新人教版2019年八年级下学期期中物理试题（I）卷

新人教版2019年八年级下学期期中物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列现象中与大气压无关的A用吸管吸饮料B马德堡半球实验C吸盘贴在光滑的墙面上D医生用注射器给病人注射药液2 . 如图，用手指压塑料尺，可以观察到尺发生弯曲对于此现象，说法错误的是A手指对尺产生的弹力作用在尺上B手指对尺产生的弹力是由于手指发生形变而产生的C尺为了恢复原状而产生弹力，其方向向下D手指对尺的弹力与尺对手指的弹力是一对相互作用力3 . 俗话说“一个巴掌拍不响”，这是因为（ ）A一个巴掌的力太小B力是物体对物体的作用C人不会只有一个巴掌D一个物体也能产生力的作用4 . 如图所示，拉开一个易拉罐的力约为A0.2 NB20 NC100 ND500 N5 . 下列实例中，为了增大摩擦的是A给自行车轴加润滑油B移动重物时，在它下面垫上钢管C在机器的转动部分装滚动轴承D矿泉水瓶盖上刻有许多竖条纹6 . 田径赛场上，运动员奋力冲到终点后，不能立即停下来。这是因为A运动员失去了惯性B运动员具有惯性C运动员不再受力的作用D运动员的惯性大于运动阻力7 . 如图所示，一个上小下大的容器，注入部分水后封闭，将它倒置后再放置在水平桌面时，水对容器底部的压力F和压强P的变化为AF和P都变大BF和P都变小CF变小、P变大DF变大、P变小8 . 以下说法正确的是（ ）A投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用B手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用C太阳东升西落，说明无论以什么物体为参照物，它都是运动的D以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等二、填空题9 . 如图所示，重0.06牛的羽毛球竖直上升，则羽毛球相对于地面是_的(选填“静止”或“运动”)，羽毛球运动越来越慢，这说明力能_；此过程中球的重力势能将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)，若羽毛球上升时受到的空气阻力为0.15牛，则羽毛球所受合力的大小为_牛。10 . 增大有益摩擦的方法：增大物体间的_；增加接触表面的_。11 . _作用在物体表面上的力叫压力，压力_（选填“一定不”、“可能”或“不定”）是重力。压强是表示_的物理量，如图所示的容器中盛满水，A点处压强是_帕。12 . 如图所示，用20N的力握着一重为3N的玻璃杯静止悬在空中时，杯子所受摩擦力为_N；当在杯中再加入少量的水，仍使杯子静止悬在空中时，杯子受到的摩擦力将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。13 . 在使用弹簧测力计前，要注意察弹簧测力计的_、_，并检查指针是否对准_，否则测量值将偏大或偏小14 . 把质量为5堍的水倒入塑料桶中，塑料桶的底面积为200 cm2，水深为02 m，则水对桶底的压强为_Pa，水对桶底的压力为_ N(取g=98 Nkg)15 . 熟透的苹果落到地面上是因为_对它有_。地面附近的物体由于_而受到的力叫作重力，其方向总是_的。16 . 用物理知识解决生活中常见的现象。破窗锤两头做得很尖锐，这是通过_来增大_；拦河坝上窄下宽是因为_随着_的增加而增大；人们在等火车或高铁时不能站在超过黄线区域，是因为当列车经过时附近的空气流速_，气体压强_，与黄线外的气压形成压强差从而把人推向列车。17 . 如图所示是一辆汽车在l0s内的速度图像，由图像可知，从第2s到第4s的过程中，汽车的速度_(选填“增大”、“减小”或“不变”)；汽车在第5s时的速度为_m/s18 . 小明家装修发现一个有趣的现象，屋内开着门，在一阵风吹过后，如图所示，门会自动关上，这是因为_；跳伞运动员空中匀速下落的过程中，其机械能_（选填“不变”、“减小”或“增大”）。三、实验题19 . 小明在探究“液体内部压强”的实验中：（1）他在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差如图甲所示，接下来小明应该_（选填正确选项的字母）进行调节。A从U形管水面较高的一侧倒出适量的水B向U形管水面较低的一侧倒入适量的水C拆除软管重新安装（2）比较图乙和图丙，可以得出结论：在同种液体中，液体内部压强随液体深度的增加而_。（3）保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀，如图丁所示。比较丙、丁两次实验，小明得出结论：液体的密度越大，其内部的压强越大。你认为他的结论是否可靠？_，理由是_。20 . 在“探究阻力对物体运动影响”的实验中，让小车由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图甲所示的位置（1）三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使小车_；（2）实验结论是：水平表面越光滑，小车运动的距离越_（选填“远”或“近”），这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_（选填“快”或“慢”）；（3）实验时，某组同学分析了一下，自A 点自由滑下的小车运动到 C点时停了下来，请在图乙中画出小车运动到B 点时所受力的示意图（_）（4）如果让小车分别从不同的高度滑下，请你推理：当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动时，最终的速度_（选填“相同”或“不同”）21 . 在探究“浮力大小跟哪些因素有关”的实验中，小丽提出以下猜想，并通过如图示的一系列实验来验证她的猜想：猜想一：浮力的大小与物体排开水的体积有关；猜想二：浮力的大小与物体沉没在液体中的深度有关；猜想三：浮力的大小与液体的密度有关（1）小丽利用弹簧测力计测出铜块的重力如图中A所示，铜块的重力为_N（2）将铜块部分浸入水中，由B图中所示的示数可知此时铜块所受的浮力为_N（3）比较_（填实验序号）两次实验，可验证猜想一是否正确；比较C和D两次实验，可知猜想二是_的（“正确”或“错误”）（4）小丽通过D、E两次实验，得出浮力的大小与液体的密度_（“有”或“无”）关小红认为利用B、E两次实验也可得出相同的结论，你认为她的做法正确吗？_（“正确”或“不正确”），原因是_22 . 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验（1）实验过程中，弹簧测力计_（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小_（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是_（选填“甲”、“乙” 、“丙”或“丁”）（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论是_（选填“正确”或“错误”）的（5）小明对实验装置进行改动，如图所示，重复实验，发现效果更好实验中，小明_（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板四、计算题23 . 在弹簧测力计下悬挂一个小球，示数为4.2 N当把小球的一半体积浸没在水中时，弹簧测力计的示数为1.7 N已知水1.0103 kg/m3，g取10 N/kg.问：（1）小球所受的浮力为多大？（2）小球排开水的体积是多少？（3）小球的密度为多大？24 . 如图所示，将一实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时，木块露出水面，并且从杯中溢出600g水。（g=10N/kg）求：（1）木块受到的浮力；（2）木块的体积；（3）木块的密度。25 . 将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计(g取10N/kg)。求：(1)倒立放置时，瓶盖所受水的压强；(2)倒立放置时，瓶盖所受水的压力；(3)倒立放置时，矿泉水瓶对桌面的压强。五