人教版2020版七年级上学期期中历史试题B卷(检测)

人教版2020版七年级上学期期中历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 中国古代的青铜文化十分发达，并以制作精良、气魄雄伟、技术高超等特点著称于世。我国现存最重的青铜器是（ ）ABCD2 . “水早从人，不知饥懂，时无荒年，天下谓之“天府”也”，这是称赞我国古代哪一水利工程？A郑园渠B报沟C灵果D都江堰3 . “禅让制”是一种部落首领更替的制度，继承者须具备的条件是A父子关系B母女关系C叔侄关系D贤德的人4 . 下列关于商朝的叙述，错误一项的是A商朝的建立者是汤B商纣王是最后一个王C商朝最后被东周所取代D商朝时出现了我国最早的文字5 . 在学完“中国早期人类的代表北京人”一课后，李萌同学对北京人的特征进行了梳 理，但有一项不符合史实，它是（ ）A生活在距今 170 万年前B能够直立行走C使用打制石器D用火烧烤食物6 . 如果你是一位讲解员，为同学们讲解中国的农耕文明。下列不属于黄河流域农耕文明典型代表的是A半地穴式圆形房屋B人面鱼纹彩陶盆C粟的种植D干栏式建筑7 . 史记记载：“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。”该材料说明东周时期周天子威望下降 诸侯不再听从周天子命令诸侯之间经常进行争霸战争 最终秦国完成国家统一ABCD8 . 与商朝相关联的历史事件有盘庚迁殷牧野决战国人暴动烽火戏诸侯ABCD9 . 我国境内目前已确认的最早的古人类遗址在下图中的位置是A北京人B半坡人C河姆渡人D元谋人10 . 目前世界上发现远古人类遗址最多的国家是（ ）A中国B印度C巴比伦D埃及11 . 秦朝郡守和县令的产生方式是 （ ）A世代相袭B考试选拔C地方推荐D皇帝任命12 . 论语云：“管仲相(辅佐)桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映的历史事件是（ ）A晋文公称霸B楚庄王称霸C齐桓公称霸D秦穆公称霸13 . 春秋战国时期，造就出以诸子百家为代表的文化巨匠。以下对诸子百家思想表述正确的是A韩非子主张“法治，强调“法与时移”B孟子提出“因材施教”C墨子主张“无为”，反对统治者侵扰百姓D老子主张“兼爱”，提倡视人如己，互助友爱14 . 传说中铜器和车船的发明人是A炎帝B黄帝C蚩尤D嫘祖15 . 我国农业发展史上的一次革命指的是 （ ）A扩大耕地B后代称为“五谷”的农作物齐备C使用牛耕D大兴水利16 . 商鞅变法成功的最根本原因是（ ）A代表了旧贵族的利益B顺应了历史发展的潮流C得到了秦孝公的支持D得到了广大人民的支持17 . 历史上秦始皇的政绩包括（ ）统一六国 焚书坑儒 实行郡县制 统一货币等 修建陵墓ABCD18 . 这一职位拥有“一人之下，万人之上”的权力，它创立于秦朝，明朝时被废除，这一职位应该是（ ）A太尉B刺史C丞相D通判19 . 在北京人遗址发现了四层面积较大且较厚的灰烬层，这一发现说明当时的北京人A会使用火B会种植水稻C会种植蔬菜D知道饲养家畜20 . “经过商鞅变法，秦国的国力大增，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最强盛的诸侯国。”据此分析：商鞅变法与秦国统一之间的内在联系应是A变法直接导致了秦国统一B变法与秦国统一无关C变法为秦国统一奠定了基础D变法减缓了秦国统一步伐二、判断题21 . 甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法，其中最原始的造字方法是形声。三、综合题22 . 创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力，自古以来中华民族就是富有创新精神的民族，结合所学知识探究以下问题。探究一 经济篇材料一 （他们）已经创造了一种木构长屋。这种住宅十分别致，基础全系桩木构筑，铺设地板，地板以上立柱、架梁、敷椽、盖顶。七千年前的奇迹（1）根据以上材料，“他们”应该属于哪里的原始居民?探究二 制度篇材料二 史记记载：“武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦（地名），黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞，于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”材料三（2）材料二反映了西周实行的哪一政治制度?（3）结合所学，在下面写出材料三示意图中对应的内容。（4）材料三示意图反映出秦朝开创了一套怎样的政治体制?秦朝在地方上推行的制度是什么?（5）结合所学知识，秦朝为巩固统治还采取了哪些措施?请举两例说明，探究三 文化篇材料四观点一：以德治国，统治者要爱惜民力，体察民意。观点二：治国须“严刑峻法”。观点三：“治大国如烹小鲜。”不要抚民，要“无为而治。”观点四：天下兼相爱别治，交相恶则乱。（6）请把与材料四的观点相对应的学派填在下面的表格里，观点序号观点所属学派观点一观点二观点三观点四23 . 制度创新是社会进步的动力。材料一大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。是谓大同。今大道既隐，天下为家是谓小康。选自礼记礼运（1）材料一实际上介绍了我国古代两种制度的更替。结合所学知识，填写A、B两处制度的名称。A；B材料二（周公）“兼制天下，立七十一国。” （意思：西周初年分封71个诸侯国，来治理国家）荀子（2）与材料二中“立七十一国”相关的制度是什么？其短期和长期影响分别如何？（3）战国时期，为了加强中央集权和对地方的管理，秦国在地方上推行什