昆明市2019年八年级期中生物试题C卷_第1页
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文档简介

昆明市2019年八年级期中生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 20世纪50年代,美国和美学家沃森和英国科学家克里克研究发现了( )A生物体中主要的遗传物质BDNA分子的双螺旋结构C生物的遗传密码D人类基因组图谱2 . 下列动物行为中,属于学习行为的是( )A蜜蜂采蜜B公鸡报晓C母鸡孵卵D山雀偷喝牛奶3 . 动物具有“学习”能力,有利于它们( )A适应复杂环境B逃避敌害C找到食物D找到配偶4 . 下列有关科学观察的叙述中不正确的是( )A观察是科学探究的一种基本方法B观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜等仪器C对需要较长时间的观察,要有计划和耐心D观察后直接记录结果就可以,不需要同别人进行交流5 . 许多食品的制作都需要发酵技术。下列食品中不是利用发酵技术生产制作的是( )ABCD6 . 下列各项具有社会行为的有( )A个体户养殖的群鸡B在一片森林筑巢的鸟类C分工各不相同的狒狒D一块棉田里所有的棉铃虫7 . 20世纪50 -60年代,我国开展了”剿灭麻雀的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因不包括A麻雀对维持生态平衡有重要作用B麻雀能促进生态系统中的物质循环C麻雀可以捕食农业害虫D麻雀是生态系统中的生产者8 . 鱼用鰓呼吸,鳃的主要部分是鰓丝,鲜红的鳃丝上有大量的( )A动脉B静脉C毛细血管D动脉和静脉9 . 只看到别人吃酸梅,自已也会分泌唾液,这种反射现象与下列叙述不相符的是( )A是后天形成的B通过经验积累形成C无需经过反射弧完成D大脑参与了反射活动10 . 下列关于动物的叙述正确的是( )A蚯蚓身体由许多体节构成,属于昆虫B海龟背部有硬壳,属于甲壳动物C章鱼和中华鲟属于鱼类D海豚和鲸属于哺乳动物11 . 下列关于昆虫的说法不正确的是( )A昆虫的翅和足都着生在胸部B蜘蛛是昆虫,它和蝗虫都是节肢动物C身体分为头、胸、腹三部分D唯一会飞的无脊椎动物12 . 生物技术的进步可以更好的服务生活,下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是( )A制酒酿发酵技术B培养无病毒植株组织培养C“多利”羊的诞生克隆技术D培养抗虫棉无土栽培技术13 . 2017年世界地球日的中国主题是“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活讲好我们的地球故事”。下列不符合这一理念的是( )A外出就餐过度消费B生活垃圾分类处理C避免长明灯和长流水D尽量少用一次性筷子14 . 下列各项与鸟类适于飞翔的特点无关的是A胸肌发达B体型小C长骨中空D直肠短15 . 下列生物中有真正的细胞核的是( )A乳酸菌B醋酸菌C大肠杆菌D酵母菌16 . 腔肠动物和扁形动物共同的特征( )A有刺细胞B大多数种类身体扁平C有口无肛门D身体呈辐射对称17 . 下列动物全是软体动物的一组是( )A河蚌、蚯蚓、蜗牛B乌贼、水螅、蛔虫C田螺、河蚌、蚯蚓D田螺、河蚌、乌贼18 . 河蚌的呼吸器官是A鳃B胃和畅C触唇D外套膜19 . 环节动物和节肢动物的共同特点是( )A都具有发达的运动器官B身体都分节C都具有发达的感觉器官D都具有外骨骼20 . 爬行动物防止水分散失的结构是( )A皮肤B外骨骼C角质的鳞甲D羽毛21 . 为什么大雨过后,蚯蚓会爬出洞穴,来到陆地上,这是因为( )A蚯蚓要保持体表湿润B雨水中有营养物成C土壤中无法呼吸D可以与其他蚯蚓交配22 . 