新人教版2019年八年级下学期期中考试物理试题（I）卷新编

新人教版2019年八年级下学期期中考试物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是A大气压随海拔高度增加而增大B船闸是应用连通器的原理工作的C最早测定大气压数值的是德国科学家马德堡D装有相同液体的连通器，各部分液面高度总是相同的2 . 为响应永州市政府“低碳生活，环保出行”的号召，小红的爸爸坚持骑自行车上、下班细心的小华观察到自行车中包含了许多物理知识，下列关于自行车的说法正确的是A轮胎表面的花纹是为了减小摩擦B座垫做得宽大是为了增大压强C骑自行车时，车速越大，惯性越大D手闸是一个省力杠杆3 . 下列说法正确的是A大气压是不变的，其大小等于76cm高水银柱产生的压强B活塞式抽水机工作时，靠大气压强把水从低处压到高处C将金属盒气压计从山脚拿到山顶，它的示数会变大D首先测出大气压数值的实验是马德堡半球实验4 . 下列作用力中，大小最接近1N的是A马拉车行走的力B一名中学生的重力C托起两个鸡蛋的力D拔河比赛时每个人对绳的拉力5 . 在盛满水的容器的侧壁上开有三个小孔，水从小孔中喷出，在如图所示的四幅图中正确的是ABCD6 . 如图所示，用绝缘细绳将甲、乙、丙三个轻质小球悬挂起来且相互靠近，丙球带正电荷，则观察到的现象表明甲球A一定带正电荷B一定带负电荷C可能带负电荷D可能带正电荷7 . 帆船运动是水上运动项目之一，是依靠自然风力作用于船帆上，由人驾驶船只前进的一项体育运动，下列关于帆船运动说法中正确的是A风吹帆船前进说明运动需要力来维持B船在加速前进时，受到的是平衡力的作用C帆船受到的重力和浮力大小相等D比赛中的两艘船始终是相对静止的8 . 如图所示的实例中，目的是为了减小压强的是A载重汽车车轮多B道具上的刃磨得很薄C用很细的钢丝切D吸管一端切成斜口9 . 如图所示，用F10N 的水平推力将重为 5N 的物体压在竖直墙上并保持静止，在逐步减小压力的过程中，下列可能正确表示物体所受到的摩擦力f 与推力F 关系的物理图象是ABCD10 . 小静同学在乘坐校车上学途中，观察到了一些现象，并依据所学的物理知识做出了自己的判断，其中正确的是A向窗外看时感觉到路边树木向后退，是以地面为参照物B看到车上窗帘往外飘，是因为车外空气流速大压强小C刹车时车能很快停下来，主要是因为车具有惯性D刹车时感觉自己身体向前倾，是因为受到推力的作用二、填空题11 . 如图所示，一开口的杯子，装上深的水后，放在水平桌面上，已知杯子内部底面积为，外部底面积为；杯子装上水后的总质量为，则水对杯底的压强为_，水对杯底的压力为_，杯子对桌面的压强为_（取）12 . “嫦娥三号”探测器由“长征三号乙”运载火箭从西昌卫星发射中心发射升空的。探测器向上运动一段时间后整流罩脱落，整流罩脱落后仍要向上运动一段时间，这是由于整流罩_；探测器绕月飞行时，运动状态_（选填“发生改变”或“不发生改变”）。13 . 如图所示弹簧测力计的示数为_ N14 . 在我国，汽车早已走进千家万户，汽车发动机的冷却、发电、空调等系统都由皮带传动皮带传动系统的原理是摩擦传动，和自行车的链条传动系统相似（1）在如图几个关于自行车后轮链条传动系统图中，哪一个是自行车正常踩动行驶时的形状_A. B. C. A（2）当汽车的发动机转动时，其水泵、发电机，空调压缩机、张紧轮、飞轮的传动示意图如图，其中“张紧轮”的使用是利用了增大_从而增大摩擦，当飞轮如图顺时针转动时，逆时针转动的是_（选填字母：A.水泵、B.发电机、C.空调压缩机）15 . 我们平时观看足球比赛的电视转播，其实是通讯卫星通过来是来传递信息的，我们利用遥控器来调换不同的电视频道，其实是改变了电视机接收信号的比赛中我们看到被打进球门内的足球被球网拦住，这说明力可以改变物体的16 . 木鸟的嘴巴，尖锐有力，是通过减小_来增大压强，一本书上记录一只质量小于0.5kg的鸟，它的嘴每次产生的“压强”可以达到35kg/mm2，正确的压强数值是_Pa。17 . 用弹簧测力计在空气中称得一石块重为lN，将石块完全浸入水中，弹簧测力计的示数为0.6N，则石块在水中受到的浮力为_N，石块的体积为_cm318 . 在水面下6米深处游动的鱼儿，受到水的压强为_帕；若鱼儿的体积为5104米3，那么它所受到的浮力大小为_牛当鱼向上浮起到水面下3米处，它所受到的浮力大小_（选填“变小”、“不变”或“变大”）19 . 如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则液体对容器底部压强和压力的大小关系:P甲_P乙, F甲_F乙(均填“”或“=”）三、实验题20 . 