经济学稿宏观PPT课件

.,1,经济学复习重点难点分析及答题技巧,.,2,现代西方经济学原理刘厚俊（以下简称原理）,微观经济学刘东、梁东黎（以下简称微观）,宏观经济学梁东黎（以下简称宏观）,三本书的用法：,微观和宏观写得非常详细，基础一般或是跨专业的同学应该仔细研读这两本书，其中宏观这本书写得非常通俗，相对而言宏观对很多跨专业的同学来说可能会比较抽象，而这几年宏观部分出题量明显增加，所以一定要读透这本书，宏观这本书从第二章“国民收入核算”开始每一章都是连贯的，所以在前一章没看懂情况下不要忙着往下看，否则，即使后面看懂了，也不会做题，这是很多同学容易出现的问题。微观的前7章是全书的基础知识部分，重点讲的是四个类型的市场，即811章，12、13章是扩展部分，不能忽视，14、15、16三章是全书的补充部分，很多内容已经超过要求，了解即可。原理这本书应该说是前两本书很好的补充，虽然有些内容是重复的，但是也还有很多前两本书没有涉及的内容，而且几乎年年都会考这部分内容，只要你把宏观、微观这两本书看透，再看原理会很轻松的，相当于又过了一遍，所以不要抱着侥幸心理以“没有时间”为借口而不看这本书。,.,3,宏观框架,研究的对象：一国在（1）物价稳定P（2）充分就业L（3）国际收支平衡X-M等条件下实现总产出Y最大化,衡量,五大指标：GNPNNPNIPIPDI(DI)见原理P301,总产出是如何决定的，即，总产出的大小取决于哪些因素，书中介绍了三大模型，即：45度模型（最简单）、IS/LM模型（引入了货币市场）、AD/AS模型（放松了P1的假定，更贴近现实）,.,4,完整的GNP表达式,收入法：GNP=C+S+TA其中TA=T-R,支出法：GNP=C+I+G+(X-M)(考虑了对外部门）,用GNP作为经济活动衡量标准的缺陷：原理P3051、不能反映一国真是生活水平2、不能反映一国的产品和服务的结构3、不能反映产品和服务的进步4、统计有误差,.,5,GNP价格矫正指数名义GNP/实际GNP1、消费品价格指数2、生产品价格指数原理P307,难点：宏观经济衡等式宏观P30萨伊定律宏观P39货币数量方程宏观P50,.,6,所谓“古典”的宏观经济模型简单地说，就是一种理想状态，认为市场机制是健全地，劳动市场充分竞争，劳动力充分就业，全社会的资源得到充分利用，因此实际总产出是一个常数，可以概括为以下几个方程：,1、生产函数Y=Y(K,L)2、产品市场(1)储蓄函数：S=S(i)(2)投资函数：I=I(i)(3)储蓄与投资均衡：S(i)I(i)3、劳动市场劳动需求劳动供给（即充分就业）4、货币市场见货币数量方程参照宏观P54,.,7,为什么说“凯恩斯革命”,凯恩斯突破了以往“古典”经济学说（认为生产点总在生产可能性曲线上）的束缚，提出社会生产是处于生产可能性曲线以内的某个位置，（见宏观P61图310），即社会总产出总是小于充分就业产出，存在资源闲置，也就是本书中总提到的“萧条经济”。“古典”学派将一切问题交给市场，而凯恩斯学派认为市场存在缺陷，有效需求决定社会总产出，因此需要政府的参与，这恰好符合西方30年代政府的意图，因此被西方政府奉若法宝，因此得到了大发展，而事实也证明，正是由于政府在经济中扮演的积极的角色，西方国家也很快摆脱了危机。虽然凯恩斯突破了“古典”学说，但是仍然没有摆脱古典学说中关于市场机制的学说，仍然是为了积极维护西方的资本主义市场制度。如果你理解了以上这段话，说明你对现代西方经济学已经有了一个总体的把握。,.,8,政府的经济作用（公共产品和私人产品原理263）1、政府直接控制2、提供公共产品的社会消费3、通过稳定财政和货币政策控制通胀和失业4、从事生产5、提供社会福利保障,.,9,洛伦茨曲线和基尼系数衡量收入分配的公平程度,I(%),100,0,100P(%),A,B,Y,绝对平均,绝对不平均,OI表示国民收入百分比，OP表示人口百分比，实际收入分配线越靠近OY则社会收入分配越接近平均，反之，越远离越不平均。