银川市2019年七年级上学期期中历史试题（I）卷

银川市2019年七年级上学期期中历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . “这种远古人类保留着猿的一些体质特征，但他们已经能直立行走，上肢基本上具备了现代人的特点”材料中的“远古人类”最有可能是A元谋人B北京人C山顶洞人D河姆渡原始居民2 . 下列诸侯国中，以蓟（今北京西南）为都城的是A燕B秦C赵D齐3 . 下列思想反映的主题，正确的是（ ）A封建政治与儒学的结合B传统文化的先进性C儒家思想在社会生活中的渗透D民主思想的自由发展4 . 西周后期国王与民争利被平民赶走，被迫逃亡的事件是A武王讨伐B国人暴动C商汤灭夏D涿鹿之战5 . 60年前考古工作者发现了一处遗址，目前这里已发现中国最早的宫殿遗址、中国最早的城市主干道网、中国最早的青铜铸造作坊等。这一遗址是A浙江余姚河姆渡遗址B河南二里头夏都遗址C河南安阳殷墟遗址D陕西咸阳秦都遗址6 . 下列关于汉字与书的叙述，不正确的是A甲骨文是一种比较成熟的文字B东汉末年，书法逐渐成为一种艺术C汉字演变的总趋势是由简到繁D东晋的王羲之集书法之大成7 . 下列关于春秋时期的表述，不正确的是A周王室衰微，诸侯争霸B大国争霸战争频繁，百姓流离失所C齐桓公打着“尊王攘夷”的口号，角逐中原，成为春秋首霸D战争连绵不断，分裂趋势加剧，阻碍历史发展8 . 秦朝全国人口约2000万人，而服役的人数总数不下300万，占当时总人口的15%.这一组数据说明秦朝A赋税沉重B思想禁锢C刑法严酷D徭役繁重9 . 中国古代有一位著名的思想家，他反对空谈仁义，强调依法治国，建立中央集权专制统治。请问这位思想家是A孔子B韩非C老子D墨子10 . 如图为战国时期黄河、长江中下游地区图，其中是哪两个国家A齐、楚B燕、秦C齐、秦D赵、魏11 . 春秋时期，第一个称霸中原的是（ ）。A齐桓公B宋襄公C晋文公D秦穆公12 . 随着反腐力度的不断加大，中央巡视组巡视地方工作已全面展开。秦朝官职与其职能相似的是A御史大夫B郡守C太尉D丞相13 . 中国国家博物馆馆藏文物西周宜侯夨（c）簋（gu）内壁铭文记载了周王册封夨为宜地之侯，并赏赐他土田、人口等。这一铭文能够帮助我们更好地了解西周时期的（ ）A世袭制B分封制C郡县制D行省制14 . “对内整顿朝政，对外尊王攘夷。终于成就了春秋之首的伟业。”材料中的这位历史人物是（ ）A齐桓公B晋文公C秦穆公D楚庄王15 . 公元前230年，秦国发动了大规模的统一战争，强大的秦军先后灭掉了六国，下表是秦灭六国的过程简表，表中空白处应是公元前230年公元前221年 灭赵灭魏灭楚灭燕 A灭韩 灭齐B灭齐 灭韩C灭宋 灭晋D灭晋 灭宋16 . 原始农业与原始畜牧业产生于（ ）A旧石器时代；B新石器时代；C史前时代D文明时代17 . 礼记礼运中所谓天下为公，选贤与能的“禅让”发生在A山顶洞人时期B半坡氏族时期C尧舜禹时期D夏朝建立初期18 . 有学者说，在中国古代的政治制度建设中，古人为我们留下了诸多的治国智慧和法则，但也留下了许多的无奈。它最大的局限在于是一个统治性政权，不是一个发展性政权，更不是一个为国民共享的服务性政权。可见中国古代所有制度设计都围绕的一个核心是A维护统一多民族国家主权B维护专制主义的中央集权制度C维护儒家思想的正统地位D维护以“家天下”为核心的王权19 . 青铜文化是指我国的什么时期A原始社会后期B夏、商、西周C夏朝D西周20 . 牛耕的使用开始于A原始农耕时期B夏朝C春秋时期D战国时期21 . 春秋战国是华夏民族思想璀璨的时期，这一时期涌现出很多思想家，如下图属于同一学派的思想家是（ ）ABCD22 . 传说中，他能够制造船只，会炼铜，还发明了弓箭和指南车，他被称为中华民族的“人文初祖”。他是A尧B炎帝C舜D黄帝23 . 促使远古居民过上定居生活的最重要的原因是他们（ ）A适应了自然环境B习惯了群居生活C学会了建造房屋D掌握了原始农耕技能24 . 科技发展水平是一个时期文明程度的重要标志。下列各项科技成就出现的先后顺序是（ ）李时珍写出药物学著作本草纲目李冰主持修建都江堰平民毕昇发明活字印刷术祖冲之第一次把圆周率数值精确到小数点后7位数ABCD25 . 观察下列四幅战争形势图， 以上四场战役的共同特点是A以少胜多，以弱胜强B强强对抗、势均力敌C孤军深入、出奇制胜D主帅神勇、以一当十二、综合题26 . 秦汉是我国历史上统一的多民族的国家。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。材料一惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。毛泽东沁园春雪材料二材料三现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”材料四公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。（1）材料一中的“秦皇汉武”分别指谁？（2）据材料二中两幅图片，概括秦朝为巩固统一在经济和文化上采取的两项重要措施。（3）材料三中郭沫若所评价的历史事件是什么？（4）材料四体现了汉武帝采取的哪一项措施？27 . 纵观古今中外的历史，我们可以发现，改革(变法)是历史发展的鲜明主题。为此某校初一历史兴趣小组开展“中国古代改革(变法)”专题探究活动，请你阅读材料，参与下列活动。材料一管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。论语材料二 “商鞅之法，良法也。其法惩奸以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威”。 毛泽东材料三（1）材料一中“霸诸侯”的国君是谁？根据材料一指出，他任用谁为相改革内政首先称霸？（2）材料二体现了商鞅变法的哪些措施？结合所学，请简要概括商鞅变法对秦国的影响。（3）材料三反映的是哪一历史事件？结合所学，想一想这一事件促进了当时北方的什么现象？（4）综合上述改革，请谈谈你对改革的认识。三、辨析题28 . 初一八班开展“探寻历史”活动。组长小宇在整理介绍春秋战国思想家的资料时，被组员小康打乱了次序，你能帮他对号入座吗？（要求将字母填在对应的表格）A“兼爱”“非攻”B“因材施教”C“无为而治”D“建立君主专制中央集权国家”（2）组员小华帮助百家争鸣电视台招聘一些栏目主持人，有下列人员最后入围，请你帮忙给他们安排最合适的主持节目。入围人员：孔子庄子孙武韩非人与自然（ ）法制在线（ ）军事天地（ ）教育论坛（ ）（3）识读以下古代历史人物的图片：图片中两位人物分别属于哪个学派？代表性思想是什么？春秋战国时期随着各学派著书立说，互相辩论，形成了怎样的学术繁荣局面?(4)假如你是一位组长，你喜欢用哪个学派的思想管理小组？说说你的理由。（应包括所选学派的名称、主要主张及在小组管理中的运用）。四、论述题29 . 材料论述题都江堰工程分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程，它较好地处理鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口引水口等主体工程的关系，使其相互依赖、功能互补、巧妙配合、浑然一体，形成布局合理的系统工程，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建立成之后，成都平原成为沃野，被称为”天府之国”。 这座古老的水利工程已有2250多年的历史，是当今世