贵州省2019年七年级上学期期中历史试题A卷新版

贵州省2019年七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 人类社会是由低级到高级往前发展的，这是一个客观规律。有几位同学将我国境内出现的几类原始人进行了先后排列。哪一位同学的排列符合这一规律（ ）A小明：元谋人、北京人、河姆渡和半坡原始居民B小芯：北京人、元谋人、河姆渡和半坡原始居民C小华：北京人、元谋人、半坡和河姆渡原始居民D小丽：元谋人、北京人、半坡和河姆渡原始居民2 . 下图所反映的共同主题是A铁制农具和牛耕的出现B春秋时期的经济发展C冶铁业世界领先D商业活动的活跃3 . 下列历史人物出现的先后顺序是桀汤盘庚纣ABCD4 . 公元前1046年西周建立按照世纪纪年法，这一年是A公元前11世纪B公元前10世纪C公元11世纪D公元10世纪5 . 商朝时期刻在青铜器上的文字称为（ ）A甲骨文B金文C小篆D隶书6 . 我国世界上最早种植的农作物品种是A水稻小麦B水稻粟C水稻玉米D粟小米7 . 夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段,创造了灿烂的文明。最能反映当时具有高度发达文明的成果是陶器 青铜器 铁器 甲骨文ABCD8 . 下列哪一观点体现了老子的思想主张（ ）A“无为而治”B仁和礼C“民贵君轻”D法治9 . 某同学参加开心辞典时遇到这样一个题目：在百度里键入“公元前2070年”“禹”“王位世袭制”，点击搜索将会出现A夏朝B商朝C周朝D汉朝10 . 春秋时期社会动荡、王室衰微，下面能体现这一现象的是A牛耕的推广B外族入侵C诸侯争霸D国人暴动11 . 观察下面两幅图，春秋时期称霸的诸侯国中后来发生分裂的是A齐国B楚国C燕国D晋国12 . 掌握历史发展的基本线索，可以有效地学习历史。以下历史事件按照时间先后排序正确的是 国人暴动 张骞通西域 新朝建立 八王之乱ABCD13 . 下图是战国七雄的简图，ABCD四国依次表述正确的是（ ）A齐、楚、秦、燕B秦、齐、楚、燕C楚、齐、燕、秦D燕、楚、齐、秦14 . 人们称今河北省为燕赵大地，山东省为齐鲁大地，山西为三晋之地，映西简称为秦。“燕赵”“齐鲁”“三晋之地”“秦”这些名字与下列哪一古代制度有关（ ）A分封制B世袭制C禅让制D郡县制15 . “再现历史场景，弘扬民族精神”是历史影视剧的主体。下列选项是历史电影大秦帝国中的场景，其中明显不符合史实的是A秦始皇下令修筑长城抵御匈奴B老百姓正使用圆形方孔钱买东西C王宫里的餐桌上摆放着葡萄等水果D秦始皇向各地颁发书写小篆字体的圣旨二、综合题16 . 看图回答问题（1）写出图中A、B、C、D所代表的国家名称。（注意：只填写在答题卷上。）ABCD（2）图中赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来？（3）写出发生在E处的战役名称。（4）A在改革政治和发展经济的过程中，注重兴修水利，请写出郡守李冰修建的著名水利工程，并说说它有什么功能？17 . 阅读材料，回答问题。材料一：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”论语材料二：据史记商君列传记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役变法五年后，国家富强起来。材料三：魏主欲变北俗，引见群臣。帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”资治通鉴请回答：（1）材料一中齐桓公称霸的最主要原因是什么？（2）材料二反映的是什么历史事件？材料二反映了怎样的变法内容？（3）材料三反映了什么历史事件？从材料中可以看出什么改革内容？（4）结合上述材料，谈谈你对变法或改革的认识。18 . 阅读下列反映中华文明起源的两则材料，回答问题。材料一传说蚩尤有兄弟81人，都是人首兽身：铜头铁额，有8条胳膊，9只脚趾，个个本领非凡。相传蚩尤与黄帝作战时，用法术制造迷雾。黄帝则令人制造“指南车”，拨开迷雾，最后获得大胜。材料二黄帝做了部落首领，领导人们改变了游猎生活，教大家修缮房屋，驯养家畜，在黄河流域定居下来。为了便利两岸交通，黄帝制造了船和车。传说黄帝还叫他的史官仓颉，创制了文字，改变了远古时代结绳记事的笨方法，开始使用文字来记载事情。（1）材料一中有哪些传说是不符合历史事实的？（2）黄帝