基尼系数A/(A+B),.,10,政府税收和收入再分配1、政府征税的原则（受益原则负担能力原则）2、税金的转嫁（1）“向前转嫁”转嫁给买方（加价）（2）“向后转嫁”转嫁给卖方（少支付）3、累进税：对高收入征税的百分比对低收入征税的百分比比例税：=累退税:0预算盈余NTi,则投资若r1，因此产出的增加将引起投资更大增加（2）有过剩的生产能力时，加速原理暂时不起作用（因为若有过剩的生产能力，Y增加不引起K合意增加，不带来净投资，所以无加速）,.,24,以上3种投资理论满足同一结论：即当K合意K实际时，才会引起净投资（前提时无过剩生产能力）,难点：投资的阶段性为什么投资存在阶段性？因为K合意与K实际之间缺口不是一下子调整好的，必须分几期才能完全补齐引起原因：1、投资品购价以外其他成本考虑2、投资品购价本身TCta(Kt-K*)2+b(Kt-Kt-1)2(2)由于投资品供给有限，若需求强烈则会引起价格上涨，在其他条件不变时导致预期利润率下降，预期利润率曲线或投资曲线向下转动，引起投资阶段性,.,25,投资水平的决定,MCF：资本边际成本曲线,I：资本的边际效率OR预期利润率曲线,r,I,r=MCF,I*,.,26,在做投资决策时，要比较投资利益和投资成本1、在资金供给无限制条件下，投资由利润率利息率来决定,i,K,2、若资金供给有限，由利润率资金边际成本MCF决定,i,K,MCF,I,.,27,由于要考虑由于投资资金供给的限制，所以考虑利率i的变化，凯恩斯认为货币的价格利率是由货币市场的供求关系决定的。所以进一步要研究货币需求函数，首先要明确，货币需求是一个资产选择的概念，货币流动性好但不生利，有价证券生利但流通性不如货币。,持币的三个动机：交易、预防、投机重点：*交易动机的货币需求鲍莫托宾“平方根定律”Z=Y/nM=Z/2=Y/2n持币成本1、利息损失C1=Mi=Yi/2n2、取款费用C2=tcn,C=C1+C2,令dC/dn=0可得n*=(Yi/2tc)1/2及M*=(tcY/2i)1/2即是平方根定律的表达式,.,28,重点：*交易动机的货币需求鲍莫托宾“平方根定律”Z=Y/nM=Z/2=Y/2n持币成本1、利息损失C1=Mi=Yi/2n2、取款费用C2=tcn,令dC/dn=0可得n*=(Yi/2tc)1/2及M*=(tcY/2i)1/2即是平方根定律的表达式,1、货币需求收入弹性：收入变动1，货币需求变动？EMY=(M/M)/(Y/Y)=n变化1/2EMY11n不变,2、货币需求利率弹性：利率变动1，货币需求变动？EMi=(M/M)/(i/i)=-n变化-1/2EMi00n不变,取款次数n是中介（n必须为整数）,平方根定律揭示：交易动机的货币需求是收入的增函数、利率的减函数,.,29,*预防动机的货币需求*投机动机的货币需求,这两部分不是重点，但要熟悉,注意：投机动机的货币是指将买而未买的货币，是凯恩斯的贡献,注意临界利率的概念,由以上三种动机的货币需求，Y,M,i的各种关系可以得出货币需求函数：L=L(Y,i)具体表达为：LKYhiK0，h0其中KL1/Y交易货币占总收入的比例h：货币需求函数对利率的反应程度,.,30,i,o,L,A,B,C,D,io,Lo,1、h，L曲线呈水平状，即货币需求凯恩斯陷阱区【CD段】解释：当i从一个很低的水平继续降低一点时，全体证券投资者均认为市场利息等于临界利率，于是卖掉所有证券转而持有货币，在极端情况下，这种货币需求量将无限大。