昆明市2019-2020学年中考历史试题B卷_第1页
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昆明市2019-2020学年中考历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 党的十九大报告指出,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,这反映了孔子教育主张中的( )A“有教无类”B“当仁不让于师”C因材施教,使学生的潜能都能得到发展D“德”教化人民2 . 下图“猪羊肥大赛黄牛”的主题与下列口号精神相近的是A公共食堂好,吃饭不花钱B自愿又互利,发展合作社C人有多大胆,地有多大产D联产承包制,走上富裕路3 . 如图是1675年的一幅油画,园艺师正在向英国国王查理二世敬献第一个在英格兰长出的菠萝。菠萝原产于南美洲,在当时的英格兰被称为“国王的水果”。当时菠萝出现于英格兰的原因是A南美洲已经成为英国的殖民地B新航路开辟促进洲际物种交流C工业革命促进农业技术的提高D资本主义世界市场的完全形成4 . 宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位,出现了“苏湖熟,天下足”的谚语,这表明的是A农业的发展B商业的繁荣C手工业的兴盛D对外贸易的活跃5 . 查士丁尼是拜占庭历史上著名的皇帝,查士丁尼对后世的最大贡献是( )A使民主政治达到顶峰B建立了地跨亚非三洲的帝国C对罗马法进行了系统的整理D制定了儒略历6 . (见下图)下列对这文献解读有误的是( )A提出了人文主义思想B分析了阶级斗争作用C揭示了社会发展规律D标志马克思主义诞生7 . 开启我国改革开放历史新时期的会议是A中共十一届三中全会B中共十六大C中共十七大D中共十八大8 . 构建示意图是历史学习的重要方法。如图所示小涵同学的学习笔记,其中括号内的内容应是( )A雕版印刷术B造纸术C活字印刷术D突火枪二、综合题9 . 阅读下列中国古代经济的相关材料:材料一:杜甫忆昔:“忆昔开元全盛目,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”材料二:宋史:“国家根本,仰给东南。”材料三:元史:元世祖上位之初,首昭天下“国以民为本,民以食为本,衣食以农桑为本。”请回答:(1)历史上称材料一中的“全盛日”为什么?杜甫是一位伟大的诗人,他被后人称为什么?(2)为什么会出现材料二所述的现象?当时居世界首位的是哪个行业?(3)元世祖属于哪个少数民族?材料三反映了元世祖的什么治国思想?10 . 第二次世界大战后,各主要资本主义国家发生了深刻的变化。阅读材料,回答下列问题。材料一:第二次世界大战后,美国经济的迅速发展很大程度得益于美国联邦政府对经济的干预;美国加大了对教育和科学研究的经费投入。20世纪五六十年代,全世界一半以上的科学发明出自美国摘编自世界历史教师教学用书(1)依据材料一和所学知识,指出第二次世界大战后美国经济发展的表现。材料二:第二次世界大战结束时,德、意、日战败国几乎成了一片废墟,国内经济百废待兴;英、法等战胜国“赢得了战争,输尽了财富”,实力大为削弱(战后)欧洲传统的囯际地位一落千丈,无论是战胜国还是战败国,都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”,更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。(2)依据材料二概括促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么?结合所学知识说说为了实现这一梦想,20世纪60年代欧洲人采取什么举措?材料三:从(20世纪)50年代中期开始,日本经济进入战后持续高速增长时期,日本经济现代化的实现,是诸多困素共同作用的结果,其中既有外部条件,也有日本政府和人民自身的努力。经济竞争力的提高强化了日本在政治、外交领域的独立自主意识在取得经济大国地位后树立政治大国的形象。余伟民、郑寅达现代文明的发展与选择(3)材料三中“日本经济进入战后持续高速增长”的外部因素是什么?日本成为经济大国之后,在政治上的要求是什么?(4)第二次世界大战后美国、西欧和日本迅速发展的共同因素是什么?11 . 请你观察下图

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