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unit2ithinkthatmooncakesaredelicious!第一个会话Section A (1a-2d )班级:学生:分数:【学习目标】1. Important words:stranger,relativeimportant phrases : thewaterfestival,the Dragon Boat Festival,the Chinese Spring Festival,the Lantern Festival,wash away,put on,throw ware2 .学习2.that/if/wheather导出的宾语从句和用法学习what/how指南中的感叹句。【学习要点】:学会用感叹句来讲述节日喜好。【学习难点】:学习用宾语从句表达自己对节日的看法和想法。【学法指导】预习-听力-对话-朗读-活用现有的学习经验【教育过程】一、引进(启发性探索)howmanyfestivals,你知道China吗? 什么?二、自学(自主探究)单词检测1 .月饼_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4 .英镑.短语检测:1.thewaterfestival2. thedragonboatfestival3.thechinesespringfestival4. thelanternfestival5. washi away6.puton7. throwwaterateeachother8. eat out三、交流(合作探究)练习1a同一对桌子完成1b Listen,核对答案的团队合作完成1c四、总结(深入探索)1 .感叹句a .句型1)How adj/adv主语谓语! 2)How主语谓语! 3)How adj a/an单数名词主语谓语!b .句型1)What a/an adj可数词单数(主语谓语)!2)What adj可数词复数/不可数词(主语谓语)!1.difficulthomeworkhadyesterday!2._cutedoitis!3.interestingthestoreiss!4.badtheweatherinenglandis!5._honestboytomis!6.tastysmellthecakegaveoff!2. that/if/whether导出的宾语从句宾语从句是以一个句子为宾语的从句,通常由连接词导出。that导出的目标语句从叙述句中变化出来,其中的that没有具体的意义,经常可以省略。whether和if诱导宾语从句是由一般疑问句变化而来的,意思是“是”,通常是可互换的,表示疑问是不确定的。宾语从句有三个要素:关联词、时态和陈述语序。时态:a .主句一般现在的情况下,从句的时态取决于情况。 e.g.e.tellsb .主句一般过去时,从句使用相应的过去时态。 我说了能完成工作c .宾语从句表示客观事实或真理时,其时态在一般现在不受主句时态的限制。e.g.t.teacher说语序:是叙述语序,不能在主语之前移动。练习:把下一句接在宾语从句上1 .这种花椰菜he said _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.lighttravelfasterthansound.my teacher说myteacher说,me _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ fasterthansound .3.can他们是法国人吗? 我想知道iwan tto know _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ French。4 .你在哪里? 你知道吗?do you know _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ hercar五、交流(共同研究)同一个桌面对完成2a交流,同一个桌面对完成2b. 2c .2d练习句型六、总结(深入探索)识别put on、dress、wear1). put on强调“穿、戴”服装的动作。 itscold outside.youdbetterputonyourcoat .2). wear强调“穿着、穿着”服装的状态。 老曼威瑟3). dress v .“给某人穿衣服”后经常迎接人n .裙子很长put on又是dressup说“穿着盛装打扮的dressin说“穿着颜色的衣服”,dressupas说“打扮”(1)汤姆,你是.A. put on B. wear C. dress D. dress up(2) Yesterday、linder _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a black cat、abeautifuldresslikeaprincess、buthersister _ _ _ _ _ _ _ _。A.
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