江苏省建湖县2020届高考化学生活垃圾的分类处理复习学案无答案_第1页
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文档简介

专题1第三单元 生活垃圾的分类处理【课标要求】1. 通过自主学习、调查研究、合作讨论,认识化学在环境保护上的重要作用。2. 能独立或与同学合作完成实验,观察实验现象,主动进行交流讨论。3. 根据防治土壤污染、保护环境的要求,举例说明生活废弃物处置的方法。4. 认识“白色污染”的危害和防治方法。【学习目标】1认识将生活垃圾分类处理的必要性,知道常见分类方法2了解几种常见的生活垃圾无害化、资源化处理的方法,3. 知道“白色污染”的涵义,了解“白色污染”的危害和防治方法。【学法建议】1. 本课题的重点是生活垃圾的分类方法和生活垃圾无害化、资源化处理的方法,内容难度不大,要在理解的基础上加强记忆。2. 学会自主学习、调查研究、合作讨论,提高实验探究、讨论分析的能力。【学习过程】一、学前准备阅读教材第18-25页,回答下列问题:1、哪些生活垃圾的自然降解需20年以上?2、生活垃圾一般分哪几大类?生活垃圾有哪些危害?3、什么叫做垃圾无害化处理?常见的生活垃圾处理的方法有哪些?4、废电池随地丢弃有什么危害?5、废弃塑料的再生处理有哪些途径?二、课中学习一)认识生活垃圾生活垃圾的分类生活垃圾分为三类,分别为: 练习1下列废弃物,可直接回收利用的是 A易拉罐 B可充电电池 C玻璃白酒瓶 D医用点滴管(二)从有害到无害生活垃圾的无害化处理1垃圾处理的基本原则: 2生活垃圾无害化处理的方法(1)垃圾焚烧处理优点: 缺点: (2)垃圾卫生填埋填埋标准: 为什么填埋的垃圾要有一定的技术标准? (3)废电池的特殊处理废电池的危害性: 废电池处理方法 练习2随着人们生活质量的不断提高,对废电池必须进行集中处理的问题被提到议事日程,其首要原因 A利用电池外壳的金属材料 B防止电池中汞、镉和铅等重金属污染C回收其中的石墨电池 D不使电池中渗漏的电解液腐蚀其他物品(三)从废物到资源生活垃圾资源化1用垃圾生产沼气2废弃塑料的回收塑料垃圾的危害有: 常用的处理废弃塑料的方法有:_ 【探究实验】废弃塑料裂解实验练习3下列说法不正确的是 A白色污染主要是由合成材料的废弃物,特别是一些塑料制品废弃物造成的B白色污染仅影响环境卫生,其他没有危害C治理白色污染主要应从减少使用、加强回收和再利用开始D用降解塑料是治理白色污染的最理想的方法3废玻璃的回收利用的方法有:_(四)课堂检测1上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用,近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的方法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于 A无机物 B有机物 C盐类 D非金属单质2有些垃圾可以用卫生填埋、焚烧、堆肥等方法处理。下列垃圾中,不适合用这样的方法处理的是 A农用塑料薄膜 B电池 C卫生纸 D纯棉纺织品3下列有关说法正确的是 A垃圾是污染物,一定条件下可能产生二次污染B堆肥法处理垃圾是最理想的垃圾处理方法C废旧金属、玻璃等不属于垃圾D没有绝对的“垃圾”,垃圾也可以回收利用4保护环境是每个公民的责任。下列做法有利于环境保护的是 推广使用无磷洗涤剂 城市生活垃圾分类处理 推广使用一次性木制筷子推广使用清洁能源 过量使用化肥、农药 推广使用无氟冰箱A B C D5.下列主要依靠化学手段消除环境污染的是 A.在燃料煤中添加氧化钙 B.将某些废旧塑料熔化后重新成型C用多孔吸附剂清除水面油污 D.把放射性核废料埋于地下岩层6.生活垃圾一般可以分为 、 、 ;干电池含有 等重金属,会污染环境;废旧电池应 。三、课后练习学习

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