下表中有关生物特征的叙述及其实例,不正确的是( )选项生物特征实例A生物的生活需要营养植物根从土壤中吸收水和无机盐B生物都是由细胞构成的烟草花叶病毒C生物能排出体内废物人体出汗D生物能进行呼吸鲸呼气时产生雾状水柱AABBCCDD23 . 下列对细菌和真菌培养方法的叙述错误的是:( )A先要配制培养基B配制好的培养基就可以直接接种C琼脂是制作培养基的常用材料之一D接种后要将培养基放在适宜的环境中24 . 某实验小组为了验证绿色植物进行光合作用是否需要光,设置了如图装置,正确的组合是( )ABCD25 . 动画片海绵宝宝中有千姿百态的动物卡通形象,如小蜗(蜗牛)、蟹老板(螃蟹)、章鱼哥(章鱼)、泡芙老师(鱼)等,这些卡通形象对应的动物不属于无脊椎动物的是( )A蜗牛B螃蟹C章鱼D鱼二、填空题26 . 关节的结构包括_、_(包括和)和_。图中是_。27 . 利群商场一楼的珠宝柜台做促销活动,顾客花十块钱买一只活的珍珠蚌,现场剖珍珠,好的穿项链,品相差的免费磨成珍珠粉有一位顾客要求商家把贝壳外的“黑皮”磨掉之后,把贝壳也磨成了“珍珠粉”你认为他这种做法明智吗?_,为什么?_28 . 被列为国家一级保护动物,我国特有的爬行动物是 _。它有时生活在水中,有时爬上陆地,它的呼吸器官是_。它将卵产在_,卵外还有_保护。三、判断题29 . 两栖动物能在陆地上生活,是真正的陆生动物_30 . 判断正误。(1)骨主要包括结缔组织和神经组织,因此骨在结构层次上属于器官。(_)(2)同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的。(_)(3)食物链中不可缺少的是腐生性的微生物,即分解者。(_)(4)蚂蚁、蝴蝶、金龟子和蜻蜓的发育过程都属于完全变态。(_)(5)所有的鸟在产卵前都要筑巢,产卵后均要孵卵。(_)(6)无性生殖的突出优点是子代数量多,保持母本优良性状,生活力强。(_)(7)生物体细胞的细胞核中染色体成对存在,分别来自父方和母方。(_)(8)遗传和变异现象不可能同时出现在一个个体上。(_)31 . 正常情况下肌肉收缩时是有神经支配的(判断对错)四、综合题32 . 观察下图,回答问题。(1)营群体生活的动物生活在一个有明确_的社会中。如白蚁群体中,_的职能是与蚁后交配,_的职能是专职产卵,承担繁衍后代的任务,工蚁的职能是建筑蚁巢、喂养幼蚁等,兵蚁的职能是保卫蚁穴。(2)群体生活的动物需要进行信息交流。如蜜蜂通过_进行交流。33 . 仔细观察下面几种动物的形态结构特点,根据图中所提供的信息以及自己所学习的有关动物类群的主要特征知识,回答下列问题:(1)比较甲和乙两种动物,从外部形态看部分“节”,乙动物有足和翅,身体表面有_,属于_动物。(2)比较丙和丁两种动物,从外部形态看差异不大,但分属于两个不同的纲,其在于丁动物的体表覆盖_,而丙动物的体表无此结构,但皮肤能_,且幼体离不开水。(3)如果解剖甲和丙动物会发现,丙动物体内有“骨架”结构,而甲动物体内没有。像甲动物一样体内没有“骨架”的动物称为_动物。34 . 5月23日,教育部发布新规定,要求学生每年进行一次体质健康测试,并将结果记入档案,作为升初中以上学校的重要依据,其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)等是重要的测试项目。请联系有关知识回答下列问题(1)运动系统由_、_、_三部分组成。(2)做引体向上动作时,受到神经传来的兴奋刺激,肱二头肌_,牵引身体向上运动。骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由_附着在相邻的骨上,由此可见,任何一个动作的完成都是由肌肉、骨和关节三者的协调配合,在_和其他系统的配合下完成的。(3)图为关节的结构模式图。做仰卧起坐时,髋关节在运动中起_作用。