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人教版2019-2020学年七年级上学期期末历史试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 创新是引领时代和事业前行的不竭动力。下列是我国的科技创新成就的是青铜铸造技术发明和改革造纸术佛教的创立把圆周率算到小数点后第七位ABCD2 . “夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”这是三字经中对夏朝的描述。“公天下”开始变成“家天下”是在A禹时B纣王时C汤时D启时3 . 文字的出现是人类进入文明时代的重要标志。我国有文字可考的历史开始于( )A夏朝B商朝C西周时期D战国时期4 . 公元前221年,秦统一六国,当时潍坊大部分地区属胶东郡、齐郡、琅琊郡三郡管辖。这三郡郡守统一使用的规范文字是A小篆B金文C甲骨文D楷书5 . 这是一次以“苦肉计”、 “草船借箭”而脍炙人口的战役,它为三国鼎立局面的形成奠定了基础,这次战役是( )A长平之战B巨鹿之战C官渡之战D赤壁之战6 . 秦朝咸阳的一位粮食商人,要购进一批小米。结账时,这位咸阳商人应该用下列哪种货币支付货款AABBCCDD7 . “史论结合”是学习历史的基本要求。下列各项历史史实与结论对应不正确的是A赤壁之战形成了三国鼎立的局面B外戚与宦官专权导致东汉王朝走向衰亡C汉初的休养生息促进了西汉经济的恢复D文景之治是西汉经济发展到顶峰的重要标志8 . 春秋战国时期,新旧制度更替,社会大变革。其根本原因是A战争频繁B诸侯争霸C百家争鸣D经济发展9 . 在复习中国古典文学专题时,一位同学绘制了如下表格,其中存在错误的一项是( )选项时代代表人物A战国孔子、屈原B唐朝李白、白居易C宋元苏轼、关汉卿D明清吴承恩、曹雪芹A. A B. B C. C D. D10 . 中国第一个奴隶制国家夏朝建立于公元前2070年,相当于几世纪?( )A前21世纪B前20世纪C21世纪D20世纪11 . 寒假将至,小华计划到我国境内目前已确认的最早的远古人类遗址所在地游玩,你能告诉他应该去下列哪个地方吗?( )A云南省元谋县B北京周口店C陕西西安半坡村D浙江省余姚市12 . 晋书食货志记载东晋后期南方的情形是“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣”。当时江南地区经济发展的原因是( )自然条件优越南迁的人带来了劳动力、先进的生产工具和技术江南战争较少,社会比较安定劳动人民的辛勤劳动ABCD13 . “东流不尽秦时水,润泽天府两千年。”这副对联赞美的是我国古代哪一项著名工程A都江堰B长城C灵渠D阿房宫14 . “诸侯得恩准,土地再分封,侯国频建立,诸侯势力崩。”这首歌谣是下列哪一位大臣向汉武帝所提出的解决诸侯势力问题的建议A李斯B管仲C主父偃D董仲舒15 . 水乃生命之源。水,对于人类来说非常重要。我们的先民早就懂得挖井取水,并过着定居生活,他们是下列哪一远古人类 ( )A山顶洞人B河姆渡人C半坡人D大汶口人16 . 汉武帝从政治、思想、经济等领域巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。下列属于汉武帝采取的加强中央集权的经济措施的是统一铸造五铢钱没盐铁官颁布“推恩”令平抑物价罢黜百家,独尊儒术ABCD17 . “商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者”,导致宗室贵戚对商鞅怨恨的主要原因是他( )A按军功授爵B推行县制C承认土地所有D实行重农抑商18 . 陕西出土的大盂铜鼎铭文记载,周康王一次赏赐盂壹仟柒佰零玖个奴隶。据此铭文判断,盂受赏赐时的身份是A王的嫡长子B大地主C自由平民D大贵族19 . 观察东汉皇帝即位年龄表,所得出的结论中正确的是A导致“休养生息”政策的出台B为外戚宦官交替专权创造了条件C有利于国家的长治久安D根源于黄巾起义的打击20 . 西汉初年统治者面临的首要问题是( )A各处分封制弊端B削弱王国势力C清除宦官专权D恢复和发展社会生产二、判断题21 . 辨别下列史实,在正确的题号前打“正确”,在错误的题号前打“错误”,并加以改正。(1)原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。