简言之，就是利率不能再低时的极端情况,2、h0，L曲线呈垂直状，此时LKY，无论i如何变化，货币需求量仍然是L0，因为古典学派认为货币需求与i无关，仅与Y有关，故AB段称为古典区,3、BC段，正常区间，i，L所以LL（Y，i）,.,31,货币数量方程1、传统的货币数量论费雪方程式（交易方程式）MV=PYV、Y不变，P仅取决于M2、货币主义学派的货币数量论弗里德曼V不变，P取决于M和Y“单一货币规则”：弗里德曼认为，只要货币当局以每年56的固定比率扩大货币供给量，其余的事情交由市场决定，则整个经济就可以进入没有通胀且稳定发展的轨道（宏观P383）3、后凯恩斯主义的货币数量论所有要素都变动，包括V,.,32,再来看货币供给函数,三个主体1、中央银行：资产负债表2、商业银行：准备金（法定)3、公众：现金，活期存款，定期存款,正是由于他们之间的反复借贷关系构成了一国金融体系的运行，也带来了存款创造与存款乘数,（1）简单情况1、商业银行超额准备金为0；2、无现金，均用支票交易；3、只有活期存款DR/rD：存款r：法定准备金率R：准备金推导过程见宏观P219,（2）复杂情况：存在漏出项1、超额准备金；2、定期存款；3、公众现金持有,.,33,.,34,货币供给量的决定中央银行增发现金:R:商业银行信增准备金C:公众新增现金R+C=H(央行的负债,即高能货币),Dd=(R+C)/(rd+e+trt+K)=H/(rd+e+trt+K)本书货币供给量按M1表示,即:Ms=M1=C+Dd=(1+K)Dd所以：Ms（1K）H/(rd+e+trt+K)其中货币创造乘数为：（1K）/(rd+e+trt+K),.,35,央行的三大货币政策工具：（1）公开市场业务（买卖有价证券）直接改变H来改变MS（2）改变对商业银行的贷款利率，通过影响商业银行贴现行为来间接改变H与MS，（对其批评详见原理P382）（3）改变法定存款准备金率（作用较猛，震荡较大）单向必然，即：r法必收缩；r法未必放松,由货币供给曲线与货币需求曲线可得到LM曲线，即货币供给M与货币需求L相等时的各种组合点的连线。不能忘记我们研究货币是为了在45度模型基础上引进货币市场，最终是为了研究总产出的决定。,.,36,总产出的决定：IS/LM模型,模型的基本思想：45度模型仅考虑了产品市场，即研究IS或CS的变化来影响总产出，没有考虑货币市场与产品市场之间的联系，并假定i不变，这在研究宏观均衡时存在缺陷，因此希克斯汉森引入了货币市场，并保留了45度模型中的乘数理论，并引入了挤出效应，放松了i不变的假定，但IS-LM与45度模型同属总需求模型，即假定无供给方面的限制，或者说就时假定价格水平P不变，实际上研究还是Y需求IS曲线下方：产品市场供给货币需求LM曲线下方：货币供给供，故i不变。,.,44,古典区LM曲线（古典学派认为L仅取决于Y与i无关）,i,M,M0,L1,L2,L3,i2,LM,Y,i,Y2,Y1,i1,注意：上图中Y2并不是充分就业产出，而是因为现有货币量刚好满足现在产出，货币全部服务于交易。,.,45,所以LM曲线的总体可用下图表示：,i,Y,货币量短缺,货币量充裕,.,46,IS-LM模型思想可简单表述如下：(1)Y*AD(A、Yd、i)(2)AD=AD(A、Yd、i)(3)L=M=KY-hi(4)i*=i(Y、M),均衡的机制是自动的，动力是微观个体自利行为。产品市场：净存货机制货币市场：货币持有量机制，公众总要努力使其意愿货币持有量实际货币持有量，使其金融资产结构实现利益最大化。,.,47,i,Y,LM,IS,E,B,A,C,D,Y1,Y2,Y*,i2,起点A：IS均衡，i2,Y1，LM不均衡，Y1与低i1组合，利率趋于下降（AB）b，I，且，AD，由于Y供，LM：货币需供，所以利率i趋于，D,i1,i*,i,每一次调整都缓和了产品市场或货币市场，直到达到E点。宏观P266，原理P403,.,48,比较扩张财政与扩张货币的政策效应,.,49,各个变量的含义：是乘数，一般来讲，乘数越大，对经济的促进作用就越大，起到放大产出的作用，因此，无论在扩张财政政策还是扩张货币政策下，乘数变大都会增加产出，对经济起积极作用。K：名义上是交易货币需求占总产出的比例，现实意义却是货币流通速度的倒数，反映了现实交易的效率，因此，K越大，说明流通速度越低，交易效率越低，因此，无论在扩张财政还是扩张货币的情况下，K值变大都会降低产出，是消极因素。