完整的农书ABCD6 . 2016年10月29日重庆商报以李达科破解古铜钱蕴藏的圆周率奥秘，为世界数学历史补缺为题报道了数学家所阐释的中国古钱币与圆周率的数理关系。请说明：世界上第一个把圆周率的数值推算到小数点后第七位的科学家是A王景B张衡C贾思勰D祖冲之7 . “百代皆行秦政制”。秦朝政治制度为后世王朝长期沿用的是A分封制B郡县制C科举制D行省制8 . 公元前138年年轻的宫廷郎官。勇敢的接受皇帝的招募带领他的团队出使一个未知的世界为王朝寻找潜在的战略盟友共同对抗强大的草原政权。皇帝派张骞出使西域的主要是联络（_）共同夹击匈奴？AABBCCDD9 . 武王伐纣的性质属于（ ）A诸侯国之间的争霸战争B平民和奴隶反抗压迫的斗争C奴隶主贵族领导的推翻暴君的斗争D民族间的相互战争10 . “力拔山兮（xi，叹词，啊）气盖世，时不利兮骓（马）不逝（驰），骓（马）不逝（驰） 兮可奈何，虞兮虞兮奈若何（美人啊美人啊你怎么办）！ ”这首垓下歌表明A秦灭六国统一中国B陈胜吴广起义失败C刘邦攻入咸阳灭秦D楚汉战争项羽失败11 . 关于魏晋南北朝时期的科技文化说法不正确的是A我国现存最早的一部完整的农书齐民要术B最早提出圆周率的正确计算方法的人是祖冲之C南朝时期世界上当时最先进的历法是大明历D楷书被称为绝世之作的人是锺繇12 . 某教室的黑板上，写着“赤壁之战”、“三国鼎立”、“人口南迁”等，据此判断，该班正在学习的主题是A中华文明的起源B国家的产生和社会的变革C统一国家的建立D政权分立与民族融合二、判断题13 . 阅读下列材料:公元前138年,张骞拜别汉武帝,出使西域,辗转十多年才回到长安。公元前119年,汉武帝派张骞第二次出使西域。张骞率领使团,带着万头牛羊和大量丝绸,访问西域的许多国家。西域各国也派使节回访长安。从此,汉朝和西域的交往日趋频繁。汉书曰:“张骞始开西域之迹。”以下说法均是正确的,请你仔细阅读上述材料,如果该说法是从上述材料中得出的,请在括号中填写“正确”,否则填写“错误”。(1)张骞第一次出使西域是为了联络大月氏夹击匈奴。（ ）(2)汉武帝非常重视与西域各国的联系。（ ）(3)张骞为汉朝和西域各国的相互往来做出了很大贡献。（ ）(4)丝绸之路是古代沟通中西交通的陆上要道。 （ ）14 . 公元前209年，刘邦、项羽在大泽乡发动了中国历史上第一次大规模农民起义。（ ）15 . 商朝青铜器的代表有司母戊鼎和四羊方尊三、论述题16 . 中国封建时代已经过去了，当作偶像崇拜的孔子也跟着过去了，但孔子对古代文化的伟大贡献和他在历史上的崇高地位，并未失去。他的学说的某些部分，表现了汉民族在文化特点上的某些精神形态（如论语卫灵公篇所说“有教无类”）；他的学说，也影响了中国境内外非汉族的各族，在汉族与各族间起着精神联系的作用。孔子积累了极其丰富的经验，特别是教育和行为方面的经验。比较原始可信的论语书中，记录着孔子很多的格言和公式，例如“学而时习之”，就是最好的学习公式；“知之为知之，不知为不知”（论语为政篇），就是最好的科学格言。至于他那种繁富的学说，“把它分解为精华和糟粕两部分，然后排泄其糟粕，吸收其精华”，对我们是有益的，他给中国人民留下一份珍贵的文化遗产，中国人民必须珍重这一份遗产。请回答：（1）孔子的核心思想是什么？（2）阅读以上材料提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）17 . （制度变革篇）材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能是谓大同，今大道既隐，天下为家是谓小康礼记礼运（1）材料一中“天下为公，选贤任能”反映的是原始社会末期哪种更替首领的制度？“天下为家”说明这种制度后来被什么制度取代了？材料二：秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯”。史记秦始皇本纪（2）根据材料二，指出秦始皇认为“天下战争不断”的根源是什么？为此，秦始皇实行什么政治制度来管理地方？材料三：易中天总结道：“中央集权，春秋是准备。战国是实验，秦汉是完成。之后的唐宋元明清，是调整、巩固、充实、提高。”（3）结合所学知识，请举一例与材料中“战国是实验”相关的改革。为了维护中央集权，汉武帝采纳主父偃的建议采取了什么措施？材料四：魏主欲变北俗，引见群臣。帝曰：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”资治通鉴（4）上述材料是北魏孝文帝改革中的哪一项？本次改革有何影响？18 . 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，在我国历史上占有重要地位。材料一：秦皇扫六合，虎视何雄哉。挥剑决浮云，诸侯尽西来。李白古风材料二：始皇为人专任狱吏，狱吏得亲幸。上乐以刑杀为威。司马迁史记卷六秦始皇本纪（1）材料一描述了秦王灭六国、统一全国的气势。秦王“统一天下”发生在哪一年？请写出秦灭六国的一项条件。（2）结合所学，请指出秦统一后在思想文化和经济上各一例巩固统一的措施秦始皇巩固统一的系列措施对中华民族的发展有何历史进步作用？（3）从材