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文档简介
3.2解一元一次方程(一),移项,等式的性质1,等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等,如果,,那么.,即,等式的性质2,等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等,即,如果,,那么,或.,如:解方程,3x2x5x=12,合并同类项,得,6x=12,系数化为1,得,x=,解:,2,解方程的指导思想,方程,变形,x=a(a常数),含未知数项,常数项,是1,(1)4x15=9,解:两边都减去5x,得,3x=21,系数化为1,得,x=6,(2)2x=5x21,解:两边都加上15,得,系数化为1,得,x=7,合并同类项,得,合并同类项,得,4x=24,2x=5x21,4x15=9,4x=9+15,2x5x=21,解方程:,(1),(2),观察解方程的步骤,上面两个一元一次方程,从到方程发生了什么变化?,(1),(2),由到,相当于将等式一边的某项变号后移到另一边.,把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项.,定义,移项要变号,未移的项不变号,谁被移项谁变号,移项的依据是,等式的性质1,(1),(2),再次观察方程变形的过程,被移项的项和未被移项的项符号有什么变化?,(1)6+x=8,移项,得x=8+6改正:_(2)3x=8-2x,移项,得3x+2x=-8改正:_(3)5x-2=3x+7,移项,得5x+3x=7+2改正:_,慧眼找错,x=8-6,3x+2x=8,5x-3x=7+2,抢答,将含有未知数的项放在方程的左边,常数项放在方程的右边,对方程进行移项变形。(1)2x3=6_(2)5x=3x1_(3)2.4y+2=2y_(4)85x=x+2_(5)-3x+3=-9x+7_,2x=6+3,5x-3x=-1,2.4y+2y=-2,-5x-x=2-8,-3x+9x=7-3,解:移项,得,合并同类项,得,例1解方程,系数化为1,得,一般地,把含有未知数的项移到方程的左边,常数项移到方程的右边.,解下列一元一次方程:,限时训练,限时训练,限时训练,为搞好课间体育活动,学校买来一些排球分给各班,如果每班分3个,则剩余10个;如果每班分4个,则还差15个。这个学校有多少个班?,解:设学校有x个班,依题意得,3x10,移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得,答:这个学校有25个班。,3x4x1510,x25,x25,两种分配方式的总数是固定的。,4x15,例2某制药厂制造一批药品,如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多200t,如用新工艺,则废水排量比环保限制的最大量少100t,新旧工艺的废水排量之比为2:5,两种工艺的废水排量各是多少?,两种工艺都是与环保限制的最大量比较,环保限制最大量是固定的。,解:设新工艺废水排量为2x,,移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得,旧工艺废水排量为5x,由题意得,新工艺:,旧工艺:,答:新工艺废水排量为200t,旧工艺废水排量为500t.,1.:把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项.,3.解方程的步骤:移项,合并同类项,系数化为1.,2.解一元一次
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