b：投资对利率的反应程度，在扩张财政下，扩张财政的基本效应就是利率上升，因此，b值增加，即进一步扩大投资对利率的反应程度，投资对利率更加敏感，利率越高，投资成本越高，投资越少，投资减少就会减少总产出，因此，b值增加在扩张财政情况下会减少总产出，在扩张货币下刚好相反，因为扩张货币的基本效应是利率下降，刺激投资支出增加。h：投机货币需求对利率的反应程度，与b值增加的效应刚好相反，若利率增加，投机货币必然减少，货币更多地用来交易所以支持产出增加，因此在财政政策下，h增加会增加产出，在扩张货币政策下，结果相反。,.,50,Y,AD,45度,C+I+G,C+I,Y1,Y2,IS0,Y3,IS1,LM,i,Y,i0,扩张财政后，由于i变大，所以产生挤出效应，即Y2Y3挤出效应：由于财政扩张造成i变大，通过b使I下降，再通过使AD下降，在YAS，导致价格水平上升，P上升一方面使M/P下降，AD下降，另一方面W/P下降，劳动需求增加，产出增加，使AS增加，矛盾逐步缓解；当P=P3时，ADWt-1,且t+1期就业对工资的影响服从曲线LW3,.,68,（1）若本期劳动实现充分就业，则下期各个可能的就业对应的工资等同本期；意味着劳动市场供求平衡，下一期工资趋于维持本期水平（2）若本期劳动小于充分就业，则下期各个可能的就业对应的工资低于本期；意味着劳动市场供求，工资有下降的压力，由于粘性作用，下一期继续下降；（3）若本期劳动大于充分就业，则下期各个可能的就业对应的工资高于本期；意味着劳动市场供不应求，工资有上涨压力，由于粘性作用，在下一期继续上涨，,我们最终目的是研究产出及价格的关系，因此要想办法把W-L关系转变为P-Y关系，见宏观P350模型的推导,.,69,推导过程略，可得到：Pt+1=Pt1+(Yt+1Y)/Y（可以对照前面Wt-Lt的公式记忆）,产出对本期价格水平的影响产出对下期价格水平的影响,完全与前面的分析相同，但要做些变换,将W换成P，将L换成Y，将LW曲线换成AS曲线，分析是完全相同的！详见宏观P351354,.,70,动态调整过程，见宏观P354359（1）总需求扩张（2）总供给收缩弹性假说、刚性假说、粘性假说的比较（见宏观P359）前面已经说明，略,.,71,通货膨胀首先明确一点，通货膨胀并不是指价格水平的一般上涨，它指的是价格水平的持续上涨，通胀率可以用GNP价格矫正指数来衡量，本书一贯采用凯恩斯的理论，即有效需求理论，结合AD/AS模型，可以看出，价格水平的持续上涨无外乎两个原因，一是总需求扩张，二是总供给收缩本书中分析了（1）总需求拉动（2）成本推动两个导致通货膨胀的原因，与上面的分析本质是一致的。,.,72,扩张财政与通货膨胀（利用IS/LM模型与AD/AS模型进行分析）,i,Y,LM1,LM0,IS1,IS0,Y0,Y1,P,AS,AD1,AD0,P1,P0,Y0,Y1,i2,i1,i0,初始状态：IS0LM0，i0，Y0，AD0,P0扩张财政后，IS0IS1,利率上升到i1,产出增加到Y1,在AD/AS图中，AD0AD1,若价格水平不变则产出增加至Y1,但是由于在P0水平上，ADAS，而此时Y0为充分就业产出，因此价格水平上升到P1，在名义货币供给不变情况下，P上升，M/P下降，LM左移，直至LM1，重新达到均衡，此时产出仍然为Y0，价格水平为P1，利率水平进一步上升到i2，结论：在充分就业情况下，扩张财政会导致通过膨胀。,.,73,但此时必须注意到，名义货币供给量不变条件下，如何满足名义总产出增加对货币的需求呢，解释：因为重新达到均衡后，利率水平上升，会挤压投机货币需求，以满足交易货币需求，即支持了总需求扩张，在不能挤压投机货币需求的条件下，根据货币数量方程MV=PY可看出，若V变大，即货币流通速度加快，同样会支持总需求扩张，由于已经达到充分就业，随意总需求增加会导致物价上涨。还应注意上面的分析是在LM呈正常上倾的情况下分析的，如果在凯恩斯陷阱区或是古典区还要具体分析扩张财政的效应。因此总结论是：若交易货币需求量继续可以通过挤压投机货币需求来得到补充，或货币流通速度加快，则扩张性财政政策会导致通货膨胀，反之，扩张财政则不会导致通货膨胀。