湖北省宜昌市高中化学第三章有机化合物3.2.2苯学案无答案新人教版必修2_第1页
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第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料第二课时 苯学习目标1、了解苯的结构，掌握苯的取代反应 2、了解苯的重要用途新知预习知识点一：苯的组成结构与物理性质1.苯的组成结构分子式 结构式 结构简式 模型苯的结构特点：平面正六边形环状结构，12个原子位于同一平面上，碳碳之间的化学键是一种 。 苯及苯的同系物的通式_(n6)2.苯的物理性质： 色、 气味液体，密度比水 ， 溶于水， 毒，是一种重要的有机溶剂，若用 冷却，可凝结成 色 体。自主探究通过实验事实的验证与讨论，认识苯的结构式。提出问题：苯分子结构是碳碳单双键交替的环状结构吗? (1)提出假设：从苯的分子式看，C6H6具有不饱和性；从苯的凯库勒结构式看，分子中含有碳碳双键，所以苯一定能使_褪色。 (2)实验验证：苯不能使_褪色。经科学测定，苯分子里6个碳原子之间的键_(填“完全相同”或“不相同”)；6个碳原子和6个氢原子都在同一_上。 (3)结论：苯的凯库勒结构式中的双键跟烯烃双键_，苯的性质没有表现出不饱和性，结构稳定，说明苯分子_(填“同于”或“不同于”)一般的碳碳单、双键交替的环状结构。知识点二：苯的化学性质1、氧化反应 现象 化学方程式 思考与交流甲烷、乙烯、苯在空气中燃烧的现象有哪些区别？原因是什么？2、取代反应（1）与液溴反应化学方程式 有机产物的物理性质： （2）与硝酸反应化学方程式 有机产物的物理性质： 3、加成反应与氢气反应的化学方程式 知识点三：苯的同系物 叫做苯的同系物，常用的苯的同系物有 等。从结构上看，它含有苯环和饱和链烃基，因此与 、 具有某些相似的化学性质，所不同的是苯的同系物能使酸性高锰酸钾溶液褪色。1、苯的同系物的分子通式为_ 2、苯的同系物的燃烧通式为：_课内达标（ ）1高速公路萧山路段一辆运送化学物品的槽罐车侧翻，罐内15 t苯泄入路边300 m长的水渠，造成严重危害，许多新闻媒体进行了连续报道，以下报道中有科学性错误的是 A由于大量苯溶于水中，渗入土壤，会对周边农田、水源造成严重污染B由于苯是一种易挥发、易燃的物质，周围地区如果有一个火星就可能引起爆炸C可以采取抽吸水渠中上层液体的办法，达到部分清除泄漏物的目的D处理事故时，由于事故发生地周围比较空旷，有人提出用点火焚烧的办法来清除泄漏物，但由于苯燃烧会产生大量的黑烟扩大污染，所以该办法未被采纳（ ）2.科学家对物质性质的推断一般要基于一些实验事实。下列能说明苯与一般的烯烃性质不同的实验事实是A苯分子是高度对称的平面型分子B苯不与溴水反应C苯不与酸性KMnO4溶液反应D1 mol C6H6在一条件下可与3 mol Cl2发生加成反应（ ）3.下列关于苯分子结构的说法中，错误的是A各原子均位于同一平面上，6个碳原子彼此连接成为一个平面正六边形的结构。B苯环中含有3个C-C单键
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