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文档简介
南京市2020年八年级物理复习题 第一章 常见的运动(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 观察身边的物理现象,下列估测最接近实际的是A八年级上册物理课本厚约为 40mmB高速公路上行驶的汽车速度为 100m/sC人感到舒适的环境温度约为 23D人正常情况下每秒钟心跳 70 次2 . 工人用一根很长的已供水的自来水管的一端敲一下水管,工人乙在水管的另一端贴近管壁,可听到A一次敲击声B两次敲击声C三次敲击声D四次敲击声3 . 为了探究声音的响度与振幅的关系,小枫设计了如图所示的几个实验,你认为能够完成这个探究目的是( )A发声的音叉溅起水花B用大小不同的力敲响音叉,观察兵乓球被弹开的距离C改变钢尺伸出桌边的长度,仔细听声音的变化D抽取玻璃罩内的空气,仔细听罩内铃声的变化4 . 桑植是张家界市的后花园,旅游开发发展迅速,黔张常高铁即将通车,当你乘坐高铁去常德旅游时,会看到两旁的楼房和树木飞快地向后退去,这时以周围的哪个物体为参照物你是静止的( )A路边的树木B路旁的楼房C迎面驶来的高铁D高铁上座椅5 . 关于“声现象”的说法正确的是A声和激光都能传播信息且都可以在真空中传播B住宅安装双层玻璃窗是在声源处控制噪音C“震耳欲聋”反映了声音的响度很大D只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音量6 . 近几年,中国的探月、登月计划备受关注。下列与月球相关的描述合理的是A月球是地球的一颗天然卫星,月球本身会发光B宇宙飞船登月后不会受到月球引力的作用C月球上有氧气,宇宙员在月球上可以自由呼吸D月球是一个寂静无声的世界,昼夜温差大7 . 某同学用一把刻度均匀的米尺量得一桌边长,然后发现该米尺与标准尺相比,此米尺的实际长度为,则桌边的实际长度是ABCD8 . 如图是实验过程的常见操作,其中操作方法正确的是ABCD9 . 中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是A“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛管的振动产生B“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关C“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨别的D“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可以传递能量10 . 关于声现象,下列说法中正确的是A声音在真空中的传播速度比在空气中的传播速度大B一切发声的物体都在振动C“禁止鸣笛”是为了在声音的传播过程中减弱噪声D“闻其声便知其人”判断的依据是人发出声音的音调11 . 下列现象不属于机械运动的是( )A麦浪滚滚B铁水奔流C万里雪飘D灯光闪烁12 . 在雷电交加的夜晚,闪电一闪即逝,而雷声却响个不停,这是因为( )A人的耳朵产生的错觉B闪电的速度比雷声的速度快C雷一个接一个打个不停D雷声经过地面、云层及山岳的多次反射二、填空题13 . 如图所示,是用传送带传送大米的情形,米袋随传送带一起水平匀速运动米袋相对于传送带处于_状态;米袋越重传送带向下弯曲的程度越大,说明力的_能够影响力的作用效果;此时,米袋_(选填“受”或“不受”)摩擦力14 . 我们知道月球上没有空气,登上月球的宇航员们即使相距很近,也听不到对方的讲话声,这是因为_不能传声15 . 将下图中三种仪器的测量结果(数值及单位)填写在下表相应的空格中。16 . 编钟兴起于西周,盛于春秋战国直至秦汉。中国是制造和使用乐钟最早的国家。它用青铜铸成,由大小不同的扁圆钟按照一定的次序排列起来,悬挂在一个巨大的钟架上,用丁字形的木锤和长形的棒分别敲打铜钟。编钟由于_发出不同的乐音,如果演奏较低的音应该击打比较_(填“大”或“小”)的钟。17 . 2019年8月3日“同唱祖国好幸福舞起来”东海县党建惠民广场舞大赛隆重举办,优美的舞曲是由于扬声器的纸盆_发出的,声音是通过_传入人耳的,为了不影响周围居民的生活和休息,大赛在封闭的东海县体育馆内举行,这是在_减弱噪声的。18 . 考场内翻阅试卷的声音是由纸张的_产生的;“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的_(响度/音调/音色);中考期间考场周围常常设有禁止鸣笛的标志,这是从_减弱噪声的。19 . (1)如图,是小时候折的纸炮甩动纸炮,随之会发出一声巨响,这声音的声源是_(选填“白纸”或“空气”) (2)一张白纸,很难从两边将纸直接拉断,是因为纸分子之间存在_(3)一张白纸和一本物理书从同一高度同时由静止释放,_首先着地(选填“白纸”或“物理书”)20 . 国家标准A4打印纸为每包500张,小慧家里新买得力牌一包打印纸,她想练习刻度尺的使用,测出了打印纸的长和宽分别为297mm和210mm,总厚度为 5cm,利用物理课上学过的累积法算出一张纸的厚度为_cm(外包装厚度忽略不计)在测量过程中,她发现外包装上标着80g/m2,开始她以为这就是纸的密度,但后来经询问才知道,这是每张打印纸每平方米的质量是80g的意思利用以上信息你帮小慧算出打印纸的密度为_ kg/m3.21 . 声是由物体的_产生的,乐音和噪声会对人们的日常生活产生不同的影响,描述乐音的三个特征是_,从声音的产生、传播、接收来看,控制噪声应着眼于_三个环节。22 . 小明随父母到山区爬山,他向着远处的山崖大喊一声,约2s后听到回声,他们距山崖大约_m(声速按340m/s计算);若停止向山崖喊话,回声_(选填“会”或“不会”)立即消失。三、实验题23 . 请读出图15中的示数:(a)汽车的行驶速度是_km/h , (b)秒表的读数为_s。(c)刻度尺的分度值是_mm,所测物体的长度是_cm24 . 如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会被多次弹开,这一现象既可以说明发声的物体在_,也能说明声音可以在_中传播;若在月球表面上进行此实验,则_(选填“还能”或“不能”)观察到上述现象,这是因为_四、计算题25 . 元旦期间小明乘坐爸爸的汽车到上海游玩,汽车行驶了一段时间,他看到如图甲所示标志.(1)在不违规的前提下,若汽车以最快的速度行驶,从图甲的标志牌到上海需要的时间是多少h?(2)细心的小明观察到汽车速度计的指针一直指在如图乙所示的位置,若以这样的速度行驶45min,通过的路程是多少km?(3)当汽车行至某高速公路入口处时,小明注意到这段高速公路全长180km,行驶的速度要求为最低60km/h,最高120km/h小明看手表时正好是上午10:00,他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程,必须在某一段时间内到达高速公路出口处才不违规.请你通过计算,说
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