,.,74,扩张货币与通货膨胀（利用IS/LM模型与AD/AS模型进行分析）,i,Y,IS,LM0,LM1,i0,i1,Y0,Y1,P,Y,AS,AD0,AD1,Y0,Y1,P1,P0,初始状态：IS/LM0，i0，Y0，AD0，P0扩张货币后，LM0LM1,利率i0i1,Y0Y1AD0AD1,P0P1，在名义货币供给量不变的情况下，价格水平上涨使M/P下降，使LM曲线左移，只要PP0,LM曲线就有左移的压力，假设LM1左移后与LM0重合，但是虽然此时总产出仍然为Y0，但是价格水平已经上升至P1，结论：在充分就业的情况下，扩张性的货币政策将导致价格水平上涨即通货膨胀，持续的扩张的货币政策会导致持续性的通货膨胀。,.,75,以上两种扩张都是属于需求拉动型的通货膨胀，通过以上研究可以得到一个重要的推论：产生需求拉动型通货膨胀的条件是下述三点同时能被满足：（1）产出的供给限制AS上倾和垂直段（2）扩展的总需求AD右移（3）支持总需求扩张的货币供给量挤压投机货币或增加货币流通速度,AS,P,Y,财政赤字的弥补和通货膨胀政府支出大于政府收入形成财政赤字，政府宏观经济目标之一是收支平衡，对封闭经济而言，财政赤字弥补有两个基本渠道（1）向公众借款（2）向中央银行借款（透支）,.,76,虽然两种方法都能弥补财政赤字，但是对经济的影响是不同的，具体地说：（1）向央行借款，相当于扩张货币，在经济已经充分就业的情况下必然导致通货膨胀，（2）向公众借款，途径是政府将有价证券出售给公众，公众用银行的存款进行购买，交易的结果是公众的有价证券增加，货币持有量减少，政府有价证券减少，货币持有量增加，因此从全社会来看，货币总量不变，即LM曲线位置不变，,.,77,用图形来解释两种弥补财政赤字的手段和通货膨胀的关系,i,LM0,LM1,IS0,IS1,Y0,Y1,Y2,Y,P,AS,AD0,AD1,AD2,Y,Y0,Y1,Y2,P2,P1,P0,O,初始：LM0-IS0,Y0,AD0,P0,i0,AS政府扩张财政，使IS0IS1,AD0AD1,在价格水平为P0时，总产出增加到Y1，利率上升到i1，由于政府扩张财政（增加购买支出）造成政府财政赤字，此时为实现平衡目标，政府向公众借款，即出售有价证券，LM0保持不变，AD1/AS交点决定了价格上涨至P1，（但是这个价格上涨是由于扩张财政造成的）。若政府向央行借款，情况则大不相同，LM0右移至LM1，与IS1的交点决定了产出水平上升至Y2，AD1AD2，价格水平进一步上升到P2。由此可见，通过向央行借款加剧了通过膨胀。,i1,i0,.,78,以上讨论的是LM呈正常上倾情况，还要考察分析古典区LM曲线下，即LM垂直时两种弥补财政赤字方法与通货膨胀的关系。,i,i0,i1,LM0,LM1,IS0,IS1,Y0,Y1,P,Y,AS,P1,P0,Y0,Y1,AD0,AD1,初始：LM0-IS0，i0,AD0,P0由于扩张财政，IS0IS1,总需求不变，（全部货币都用来交易，政府购买增加多少，则私人支出就减少多少）此时发生了财政赤字，假设政府向公众借款，由于LM0不变，因此，产出不变，价格不变；若向央行借款，则LM0LM1，IS1与LM1决定了当价格水平为P0时，总产出为Y1，因此，AD0AD1，P0P1结论：在垂直AS及上倾LM曲线下，扩张财政导致通货膨胀，向公众借款不影响价格，向央行借款则加剧通货膨胀；在垂直AS及垂直LM下，扩张财政不会导致通货膨胀，向公众借款不影响价格，而向央行借款则会产生通货膨胀。,.,79,政府向公众借款，即是出售有价证券给公众，此时有价证券价格会下降，由于货币都被用于购买证券，因此货币实际持有量会下降，货币需求不变情况下会使利率上升，所以利息率与有价证券价格是呈相反关系的，政府向公众借款虽然可避免通货膨胀，但是会带来产出下降，失业增加的负效应。