人教版2020版八年级上册 历史与社会 4.3宋元：多元文化的碰撞交触与文明高度发展 测试题(I)卷

人教版2020版八年级上册 历史与社会 4.3宋元：多元文化的碰撞交触与文明高度发展 测试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 宋元时期是我国古代多元文化碰撞交融与社会经济高度发展的时期，宋代高度发达的社会文明，也反映在人们日常生活的方方面面。生活在宋代东京的普通市民能做到（ ）跟随高僧鉴真东渡日本偶尔去吃一碗宋嫂做的有名小吃馄饨和朋友们一起玩蹴鞠去瓦子欣赏各种表演节目ABCD2 . 穿越时空隧道回到宋代，下列情景你不可能看到的是（ ）A士大夫在酒楼上吃东坡肉B商人出门坐轿子C市民到娱乐场所瓦子听评书D老百姓普遍穿丝绸做的衣服3 . 下边列举的历史现象出现的历史朝代是（ ）指南针开始应用于航海事业瓦子(舍)在城市的出现活字印刷术的出现句子长短不一的新诗歌体裁的出现A汉朝B唐朝C宋朝D隋朝4 . 元代科学家王祯发明了（ ）A活字印刷术B转轮排字盘C水浮法指南针D火箭和突火枪5 . 东汉中后期，政治黑暗的主要原因是（ ）A皇帝任用贪官污吏B土地兼并严重C罢黜百家、独尊儒术D宦官和外戚交替专权6 . 下列遗址遗迹中最能体现国内民族团结友好的是（ ）AABBCCDD7 . 历史人物是历史发展中的重要环节。下列历史人物及其对人类历史发展的重要贡献搭配正确的是（ ）A宋应星天工开物B达芬奇神曲C哥白尼万有引力定律D欧文科学社会主义8 . 中国古典诗词浩如烟海，诗人灿若星河。与图中诗篇的作者生活于同一时代的是（ ） A杜甫白居易B白居易苏轼C杜甫李清照D白居易辛弃疾9 . 元朝、隋唐都实现了国家统一。元朝与隋唐相比其鲜明特点是A政权由北方游牧民族建立B属于汉族建立的中原王朝C完善了三省六部制D政治实现高度集权10 . 今天的浙江省的地域范围在元朝时归属下列哪一行省管辖（ ）A江西行省B中书省C江浙行省D河南江北行省11 . “苏湖熟,天下足”的谚语表明什么地方已成为全国最重要的粮仓A鄱阳湖流域B西湖流域C太湖流域D洞庭湖流域12 . 下图是明朝生产的青花瓷。它们的产地是明朝时期全国的制瓷中心A邢窑B越窑C哥窑D景德镇二、非选择题13 . 中国是一个文明古国,曾在许多领域位居世界前列,为人类文明作出了重大贡献。阅读材料,回答问题。 材料一 美国大美百科全书中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国采用的选举制度,及其定期举行的考试。”材料二 (宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特在人们日常生活各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。材料三 随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断扩大,市民文化生活也丰富起来。东京城内就有许多娱乐兼营商业的场所,叫做“瓦子”。瓦子中圈出许多专供演出 的圈子,称为“勾栏”。许多穷苦艺人在这里卖艺谋生,有说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演踢球的等,令人眼花缭乱材料四 (元朝的疆域)“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。元史地理志(1)材料一中所说的“考试制度”是什么?始于何时?(2)从手工业、商业、海外贸易方面各举一例说明宋代“现代化的程度令人吃惊”的表现。(3)依据材料三,概括宋代市民生活的特点并指出其出现的原因。(4)从材料四中获取的主要信息是什么?元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度?14 . 阅读下列材料甲学生说：南方经济的发展对江南的开发是件好事。乙学生说：不一定是好事。南方经济的发展使江南人口增加，造成环境污染；人们砍伐山林，破坏了江南的植被，对江南的开发没有什么好处。请回答他们谁说的对？为什么？15 . 几千年来，人们一直对秦始皇念念不忘，而且对秦始皇出现了两种截然不同的评价：西汉的贾谊、陆贾等认为秦始皇是十足的暴君；司马迁在史记中也这样评价秦始皇：“刻薄寡恩，心如狼虎”；而明代李贽却称赞道：“始皇帝自是千古一帝。”请根据所学知识，完成下表。秦始皇暴君千古一帝史实依据：史实依据：16 . 阅读下面的材料，回答问题。国初时，有一妪(老妇人)自崖州来，乃教以做造擀、弹、纺织之具；至于错纱、配色、综线、挈花，各有其法人既受教，竞相作为；转货他郡，家既就殷。未几，妪卒，莫不感恩洒泣而共葬之，又为立祠，岁时享之。(1)材料中的“国初”指的是什么时期？“妪”指的是谁？(2)在这之前人们的服装衣料有哪些？她教人纺织的是何种衣料？(3)她的高超技术是从哪里学来的？这又说明了什么？17 . 阅读下面这首诗，回答问题。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。王安石元日(1)这首诗描绘的是哪个朝代的什么节日的欢乐场面？(2)这首诗反映了当时过这个节日的哪些习俗？(3)与古代相比，现在你的家乡过这个节日有哪些新的习