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文档简介
成都市2020版九年级上学期期中考试物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了A减小阻力B增大动力臂,从而更省力C减小阻力臂,从而更省力D更省距离2 . 如图所示,用大小为F的拉力将重物G提升到一定的高度h,绳子自由端移动的长度为S,两个滑轮的重力均为G0, 不计绳与滑轮之间的摩擦,则下列说法不正确的是AS=3hB滑轮组的机械效率=CF=(G+2G0)D拉力F做的功为W=3Fh3 . 冰熔化成水后,不变的物理量是A质量B密度C比热D体积4 . 在某次举重比赛中,一名运动员在抓举比赛时,将质量为127.5 kg的杠铃举起历时约0.5 s,再停留3 s后放下杠铃.那么,该运动员在举起杠铃过程中的平均功率约为A几百瓦B几千瓦C几十千瓦D几百千瓦5 . 如图所示,使用定滑轮匀速提升物体所用的拉力分别是F1、F2、F3,则下面说法中正确的是( ) AF1最小BF2最小CF3最小D三个力一样大6 . 下列元件在工作过程中,能充当电源的是( )A电灯泡B发电机C电饭煲D电动机7 . 下图中以科学家名字作为功的单位的是A牛顿B帕斯卡C焦耳D瓦特8 . 新交通法规于2013年1月1日施行,驾驶员不系安全带记3分,罚100元汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光(R是防止电源短路的电阻元件)图中符合上述要求的电路图是( )ABCD9 . 通过两个电阻R1与R2的电流之比为53,而加在R1和R2两端的电压之比为21,则R1、R2的阻值之比为A56B65C103D310二、填空题10 . 在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R10.6欧,移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数为2安时,滑动变阻器的电功率为3.6瓦,当电流表的示数为3安时,滑动变阻器的电功率为_。11 . 晓丽妈妈从冰箱里拿出一只冰鸡,细心的晓丽发现:它表面上有一些“白粉”,这是_造成的,同时还看到冻鸡周围有_(填“上升”或“下降”)的“白气”,这是_造成的12 . 将一支铅笔芯接在3V电源两端,测出通过铅笔芯的电流是0.15A;若将这支铅笔芯两端的电压增加到6V,则通过它的电流是_A当电压变为零时,导体的电阻为_13 . 随着城镇化水平的提高,城市的气温普遍比农村高,为改善人民的生活环境,请提出一种降低市中心气温的办法_14 . 汽车在2000牛牵引力作用下,沿水平路面向东做匀速运动,汽车受摩擦力为_牛,方向向_;合力为_。若汽车行驶的牵引力减小为1800N,则汽车将做_运动.15 . 两个电阻A和B,它们的电流与其两端电压的关系如图所示。若把它们并联在3 V的电路中,干路电流是_A,电阻A、B的电功率之比为PAPB_。三、实验题16 . 在“探究不同物质吸热性质”的实验时,在两个相同的烧杯里分别加入水和食用油,用相同的电加热器同时给它们加热(如图甲所示)。如图乙所示是水和食用油在加热过程中温度随时间变化关系的图像。(已知c水=4.2(kg)(1)实验时,在两个相同的烧杯里加入水和食用油的初温和_(选填“质量”或“体积”)是相同的;(2)选择两个相同的电加热器给水和食用油加热,目的是为了在相同的时间内,两个电加热器对水和食用油放出的热量是_(选填“相同”或“不相同”)的;(3)在实验过程中,通过控制加热时间相同,比较水和煤油_来比较不同液体的吸热能力;在相同条件下,要使水和食用油升高相同的温度,则_(选填“水”或“食用油”)需要加热的时间更长些;(4)由图乙可知,其中a是表示_(选填“水”或“食用油”)的温度随时间变化关系的图像;食用油的比热容是_(kg)。17 . 如图所示,探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计(单位:N)等实验器材探究杠杆的平衡条件,在探究实验中:(1)在挂钩码前,小组发现杠杆左端高右端低(如图甲),应将杠杆两端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)端调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了方便读出_;(2)接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙),这时杠杆两侧受到的作用力大小_(选填“大于”“等于”或“小于”)各自钩码所受重力大小,若在A、B下方再增挂一个相同的钩码,则杠杆_(选填“左”或“右”)端将下沉;(3)如图丙是已经调节平衡的杠杆,用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉,在A处挂上适当的钩码,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计读数为_,钩码总质量为_kg.(g取10N/kg)18 . 张峰有一个标准的电压表,它有03 V和015 V两个量程。用它测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时,接线正确,但他读出的读数是10 V,这显然是错误的。请你说出他出现错误的原因:_。实际电压应是_V。他接着按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:实验次数A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC10.100.120.2220.200.240.4430.400.480.88(1)表格设计存在一个不足之处,是_,通过对上面数据的分析,可以得出是_。(2)测量三次的目的是_,在这次实验中他是通过采用_(填“改变电源电压”或“更换不同规格的小灯泡”)的方法改变电流的大小从而进行三次实验。(3)结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:_。19 . 在“探究一定电压下,电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5、10、15、20),两只滑动变阻器(规格分别为“20 2A”、“50 1A”),导线若干(1)请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整_(注意电流表的量程选择)(2)连接电路时开关应处于_状态,闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于_端(选填“左”或“右”)。(3)小李实验时,在a、b间先接入5的电阻,闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为1.5,并记下相应的电流值;再改接10的电阻,此时滑片P应向_(选填“E”或“F”)端移动,小李移动变阻器滑片P的目的是:_。(4)小李为完成用四个定值电阻进行实验,他应选择的滑动变阻器规格是_。四、计算题20 . 用定滑轮匀速提升质量为20 kg的物体,所用的拉力
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