钉住利率央行为避免由于利率上升带来的负面影响，会维持一个较低的利率，即钉住利率，央行的办法就是收购公众手中的有价证券，有价证券价格上升，则利率下降，联系上下文不难发现，这种做法实际上是借公众为中介向央行借款，如前所述，会产生通货膨胀。结论：在政府通过向公众借款弥补财政赤字的场合，如果央行执行“钉住利率”的货币政策目标，那么通货膨胀是难以避免的。总的结论是:在充分就业情况下，政府通过向央行借款弥补财政赤字将导致通货膨胀；在政府向公众借款的情况下，若央行对于利率上升不加影响则不会发生通货膨胀，如果央行执行“钉住利率”政策则会产生通货膨胀。,.,80,供给型通货膨胀（成本推动型通货膨胀）成本提高的三个原因（1）货币工资提高（2）原材料价格上涨（3）由利润增加导致的通货膨胀特征：价格水平上升的同时，产出水平下降注意常常通货膨胀是两方面作用的共同结果。“单一货币规则”以弗里德曼为代表的货币学派对于通货膨胀问题的解决办法。详见宏观P383菲利浦斯曲线（长期短期）描述通货膨胀率与失业率之间的关系。原理P412“通货膨胀预期”详见宏观P383389,.,81,通货膨胀与失业率之间的关系菲利浦斯曲线原理P172奥肯定律：由美国经济学家奥肯提出，说明的是实际国民生产总值和失业率之间的关系，它的内容是，失业率如果超过充分就业的界限（通常以4的失业率为标准）时，每使失业率降低1，实际国民生产总值则必然增加3（也有经济学家提出为2.5）；反之，失业率每增加1，实际国民生产总值则会减少3原理P415,.,82,供应学派的财政政策和货币政策原理P435基本理论：从供给方面刺激经济1、财政政策主张减税（拉弗曲线）：会计效应、经济效应2、货币政策主张3、减少财政对经济的干预4、削减机构，分散权利,.,83,经济周期本章内容不属于重点内容，但要注意以下几个概念（1）什么是“经济周期”（2）卡尔多模型（S与I非线性关系）及对经济周期的解释（3）萨缪尔森模型（乘数和加速数原理）表达式，图像，以及对经济周期的解释原理P447（4）希克斯模型（爆发型波动）图像，以及对经济周期的解释,.,84,经济增长几个重要的经济增长模型这部分是经常考试考察的内容,经济增长的基本概念经济增长的5个典型事实，见宏观P419,.,85,（1）哈多经济增长模型（没有提供矫正机制，一国经济在“合意”的刀锋上艰难地稳态增长，稍由不慎就跌入过热或过萧条的深渊“剃刀锋口”模型）动态的假设固定系数的生产函数，K/L=a/b有保证的增长率（合意增长率）：指各年生产能力充分利用的增长率Yr：实际增加的产出需求效应：YrI/sYp:实际生产能力产出供给效应:a=K/YpYp=K/aYp=K/a=I/a由于增长模型一般假设：（1）存在总量生产函数（2）劳动力增长由外部条件给定Lt=L0ent（3）储蓄率s由外部条件给定且不变（4）意愿投资储蓄，即增长模型以各年供求均衡为基础进行讨论所以Yp=Yr即I/I=s/a,.,86,(1)若I/Is/a,则需求效应供给效应生产能力不足，经济过热逐年深化的通胀(3)若I/I=s/a,则国民经济实现稳定增长Gt=G实际增长率I/IGw合意增长率s/aGn自然增长率n有效劳动增长率劳动人数增长率劳动生产率增长率,哈多模型的5个假设条件（1）存在总量生产函数（2）储蓄倾向不变（3）生产中只有K、L两种投入要素，且K/L比例固定（4）加速率aK/Y（表示生产技术不变）（5）资本K与劳动L的边际生产率递减,.,87,Gs/as：储蓄率a:加速数若GtGw即I/Is/a需求供给，资本不足，需求过大，通货膨胀若GtGn,储蓄或投资增长率人口增长和技术进步（即有效劳动增长率）储蓄或投资过多经济长期停滞的趋势若Gw劳动增长率引入“技术进步”和“有效劳动”概念Lt=L0entEt=Ltet,Et=L0e(n+)t有效劳动增长率n+,K/K,K/K=s,E/E,E/E=+n,E/K,b*,O,K/K=s=f（E/K）,E/E=K/K=s=+n由于L/L=n所以K/KL/L,.,93,经济增长率的决定Y=F(K、L)Y=AKL:K产出弹性：L产出弹性（1）没有技