(2)在秦末农民战争中,项羽经琢鹿之战以少胜多,将秦军主力歼灭。(3)汉武帝时期,在洛阳兴办太学,培养忠君守礼的人才。(4)南北朝杰出科学家祖冲之创制出当时最先进的历法授时历。(5)史记是我国第一部编年体通史。(6)南朝时期,南方依次出现了宋、齐、梁、陈四个王朝。三、综合题22 . 创新是一个民族发展的不竭动力,我国古代的制度创新体现了中华民族高超的政治智慧。阅读材料,回答问题。材料一观察下面示意图图一分封制图二中央集权的君主专制制度材料二:主父偃说上(汉武帝)曰:“今诸侯或连城数十,无尺寸地封,则仁孝之道不宣。原陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所原,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”于是上从其计。史记平津侯主父列传材料三:宋以前有三公坐而论道的说法到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站。在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。明史专家吴晗朱元璋(1)材料一中图一、图二分别是我国古代什么朝代开始推行的政治制度?(2)依据材料二指出汉武帝采取了什么政策?此外,汉武帝接受董仲舒的建议,采取了什么措施?在这项措拖指导下,在长安兴办的我国古代最高学府是什么?(3)为进一步强化中央集权,明朝和清朝分别采取了哪些措施?(各举一例)(4)依据材料三和所学知识,从皇权和相权对比的角度,谈谈我国古代中央集权的君主专制制度演变的趋势。23 . 阅读下列材料,回答问题。材料一材料二丝绸之路最初是军事路、外交路,汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国,成立了一个松散的合作联盟,旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路,再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。物质交流的同时,中国文化基督文化也相互间交集共生。穆涛汉代的政治丰碑和国家隐痛材料三历史上的海上丝绸之路是在东亚直到非洲东海岸之间一系列港口组成的海上贸易网络,从唐后期到宋朝形成高度繁荣态势,促成了贸易交流与地理知识、航海科技的传播。在古代这就是中国与南亚、东南亚各国和平友好往来的见证,也反映了中国在历史上的强大时期与周边国家睦邻友好、注重平等的经贸往来,这与欧洲的殖民主义做法完全不同。杨亮海上新“思路”(1)材料一图A中宫殿占地广阔,表明城市_职能突出。图B城市商业功能增加,城内瓦子(瓦舍)盛行,主要原因是_;_族建立的金政权,1127年攻破东京,北宋灭亡。由图A到图B表明我国古代政治中心逐渐_转移,以此同时,我国古代经济重心由北向南转移。(2)选做题:以下两个小题,请你任选一个作答。(如果两个都答,按第小题计分)根据材料二,结合所学知识,概括我国古代丝绸之路的特点。并分析其没有推动世界市场形成的原因。根据材料三,概括我国古代海上丝绸之路的特点。结合所学知识,指出古代中国对外活动与近代欧洲的不同之处。我选做:( )(3)综合上述材料,你认为我国应如何继续推进“一带一路”建设?24 . 阅读材料,探究下列问题。(经济篇)材料一(1)材科一反映我国农业领域出现什么现象?该现象的出现有何作用?(政治篇)材料二秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。汉书,食货志(2)材料二反映了商鞅变法的哪些措施?(3)假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一名士兵,你是否支持商鞅变法?为什么?(思想篇)材料三故以法治国,举措而已矣。法不阿责,蝇不挠曲。法之所加,智者弗能辞,勇者弗敢争。刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。韩非子(4)战国时期,伴随社会大变革,中华文化开始勃兴,古圣先贤纷纷

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