实验桌上有如下器材：已调零的弹簧测力计1个、3个分别装有适量的水、盐水和酒精的烧杯、小石块 1个、细线 1根。小明想利用这些器材设计实验，证明：“浸没在液体中的一个物体，它所受的浮力随液体密度的增大而增大”。(1)请你帮助小明补充完整下面的实验步骤；通过查密度表，将酒精、水和盐水的密度记录在表格中；用细线将小石块挂在弹簧测力计下，测出小石块的_，并记录在表格中；用弹簧测力计吊着小石块使其分别_在酒精、水和盐水中，且_，测出每次小石块受到的拉力F，并记录在表格中；根据公式_，计算出每次小石块受到的浮力F浮，并记录在表格。(2)设计实验数据记录表格。（_）21 . 如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对_力（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大。（3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1F3，说明：压力一定时，_，滑动摩擦力越大。22 . 下图是探究液体内部压强情况的四幅图，除图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。请你仔细观察这四幅图后回答：比较两幅图，可以得出：_比较两幅图，可以得出：_23 . 如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示（1）本实验的科学探究方法是：_；（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论；（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关，小丽的结论_（选填“正确”或“不正确”）（4）在生活中，书包的的背带做得又宽又大，这是利用了：_来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：_来增加压力作用的效果24 . 古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用而伽利略则认为：运动的物体并不需要力来维持到底谁说得对呢？为了探究问题，小明和同学们设计实验：用同一小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停在图中所示位置回答下列问题：（1）为了探究不同阻力对运动的影响，我们应该保持小车受不同阻力向前的速度是相同的，你认为小明如何做到这一点的？_（2）请将小明在本实验中的结论填写完全：平面越光滑，小车运动的距离越_，说明小车受到的摩擦阻力越_，速度减小得越_（3）根据小明的结论，你能推理出若小车不受摩擦阻力，将做_运动四、计算题25 . 为了孩子的成长，很多家长为小学生买了如图所示手拉书包已知该书包空载时质量为1kg，静止时四个轮子与地面的接触面积为5cm2，装入1.5kg学习资料后，求：（1）当静止时，书包对地面的压强为多少？（2）若每层楼高3m ,当小明提着该书包上到三楼课室时，他克服书包重力做功多少焦耳？26 . 某中学研究性学习小组，驾船至劳动湖中。他们用细线系住石块，并用弹簧测力计测出其重力为6.0N。然后把石块放入湖水中，弹簧测力计的示数为3.6N。当石块触及湖底时，他们在细线上水面处做一标记，并测出石块到标记处的线长为4.8m。（g= 10N/kg，水= 1.0103kg/m3）求：(1)在湖水中石块受到的浮力；(2)湖水对此处湖底的压强；(3)石块的密度。27 . “木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。如图所示，已知桶壁上最长的木板长为0.5m，最短的木板长为0.2m，桶底内部底面积为4102m2（忽略圆桶外壁的厚度）（1）若空桶的质量为2kg，则桶对水平地面的压强为多少Pa？（2）当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强约为多少Pa？（3）桶底受到水的压力约为多少N？五、作图题28 . 如图所示，木块A沿着斜面向上运动。请在图中作出木块A受到的滑动摩擦力f和木块A对斜面的压力F意图.（_）29 . 如图所示，人站在匀速上升的自动扶梯上，请画出此时人所受到的力的示意图。六、简答题30 . 如图是“和谐号”动车停靠在都匀东站的情景。为避免人被“吸”