黑龙江省2019-2020学年九年级上学期第一次月考历史试题D卷

黑龙江省2019-2020学年九年级上学期第一次月考历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其它三项明显不同A亚历山大东征B马可波罗来华C罗马帝国的扩张D阿拉伯帝国扩张2 . 罗马城邦的第一位国王是A汉谟拉比B罗慕洛斯C亚历山大D屋大维3 . 标志着西欧奴隶社会历史终结的事件是（ ）A罗马共和国的结束B罗马帝国的建立C斯巴达克起义D西罗马帝国灭亡4 . 商朝国家档案所使用的文字是（ ）A甲骨文B金文C楷书D隶书5 . 你的朋友小明参加某电视台的闯关节目，主持人问了他一道历史题：“为西方文明的形成奠定基础的是哪一种文明?”小明打电话向你求助，你会帮他选择A希腊文明B罗马文明C埃及文明D两河流域文明6 . 希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括（ ）斯巴达文明 克里特文明 马其顿文明 迈锡尼文明ABCD7 . 佛教初兴后，迅速得到传播的主要原因是A提倡众生平等B兴起于经济中心C国王都信佛教D婆罗门种姓消失8 . 世界四大文明古国中,其中与其它三个古国在传承文明的时序性上有着最为本质不同的国家是A古印度B古巴比伦C古埃及D古中国9 . 古海洋文明是世界中最迷人，同时又是最神秘的文明之一。下列能验证这一观点的有种姓制度 罗马帝国 斯巴达 罗马共和国ABCD10 . 下图是历史古迹万神庙穹顶，该建筑是A独具特色的中国建筑B雄浑凝重的罗马建筑C比较典型的希腊建筑D高耸入云的埃及建筑11 . “罗马不是一日建成的。”成为地中海霸主的罗马共和国发祥于今天的A阿拉伯半岛B意大利半岛C加勒比海地区D北非12 . 大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。下列属于尼罗河流域孕育的古人类文明成就的是 太阳历金字塔 汉谟拉比法典 象形文字ABCD13 . 近代西方人奉古希腊罗马文明为西方文明之根的主要原因是（ ）A古希腊罗马文明历史悠久B古希腊罗马文明有璀璨的文化和较为完善的民主法制体系C古希腊罗马文明大气磅礴D古希腊罗马文明影响深远14 . 公元前五世纪时，罗马的法律还是习惯法，它的解释权操在贵族法官手里，平民经过长期的斗争，于公元前449年逼使贵族成立十人委员会制定和公布了成文法。因这个文法刻在十二块牌子（铜表）上而称为十二铜表法。十二铜表法颁布的重要意义在于A更好地调整社会关系B维护罗马帝国的统治C维护平民的利益D严格依法办事15 . 古希腊罗马的建筑艺术以宏伟壮丽、经久实用著称，为西方建筑艺术提供了模仿与借鉴的范本。其中，希腊建筑艺术的典范之作是A狮身人面像B帕特农神庙C罗马万神庙D君士坦丁凯旋门16 . 英国历史学家约翰索利说：“如今有个趋势，人们怀念它的民主思想，并将其视为所有现代民主思想的源头。”这里的“它”指的是A古代巴比伦B古代中国C古代雅典D古代罗马17 . 古巴比伦的社会等级中不包括A有公民权权的自由民B无公民权权的自由民C奴隶D农民18 . 希腊神话影响广泛，其特点是“神人同形同性”。下列成就与神话无关的是（ ）A荷马史诗B宙斯像C帕特农神庙D“原子论”19 . 公元2世纪，版图横跨欧、亚、非三洲，把地中海变成自己“内湖”的国家是A古希腊B亚力山大帝国C罗马共和国D罗马帝国20 . 印度的种姓制度中，“军事指挥官”属于A刹帝利B吠舍C婆罗门D首陀罗二、综合题21 . 阅读材料，回答问题。材料一公元前6世纪，雅典率先创立民主制，随后被许多城邦采用。国家建立了政权机关。公民大会是最高权力机构，通常每年召开40次，负责审议和批准议事会起草的提案，审查和选举公职人员。所有公民都有权参加大会，拥有知情权、发言权、选举权和被选举权。由于绝大多数官职实行抽签选举，一年一任，连任不超过两届，因此不管是目不识丁的农民，还是家财万贯的富人，都有担任国家公职的机会，甚至有可能成为最高领导。但雅典民主也有一些难以克服的缺陷。（1）联系所学知识，概述材料一中雅典公民行使民主权利的表现。结合所学知识说明雅典民主存在的缺陷。材料二从10世纪起，城市重新兴起，成为一定地区的经济与宗教中心。13世纪，许多西欧城市通过和平或暴力的方式挣脱了领主与教会的束缚。城市的复兴和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育事业注入了活力，活跃的社交生活和相对宽松的环境则为人们自由思考提供了条件，增加了人们对知识的需求。一些追求知识的市民聚集到一起，兴办教育，大学应运而生，而大学的兴起极大地促进了欧洲社会的发展，为近代大学提供了经验。（2）根据材料二简析西欧大学兴起的原因。这些大学的兴起对欧洲发展有何影响？材料三：东征具有侵略性，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。九上（3）结合所学知识说出材料三所反映的历史事件。并分析其产生的历史影响。22 . 文明：多样交融材料一：（1）根据材料一并结合所学，补全下表。古代文明文明成就代表A佛教B古代两河流域文明（古巴比伦文明）CD古代希腊文明E十二铜表法材料二：独特的地理气候环境，使中华民族的祖先选择了以农耕为主的文明发展方向。农耕文明依赖土地，自给自足，这种生产生活方式自然造成了这种文明中的保守、平和、中庸的心理，也使得农耕文明的人们在交易方面的需要非常薄弱，因而与此相适宜的商业信誉及契约文化也就失去了诞生的土壤。同时，以中国为代表的农耕文明还处于季风气候下，由于季风的不稳定性，经常会给中国带来巨大的灾害。在这种环境下生活的人，无力改变这种不可抗拒力，就非常容易产生敬畏神灵的心理。而海洋民族，凭借船只“四海为家”，并且居住在海洋边的人总是得向大海不断地求取；从大海里索取的食物是通过商品经济的形式交换的，商品经济因此极为发达。多变的海洋气候需要船上的所有人同舟共济，以诚相待，用互相协商的形式确定彼此的权利义务，通过彼此利益交换达到双赢结果。和陆地相比，海洋更加不可预测和危险。为了生存，人们必须造出更大更坚固的船，更加准确地预测天气。这也使得西方国家的数学、物理等自然科学的发展远远超过东方。摘编自胡曦嘉浅析农耕文明和海洋文明的差异（2）依据材料二，概括农耕文明和海洋文明的各自特点。并说明造成两者差异的主要原因。材料三：古代文明的交往简表序号主要史实公元前334年，马其顿国王亚历山大开始了东征，历时十年最终建起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国，使许多希腊人移民到了西亚，这些东西方居民混居的城市，逐渐成为当地的工商业中心和文化中心。约公元前2世纪张骞通西域后，丝绸之路开通。橫贯亚欧大陆的丝绸古道上商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海从公元前3世纪中期到公元前2世纪中期，通过布匿战争，罗马成为西地中海地区的霸主。通过扩张，到公元前1世纪后期，罗马成为以地中海为中心的横跨欧亚非三大洲的国家。公元前