在运动中,关节既牢固又灵活,使关节活动灵活的结构是_(序号)以及_(序号)中的有少量滑液,它们可能减小骨与骨之间的摩擦;使关节牢固的结构是_(序号)。(4)运动员在1000米跑时,需要大量的氧气,氧气在骨骼肌细胞的_结构中,分解有机物,释放能量,供生命活动需要。35 . 某研究小组选择萝卜作为研究对象进行实验,以探究提高温室内蔬菜产量的科学方法。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同且适宜)。温室二氧化碳浓度0.03%0.5%0.5%温度201020(1)在该实验中,每组萝卜幼苗数量最好是_。A一株B两株C三株D十株以上(2)如果要研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,应选择_(填序号)两组进行对照实验。(3)如果要研究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,应选择_(填序号)两组进行对照实验。(4)萝卜供人们食用的主要是根。根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的_区。(5)中国植物志是目前世界各国已出版的植物志中种类最丰富的一部巨著。小强同学从该著作中检索到萝卜在生物分类上属于被子植物的十字花科,你认为它属于被子植物的主要依据是_。36 . 昆嵛山国家森林公园位于山东省烟台市境内,公园内拥有森林,水域,峡谷等风景区,园内广泛分布着松,柏,蕨等植物,野兔,鼠,蛇,大山雀等动物也时常被发现。昆嵛山地理位置优越,气候温润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有我国分布面积最大的赤松林,还有刺槐等170多种植物。请分析回答:(1)茂密的植被带来了清新的空气,昆嵛山因此被誉为“天然养吧”这体现出生物与环境的关系是_.(2)刺槐是豆科植物,其根部有根瘤菌。刺槐不仅作为生态系统中的_为其他生物提供有机物,还因为根瘤菌与刺槐的_关系,使土壤的肥力得到改良。根瘤菌属于生态系统成分的_其生命活动所需要的能量归根到底来自_.(3)昆嵛山野生动植物多达2330种,这些生物形成复杂的食物关系,图为昆嵛山部分生物构建的食物网,请写出含有鹰的最长的一条食物链:_,在这条食物链中能利用环境中的简单物质制造有机物存储能量的生物是:_。(4)少量的生活污水流入该区域内的水中会造成轻度污染,一段时间后水域就会恢复正常,这说明_。大量污水流入水中使水源变成污水湾难以恢复,这是因为生态系统_。(5)前往森林公园旅游的人越来越多,这无疑会影响昆嵛山的生态环境,请你为昆嵛山的生态保护提出一条合理的建议:_五、实验探究题37 . 近几年,人们主要采用粉碎后堆肥还田的方法处理城乡公共绿地上大量枯枝落叶等垃圾。在堆肥的过程中,细菌和真菌的作用是不可低估的。某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了“细菌对落叶的分解作用”的实验研究,实验方案及实验现象如表所示:组别实验材料及数量实验材料处理控制条件实验现象甲组形状,大小相似的杨树落叶10片清洗,灭菌置于无菌环境适宜的温度、湿度一周后杨树叶无变化乙组同甲组清洗,灭菌接种细菌置于无菌环境A一周后杨树叶出现腐烂根据上述实验回答下列问题:(1)该兴趣小组同学提出的问题是_。(2)补充实验记录表:表中A处填写的内容是_。(3)该实验的变量是_, 实验时取10片杨树叶,而不是1片,目的是_。(4)通过该实验得出的结论是_。(5)细菌属于原核生物,它和真菌在结构上的主要区别是细菌细胞内没有成形的_。细菌和真菌细胞内没有_,只能利用现成的在机物生活,常常作为分解者参与自然界的_

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